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5 wesentliche Strategien zum Vokabelunterricht

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Grundlegende Strategien zum Unterrichten von Vokabeln können für Schüler einen großen Unterschied machen. Schließlich werden Schüler überall mit herausforderndem Vokabular konfrontiert. Einige Vokabeln – allgemeine akademische Wörter wie „Interpretation“, „zitieren“ und „bewerten“ – kommen in allen Fächern häufig vor. Schüler, die mit diesen Wörtern zu kämpfen haben, verstehen möglicherweise nicht, wie man eine Frage beantwortet oder eine Aufgabe erledigt. Andere Begriffe sind zwar weniger gebräuchlich, aber für die Beherrschung von Standards und Kenntnissen in einem bestimmten Fach unerlässlich. Das sind Wörter wie „Mitochondrien“ in der Wissenschaft, „Ganzzahl“ in mathematischer Wortschatzund „Antagonist“ in ELA. Um die Sache noch komplizierter zu machen, haben viele Wörter mehrere Bedeutungen. Ein Schüler versteht vielleicht die Bedeutung von „rational“, wenn es eine Entscheidung beschreibt, ist aber verwirrt, wenn er bei seinen Mathehausaufgaben auf dieses Wort stößt, das eine Zahl beschreibt!

Warum ist Wortschatzunterricht wichtig?

Der Wortschatz ist der Schlüssel zum Verständnis im gesamten Lehrplan. Es wird geschätzt, dass Schüler über 90 % der darin enthaltenen Wörter kennen müssen, um einen Text zu verstehen (Hirsch, 2003). Ohne dieses notwendige Vokabular können sich die Schüler vom Lesen lösen. In diesem Fall gelingt es ihnen möglicherweise nicht, das Inhaltswissen aus dem Text zu gewinnen und wachsen ihre Lese-und Schreibfähigkeiten.

Es reicht nicht aus, Wörter nur dann zu verstehen, wenn sie in einem Text vorkommen. Vokabeln zu beherrschen bedeutet, Wörter in völlig neuen und kreativen Kontexten zu verwenden und anzuwenden. Aus diesen und weiteren Gründen zeigen Studien dies Vokabelkenntnisse sind ein entscheidender Indikator für den Erfolg von Schülern in der Schule, bei Prüfungen und im Leben.

Kann Flocabulary dabei helfen? Vokabelunterricht?

At Flokabular, Vokabular war schon immer das Herzstück unseres Unterrichts und unserer Aktivitäten. Unser Glaube an die Kraft des Vokabulars beeinflusst unseren fächerübergreifenden Lernansatz. Alles beginnt mit unseren Hip-Hop-Songs und -Videos. Wussten Sie, dass die Ein durchschnittlicher Hip-Hop-Song hat ein umfangreicheres Vokabular und mehr einzigartige Wörter als jedes andere Genre? Dies ist ein Teil dessen, was unsere Hip-Hop-Songs und -Videos zu so effektiven Lehrmitteln macht!

Das Vokabular wird im Video verwendet und zieht sich durch alle Aktivitäten in jeder Flocabulary-Lektion. Im Folgenden haben wir fünf grundlegende Strategien zum Erlernen von Vokabeln skizziert und wie Flocabulary Ihren Schülern helfen kann, ihren Wortschatz zu erweitern und neue Wörter zu lernen.

Fesseln Sie Schüler und machen Sie Lernerlebnisse mit Flocabulary unvergesslich und interessant. Lehrer können sich unten anmelden, um auf Aktivitäten und Lektionen zum Vokabelaufbau zuzugreifen, die in diesem Blogbeitrag vorgestellt werden. Administratoren können uns unten kontaktieren, um mehr über die Leistungsfähigkeit von Flocabulary Plus zu erfahren.

