Ein Artikel aus einem kanadischen K-12-Online-Lernprogramm.

FEBRUAR / MÄRZ 2024 View this email in your browser

CEO-BOTSCHAFT DES MONATS

LASS UNS LERNEN CLC-KONFERENZ 2024: GEMEINSAM WEITER GEHEN DATUM: 23. und 24. April 2024 Nehmen Sie als Schulteam an der CLC-Konferenz teil! CDAs, CLC-Schulleiter und CLC-Lehrer, arbeiten Sie an einer Gemeinschaftsschulstrategie, an Initiativen zur psychischen Gesundheit und suchen Sie nach mehr Familienengagement? Nehmen Sie an zwei Tagen mit Konferenz-Workshops teil, die sich auf diese und weitere Themen konzentrieren JETZT ANMELDEN! Perspektiven der Elternschaft: Unterstützen Sie die Reise Ihres Kindes Mobbing und das Gesetz Datum: Mittwoch, 21. Februar 2024, 7:00 – 8:00 Uhr Webinar für Eltern In diesem Workshop erfahren Sie mehr über die rechtlichen Aspekte von Mobbing, wie z. B. das Strafrecht, das Teilen intimer Bilder und die Pflichten in der Schule. Sie haben Zugriff auf verschiedene Ressourcen. Präsentierender Partner: Educaloi JETZT ANMELDEN! Erkundung schulbasierter Initiativen zur psychischen Gesundheit Datum: Mittwoch, 21. Februar 2024, 1:00 Uhr Webinar für Pädagogen und Schulpraktiker Der Aufbau eines Schulumfelds, das sozial-emotionales Lernen (SEL) und eine positive psychische Gesundheit in den Vordergrund stellt, ist für das Wohlbefinden und den Erfolg aller Schüler von entscheidender Bedeutung. Nehmen Sie am Centre of Excellence for Mental Health (CEMH) und am Centre of Excellence for School Climate (CESC) teil und erkunden Sie, wie Pädagogen SEL-Praktiken integrieren können und was eine wirksame Initiative zur psychischen Gesundheit ausmacht. Partnerressourcen und Informationen zu Projektideen im Bereich der psychischen Gesundheit werden verfügbar sein. JETZT ANMELDEN! UNTERRICHT LERNEN Lehreranerkennungswoche <3 Februar 4 - 10 Familien haben unseren Super-Tutoren bei LEARN ihre Wertschätzung gezeigt. Hier sind nur einige Beispiele der herzlichen Dankesschreiben, die wir erhalten haben: Nur ein kurzes Dankeschön an LEARN und die Tutoren, die seit letztem Oktober mit uns zusammengearbeitet haben. (Schülerin) redet mehr mit uns, sieht selbstbewusster aus und vor allem freut sie sich und freut sich darauf, an ihren Besprechungen teilzunehmen und Hausaufgaben zu machen! Unsere Botschaft für die Teacher Appreciation Week lautet einfach DANKE! Mein Sohn hatte bisher zwei Sitzungen und schwärmt davon, wie sie ihm geholfen und sein Selbstvertrauen wirklich gestärkt haben. Vielen Dank für Ihre Zeit und für alles, was Sie für unsere Kinder tun! Merci beaucoup für Ihre Zeit und Geduld mit meinem Mädchen. (Erinnerung) Ich habe einen Teil davon erhalten, was ich mit dir zu tun habe. Sie sagte, die Sitzungen seien interessant. Bravo! Ausgezeichnete Mühe, Merci encore. Er fühlt sich sehr unterstützt und weiß, dass (der Tutor) wirklich an ihn und seine Fähigkeiten glaubt. Wir sind ihr sehr dankbar und freuen uns jedes Mal auf ein Wiedersehen. Als Eltern haben wir das Gefühl, dass sie einen Einfluss auf sein Selbstwertgefühl hat. Danke schön!! Vielen Dank an alle Lehrer bei LEARN, denn Kinder gedeihen und erreichen Erfolg, wenn Lehrer wie Sie glauben und ermutigen. Du bist für uns wirklich so ein Gefühl des Friedens; Du hast Geduld, auf die ich nicht zurückgreifen kann, wenn ich meinen Kindern helfe. Vielen Dank für all Ihre harte Arbeit!! ENTDECKEN SIE ERFOLGSGESCHICHTEN DER NACHRICHTEN! VIRTUELLER CAMPUS Wir feiern unsere Mathematik- und Naturwissenschaftslehrer auf dem virtuellen Campus des WQSB LEARN ist stolz darauf, den Mathematik- und Naturwissenschaftslehrern des Virtual Campus von WQSB administrative und technische Unterstützung