Kernpunkte:
- Nachhaltigkeitsinitiativen werden für Schulbezirke, Schüler und ihre Gemeinden immer wichtiger
- Ein Schulbezirk kombiniert Nachhaltigkeitsinitiativen mit MINT-Lernen, um Schüler beim Lernen zu unterstützen
- Siehe verwandten Artikel: Wie Lernräume im Freien zu STEM-Engagement führen
Die Modesto City Schools befinden sich in Nordkalifornien und wir erhalten mehr als 260 Tage Sonnenlicht pro Jahr. Während Sonnenschein normalerweise für ideale Klimabedingungen sorgt, kann er auch ein zweischneidiges Schwert sein. Seit mehreren Jahren sind die Einwohner Kaliforniens von Dürre betroffen und haben ein umfassendes Verständnis für die Notwendigkeit einer sparsamen Wasserversorgung und eines nachhaltigen Lebensstils gewonnen.
Modesto City Schools hat priorisierte Nachhaltigkeitsinitiativen Entwickelt, um den Klimawandel anzugehen, unseren COXNUMX-Fußabdruck zu verringern, die Luftverschmutzung zu bekämpfen und die nächste Generation von Studenten über einen nachhaltigen Lebensstil aufzuklären – und dazu gehört auch erneuerbare Energie.
Unser Bezirk hat in mehrere Infrastrukturverbesserungen investiert, darunter: die Elektrifizierung unserer Schulbusflotte, der Bau von Fahrzeugladestationen, Solar-PV-Parkplätzen und der Übergang zu batteriebetriebenen Wartungsgeräten.
Während diese Projekte für unseren Nachhaltigkeitsweg von entscheidender Bedeutung sind, haben die Modesto City Schools die Initiative noch einen Schritt weiter vorangetrieben und in den Bau von sechs neuen nachhaltigen Outdoor-Lernumgebungen (SOLES) investiert, um die nächste Generation von Nachhaltigkeitsführern zu inspirieren.
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- Quelle: https://www.eschoolnews.com/educational-leadership/2023/07/13/outdoor-learning-sustainability-initiatives/