5 wesentliche Strategien zum Vokabelunterricht

1. Stellen Sie mehrere Expositionen und Kontexte bereit

Unsere erste wesentliche Strategie, um Vokabeln zu lehren, könnte die wichtigste sein: Bieten Sie den Schülern mehrere Begegnungen mit jedem Wort. Mehrfachbelichtungen sind notwendig, damit die Schüler ein Wort gründlich lernen können. Sie müssen zuerst seine Verwendung und seine Bedeutung verstehen, um es sowohl in ihrem Schreiben als auch in Gesprächen verwenden zu können. Dies erfordert, dass sie es mehrmals untersuchen, da es in verschiedenen authentischen Kontexten verwendet wird. Wie oft? Laut Bildungsforschern kann es bis zu 17 Aufnahmen machen.

Types of Rocks-Unterrichtsvideo, Texte und Handouts von Flocabulary

Flokabular-Lektionen wurden unter Berücksichtigung dieses Bedarfs an mehreren Expositionen und Kontexten entwickelt. Nutzen wir die Arten von Felsen Unterricht als Beispiel. Die Vokabeln sind in der aufgelistet Lehrerressourcen damit Sie sie vor dem Unterricht gemeinsam mit Ihren Schülern ansehen können. Jedes Vokabelwort wird mindestens einmal und oft mehrmals in den Liedtexten verwendet. Wir empfehlen, das Video mindestens zweimal abzuspielen: Einmal ganz durch und ein zweites Mal mit Diskussionsmodus eingeschaltet. Im Diskussionsmodus wird das Video in kritischen Momenten mit Diskussionsfragen angehalten. Sie können die Schüler auffordern, ihre Vokabeln zu verwenden, während sie diese Fragen diskutieren, und ihnen so eine erste Übungsmöglichkeit mit ihrem Vokabular geben.

Arten von Rocks-Vokabelkarten und Vokabelspielaktivitäten für den gemeinsamen Kern des akademischen Vokabulars

Suchen Sie sogar mehr Wortexpositionen und Kontexte? Unser Lehrplanteam wählt Vokabeln für jede Lektion basierend auf ihrer Bedeutung für die Lernziele aus. Bei den Wörtern handelt es sich entweder um allgemeine akademische Wörter wie „Analyse“ oder um fachspezifische Wörter wie „X-Koordinate“. In beiden Fällen ist das Wort entscheidend für die Erschließung von Lern- und Beherrschungsstandards. Daher wird ein Vokabelwort wahrscheinlich mehr als einmal in verschiedenen Flocab-Lektionen vorkommen! Versuchen Sie, auf Flocabulary nach einem Vokabelwort zu suchen, um zu sehen, wo das gleiche Wort sonst noch vorkommen könnte.

Probier unser Word Up-Lektionen wenn Sie nach einer Möglichkeit suchen, Vokabeln explizit zu unterrichten und sich speziell auf das Allgemeine zu konzentrieren akademische Vokabeln. In diesen Lektionen werden Wörter vorgestellt, die im Zusammenhang mit Hip-Hop-Songs verwendet werden und spannende Geschichten für eine bestimmte Klassenstufe erzählen. Die begleitenden Aktivitäten, einschließlich eines druckbaren Handouts, bieten Mehrfachbelichtungen und vielfältige Übungsmöglichkeiten.

2. Verwenden Sie das Frayer-Modell

Eine weitere wichtige Strategie für den Vokabelunterricht besteht darin, den Schülern eine konsistente Struktur zu geben, die sie beim Kennenlernen neuer Wörter verwenden können. Das Frayer-Modell, ein beliebter grafischer Organisator für Vokabeln, ist eine großartige Möglichkeit, diese Struktur bereitzustellen. Das Frayer-Modell enthält normalerweise vier Kästchen für jedes Wort mit Platz für Schüler, um eine Definition zu schreiben, Beispiele aufzulisten, Nicht-Beispiele aufzulisten und Merkmale oder Fakten zu beschreiben. Die Schüler können das Frayer-Modell vor, während oder nach dem Lesen vervollständigen. Und wenn sie fertig sind, können sie das Frayer-Modell zum Studieren und Überprüfen verwenden.