bieten zu können. Die Studierenden äußerten ihre Wertschätzung für das Lehrteam: Vielen Dank, dass Sie ein großartiger Lehrer sind, dass Sie da sind und dass Sie von Anfang an bis jetzt Geduld mit mir hatten. Du hast mir viel beigebracht und mich auch in schwierigen Zeiten motiviert, weiter zur Schule zu gehen. Vielen Dank, dass Sie ein großartiger Lehrer sind! Du hast mir bei allem sehr geholfen! Ich schätze Ihr Verständnis und Ihre Unterstützung. Es macht wirklich einen Unterschied, wenn es darum geht, einen schwierigeren Kurs wie diesen zu lernen. Vielen Dank, dass Sie mich angenommen haben, mir dabei geholfen haben und so verständnisvoll waren! Vielen Dank, dass Sie mich unterrichtet und durch diesen Kurs geführt haben. Einen so tollen Lehrer zu haben, macht den Lernprozess viel besser und einfacher. Vielen Dank für die Hilfe, wann immer ich sie brauche. Vielen Dank, dass Sie Geduld mit mir haben. Du bist ein großartiger Lehrer. Ihre harte Arbeit wird sehr geschätzt! Vielen Dank für Ihre Fürsorge und Ihr Verständnis! ENTDECKEN SIE DIE LEISTUNG DES ONLINE BLENDED LEARNING TEAM FÜR PÄDAGOGISCHE DIENSTLEISTUNGEN PODCAST ShiftEd Podcast #28: Im Gespräch mit Nick Maturo von ELAN Nick Maturo, Interims-CEO von ELAN, das English Language Artists Network, traf sich mit unserem LEARN-RÉCIT-Berater Chris Colley zu einem wunderbaren Gespräch über ihr unermüdliches Engagement für die Förderung der sprachlichen und kulturellen Vielfalt durch das Medium Englisch. Schalten Sie den Podcast ein BLOG Angehende Naturwissenschaftslehrer spielen mit STEAM Im vergangenen Monat wurde LEARN eingeladen, einen Workshop mit vier Gruppen zukünftiger Grundschullehrer für Naturwissenschaften an der McGill University zu leiten. Unser Ziel war es, sie STEAM (Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik) in zwei verschiedenen Aktivitäten leben zu lassen. LEARN entschied, dass es für die angehenden Lehrkräfte am besten wäre, STEAM by Doing zu leben, und im Gegenzug würden sie eine Denkweise des Staunens, der Entdeckung und des Denkens und Handelns entdecken, wie es Wissenschaftler tun. LESEN SIE MEHR IM BLOG-POST Die Auswertung und die Numerik in FLS mit Sophie Piquette Was ist der Bewerter? Kommentar und was ist los? Kann uns die Numerik in dieser Hinsicht helfen? Was ist mit den Bewertungsergebnissen zu tun? Devons wissen wir schon, was es wert ist? Sie haben uns alle Fragen gestellt, die wir in diesem Webinar beantworten möchten. VOIR LA REDIFFUSION LERNEN SIE KOMMENDE VERANSTALTUNGEN REZITIEREN Open Creative Space (OCS) Day: Unplugged & Grundlagen der Robotik Datum: Donnerstag, 22. Februar 2024 – ganztägig Persönlich im LEARN-Büro Kommen Sie zu uns für ein persönliches Networking-, Spiel- und Austauscherlebnis im LEARN-Büro! Verbringen Sie den Tag damit, unplugged-Roboter (also bildschirmlose Roboter!) zu erkunden und zu erkunden, wie sie einfach in Ihren Unterricht integriert werden können, um das Engagement der Schüler zu steigern. Der ideale Workshop für Vorschul-, Kindergarten- und Zyklus-1-Lehrer. DETAILS UND ANMELDUNG ScratchED-Treffen Datum: Freitag, 23. Februar 2024, 2:30 Uhr Online über Zoom Jeder, der daran interessiert ist, mit anderen Pädagogen in Kontakt zu treten und mehr über die Verwendung von Scratch im Bildungsbereich zu erfahren, ist herzlich willkommen, daran teilzunehmen. Klingt faszinierend? Wir hoffen, dich dort zu sehen! MELDE DICH NOCH HEUTE AN Unterricht über die totale Sonnenfinsternis Datum: 12. März 2024 um 3:30 Uhr Online über Zoom In diesem Webinar erfahren wir alles über die bevorstehende totale Sonnenfinsternis, die am Montag, dem 8. April, in Quebec