Welche Fähigkeiten setzen Sie täglich in Ihrem Job ein?
Als Forscher verlasse ich mich auf kreatives Denken, sowohl bei der Gestaltung von Forschungsprojekten als auch bei der Lösung von Problemen im Labor. Wir haben im Labor maßgeschneiderte Maschinen, die oft etwas Improvisation erfordern, damit wir mit unseren Experimenten schnell vorankommen können. Als Gruppenleiter muss ich außerdem effizient arbeiten, alle motiviert halten und mich um die Finanzen kümmern. Ich war schon immer sehr organisiert, habe aber im Laufe meiner akademischen Laufbahn auch andere Fähigkeiten entwickelt und verfeinert. Als ich vor einem Jahr meine Forschungsgruppe gründete, war ich mit einer zunehmenden Arbeitsbelastung und begrenzten Stunden am Tag konfrontiert und es war eine große Herausforderung, die Zeit effektiv zu verwalten. Auch meine Erfahrung als Postdoc war wertvoll. Beispielsweise habe ich bei begrenzten finanziellen Mitteln schnell gelernt, kostengünstige Lösungen zu priorisieren. Ebenso habe ich erkannt, dass Projekte im Team viel schneller voranschreiten, weshalb ich jetzt aktiv eine kollaborative Umgebung innerhalb meiner Gruppe fördere.
In meiner Rolle als Hochschullehrer muss ich meinen Studierenden komplexe wissenschaftliche Ideen zugänglich machen. Ich möchte ihnen bewusst machen, dass die Vorlesungsinhalte auch reale Anwendungen haben, also zeige ich ihnen, wie die Konzepte, die ich ihnen unterrichte, in meinem Labor angewendet werden. Ich habe auch einen Kurs gehalten, in dem die Studenten gebeten wurden, einen Vorschlag für ein Experiment an einer großen Laseranlage zu entwerfen. Ich wollte, dass sie den Vorlesungsstoff reflektieren und kreative Ideen für Experimente entwickeln.
Was gefällt Ihnen am besten und am wenigsten an Ihrem Job?
Der lohnendste Aspekt meiner Arbeit ist die Möglichkeit, Projekte zu verfolgen, die mir am Herzen liegen, vom Verständnis molekularer Wechselwirkungen bis hin zum Bau komplizierter wissenschaftlicher Apparate für unsere Forschung. Ich schätze die Freiheit, meinen Tagesablauf zu gestalten und die Projekte auszuwählen, an denen ich mich beteiligen möchte. Es gibt auch spannende Aspekte, mit denen ich während meiner Studienzeit nicht gerechnet habe, wie zum Beispiel die Möglichkeit, an internationalen Konferenzen teilzunehmen und an wissenschaftlichen Initiativen teilzunehmen Großforschungsanlagen in ganz Europa.
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Obwohl meine Karriere äußerst aufregend ist, haben die häufigen Umzüge im letzten Jahrzehnt es schwierig gemacht, Wurzeln zu schlagen und Freundschaften zu pflegen. Eine weitere Herausforderung für mich war die begrenzte Anzahl unbefristeter akademischer Stellen – die Ungewissheit über meine persönliche und berufliche Zukunft empfand ich als belastend. Ich schätze mich sehr glücklich, eine Stelle in Innsbruck gefunden zu haben, das über ein außergewöhnliches Arbeitsumfeld und eine hohe Lebensqualität mit vielen Möglichkeiten für Outdoor-Aktivitäten verfügt.
Was wissen Sie heute, was Sie zu Beginn Ihrer Karriere gerne gewusst hätten?
Wenn ich über meine Reise nachdenke, wird mir klar, dass ich mein Studium möglicherweise überstürzt absolviert habe. Mir ist jetzt klar, dass es von entscheidender Bedeutung ist, zusätzliche Zeit in die Auseinandersetzung mit Inhalten zu investieren, die über die im Universitätsunterricht vermittelten Inhalte hinausgehen. Insbesondere bedauere ich, dass ich während meiner Studienzeit nicht mehr Zeit für das Studium der Quantenmechanik aufgewendet habe. Während meiner Doktorarbeit musste ich mir viel davon selbst beibringen.
Rückblickend wünschte ich, ich hätte mehr auf mich selbst vertraut und mich schon als Student um ein Stipendium beworben. Als ich gebeten wurde, mich um ein Stipendium für meine Doktorarbeit zu bewerben, zweifelte ich zunächst an meinen Fähigkeiten, aber mit der Hilfe meines Betreuers nutzte ich die Chance und es gelang mir. Mein Rat an andere Studierende, die mit dem Imposter-Syndrom zu kämpfen haben, ist, sich nicht mit Gleichaltrigen zu vergleichen und sich unterstützende Mentoren zu suchen, wie ich es in diesem frühen Stadium getan habe.
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- Quelle: https://physicsworld.com/a/ask-me-anything-katrin-erath-dulitz-as-a-researcher-i-rely-on-creative-thinking/