Frayer-Modellbeispiel für Vokabelstrategien
Quelle: Wisconsin Department of Public Instruction

Die Vokabelkarten von Flocabulary basieren auf dem Frayer-Modell. Das Zuweisen dieser Elemente ist eine großartige Möglichkeit, Vokabeln mit einer bestimmten Struktur innerhalb der Flocab-Plattform zu vermitteln. Auf den Vokabelkarten lesen die Schüler die Definition, Wortarten, Beispielsätze, Synonyme, Antonyme und ein Bild, das das Wort darstellt. Es gibt zwei Aufforderungen, die sie ausfüllen müssen: Eine, um das Schreiben ihres Beispielsatzes zu üben, und eine andere, um eine Darstellung des Wortes zu zeichnen. Diese Aktivität spricht mehrere Modalitäten an und bietet zwei strukturierte Übungsmöglichkeiten für jedes Wort.

3. Erstellen Sie spielerische Lernerfahrungen

Viel ist über die Macht von geschrieben worden Gamifizierte Erfahrungen in der Bildung. Spiele können Schüler motivieren, Ihre Klasse anregen, Lernanreize schaffen und die Zusammenarbeit und einen gesunden Wettbewerb fördern. Das Erlernen und Üben von Vokabeln in ein Spiel zu verwandeln, ist eine großartige Strategie, um Vokabeln zu lehren.

Wie vermittelt man Vokabeln mit einem Spiel? Eine einfache Möglichkeit besteht darin, ein Vokabelerkennungsspiel zu machen. Bitten Sie die Schüler, während des Unterrichts oder beim Lesen nach Vokabeln Ausschau zu halten. Es gibt andere Vokabelspiele, die Sie im Rahmen Ihrer Unterrichtsroutine verwenden können, um das Vokabellernen zu üben und zu festigen, wie zum Beispiel:

  • Scharaden: Die Schüler können in Partner- oder Kleingruppenarbeit ein Wort auswählen, es vorspielen und ihre Teamkollegen es richtig erraten lassen.
  • Bild: Die Schüler können ein Vokabelwort zeichnen und ihre Teamkollegen es richtig erraten lassen.
  • Fülle die Lücken aus: Die Schüler können einen Lückentextsatz entwickeln, den ihre Teamkollegen vervollständigen können, oder sich darum bemühen, herauszufinden, welches Zielwort definiert oder beschrieben wird.

Und wenn Sie Vokabeln mit Flocabulary lehren, versuchen Sie das Vokabelspiel! Die Schüler vervollständigen Lückensätze und ordnen Definitionen, Bilder, Synonyme und Antonyme dem richtigen Wortschatz zu. Richtige Antworten fügen neue Instrumente hinzu, um einen Flocab-Beat zu bauen! Am Ende des Spiels können sich die Schüler einen Beat anhören, den sie erstellt haben, indem sie die Lücken ausgefüllt haben.

4. Studentische Mitsprache- und Kreativitätsmöglichkeiten

Schüler sehnen sich oft nach Möglichkeiten, sich kreativer mit ihrem Lernen auseinanderzusetzen. „Erstellen“ steht dabei ganz oben Blooms Taxonomie und es wird davon ausgegangen, dass sie Denkfähigkeiten höherer Ordnung erfordert. Während die Umsetzung der meisten Tipps auf dieser Liste nicht viel Zeit in Anspruch nimmt, kann dieser länger dauern, aber die Investition kann sich lohnen. Vor diesem Hintergrund können Sie eine kreative Vokabularaufgabe in Betracht ziehen.