eintritt. Unter Anleitung von Trevor Kjorlien, Weltraumpädagoge von Plateau Astro, lernen wir, wie man mit einfachen physikalischen Modellen und kostenlosen Softwaretools lehrt, was eine Sonnenfinsternis ist. Wir erfahren etwas über den Weg der Totalität, wie die Sonnenfinsternis vom Boden aus aussehen wird und einige Tipps für diesen Montagnachmittag. MELDE DICH NOCH HEUTE AN Jetzt bewerben! Für die bevorstehende ArtistsInspire-Deadline Das vierte Jahr von ArtistsInspire ist in vollem Gange! Es ist noch Zeit, sich für Ihre Schule zu bewerben Eintägiges Ereignis und / oder ein ArtistsInspire-Schulstipendium! Mit diesen Zuschüssen werden englische öffentliche Grund- und weiterführende Schulen in Quebec mit 1500 US-Dollar gefördert, um hochwertige persönliche und virtuelle Kunst- und Kulturerlebnisse mit einem professionellen Künstler zu ermöglichen. Bewerbungsschluss: Februar 29, 2024 ALLE ArtistsInspire-Aktivitäten 2023–24 müssen bis zum 31. März 2024 stattfinden. Verbinde dich mit einem Künstler Buchen Sie jetzt Ihren Wunschkünstler für einen Eintägiges Ereignis und / oder ein ArtistsInspire-Schulstipendium! Jede öffentliche englische Grund- und weiterführende Schule in Quebec hat Anspruch auf eine eintägige Veranstaltung im Wert von 1500 US-Dollar und einen Schulzuschuss in Höhe von 1500 US-Dollar, also insgesamt 3000 US-Dollar pro Schule zur Förderung der Kreativität der Schüler. So weit wie möglich bitten wir die Schulen, Künstler zu buchen, die in ihrer Schulbezirksregion wohnen.     Zur Bewerbung siehe: Eintägiges Ereignis Schulstipendium FRIST: Alle Schulanträge für ArtistsInspire-Projekte 2023–24, einschließlich eintägiger Veranstaltungen, müssen bis zum 29. Februar 2024 eingereicht werden. Die Projekte müssen bis zum 31. März 2024 abgeschlossen sein. Für jede Schule stehen ZWEI Zuschüsse zur Verfügung! Bei den eintägigen Veranstaltungen und den Schulstipendien handelt es sich um zwei unterschiedliche Stipendien mit zwei unterschiedlichen Zwecken. Eintägige Veranstaltungen Dazu gehören eine künstlerische Performance oder Installation und ein Künstlergespräch, bei dem die Studierenden Fragen zur Praxis und zum Karriereweg des Künstlers stellen können. Bei den Veranstaltungen kann es sich um Einzel- oder Gruppenkonzerte, Tanzaufführungen, Theaterstücke, Live-Kunstwerke, Comic-Jams, Geschichtenlesungen, Filmvorführungen und mehr handeln! Informationen zu Künstlern, die One Day Events anbieten, finden Sie unter KLICKEN SIE HIER. Schulstipendien sind dazu gedacht, dass Studierende einen kreativen Prozess erleben und selbst Kunst machen können. Schauen Sie sich unsere Fertigprodukte an Schulstipendium Workshops in der Katalog der Workshops für Grund- und Oberschulen, oder Verbinde dich mit einem Künstler direkt für einen Workshop, der auf die Bedürfnisse Ihrer Schüler zugeschnitten ist. Bitte beachten Sie, dass diese beiden Stipendien aus administrativen Gründen (und aus Gründen unserer Vernunft!) ein unterschiedliches Antrags- und Feedbackformular haben. Schulstipendium: Bewerbungsformular; Feedback-Formular Eintägige Veranstaltung: Bewerbungsformular; Feedback-Formular Wenn Sie weitere Hilfe benötigen, wenden Sie sich an Guillaume Jabbour, unseren ArtEd-Coach, unter artedcoach@quebec-elan.org für Empfehlungen zu Künstlern, die gut zu Ihren Bedürfnissen passen würden. Kontaktieren Sie Barb von Thaden, unsere Fördermittelverwalterin, unter artistinspiregrants@quebec-elan.org oder 438-979-1171, um Ihnen beim Bewerbungsprozess zu helfen. REGISTRIEREN SIE SICH FÜR DAS ARTISTSINSPIRE-STIPENDIUM Nächste Ausgabe: April 2024

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