Hier sind einige Möglichkeiten, beim Vokabelunterricht kreativ zu werden:

  • Erstellen Sie ein Bilderbuch oder andere visuelle Elemente, die jüngeren Schülern das Vokabular beibringen, während sie eine Geschichte erzählen. Anhand unseres Beispiels „Gesteinsarten“ von oben könnten die Schüler ein Bilderbuch aus der Perspektive einer Gesteinsart erstellen, indem sie jedes Vokabel mindestens einmal verwenden. 
  • Erstelle einen Sketch und führe ihn auf das Vokabular in einem neuen kreativen Kontext verwendet. Bleiben wir wieder beim Beispiel von Types of Rocks, ihr Sketch könnte den Prozess dramatisieren, durch den sich Steine ​​​​verwandeln. 
  • Erstellen Sie ein Gedicht die Beispiele oder Definitionen von Vokabeln verwendet. Die Schüler können die Flocab-Texte als Vorlage für ihre Gedichte verwenden. Du könntest sie sogar ihr Gedicht ansprechen lassen zu eine Gesteinsart als zusätzliche kreative Herausforderung!
Mondphasen Lyric Lab-Aktivität

In Flocabulary können Sie verwenden Lyrisches Labor, eine Aktivität zum Schreiben von Reimen, bei der die Schüler ihre Lieder anhand ihrer Vokabeln komponieren. Es enthält ein Reimwörterbuch und Beats, die Schülern beim Schreiben ihres Raps oder Gedichts helfen können. Es enthält auch eine Wortdatenbank, die festhält, welche Vokabeln sie in ihren Reimen aus der Lektion verwendet haben. Sie können Schüler in Lyric Lab Lieder schreiben lassen und sie im Unterricht aufführen, um das Ende einer Einheit zu feiern! Erkunden wie man Hip-Hop als Lehrmittel zur Vokabelwiederholung nutzt.

5. Bringen Sie die Vokabelstrategien bei

Das Unterrichten diskreter Wortschatzlisten ist eine entscheidende Möglichkeit, die Fähigkeiten der Schüler zu fördern. Wortschatzerwerb. Aber genauso wichtig ist es, ihnen Strategien beizubringen, die sie bei Begegnungen anwenden können jedem unbekanntes Wort selbstständig.

Unterrichtszeit dem Unterrichten der Strategien selbst zu widmen, kann sich auszahlen! Zu diesen Strategien gehören die Verwendung eines Wörterbuchs, das Betrachten von Wurzeln und Wortteilen (Präfixen und Suffixen) und das Verwenden von Hinweisen aus dem Kontext ihres Lesens. Mit diesen Tools werden die Schüler in der Lage sein, mit herausfordernden Wörtern umzugehen und ihren Wortschatz auf natürliche Weise zu erweitern.

Wenn Sie Vokabelstrategien lehren, kann Flocabulary helfen! Verwenden Sie diese Lektionen, um Ihren Schülern dabei zu helfen, die Werkzeuge zu lernen, die ihnen helfen können, schwierige Vokabeln zu überwinden:

Verwenden Sie diese Strategien, um Vokabeln zu lernen

Angenommen, Sie fragen sich, wie Sie Vokabeln auf eine für Ihre Schüler wesentliche und ansprechende Weise vermitteln können. Dann sind diese Strategien zum Vokabellernen ein guter Einstieg. Flocabulary kann Sie bei der Nutzung jedes einzelnen davon unterstützen. Flocabulary-Lektionen zu Kontexthinweisen, Wörterbuchkenntnissen und mehr können Schülern dabei helfen, die Strategien zu erlernen, die sie benötigen, wenn sie innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers auf herausfordernde Wörter stoßen. Mehrfachbelichtungen und Kontexte werden in Flocabulary-Lektionen und -Aktivitäten integriert. Die Vokabelkarten von Flocabulary bieten eine vom Frayer-Modell inspirierte Struktur zum Wortlernen. Mit dem Vocab Game können Schüler wettbewerbsfähig werden, um ihr Lernen zu vertiefen, und mit Lyric Lab können sie kreativ werden.

Der Wortschatz ist im gesamten Lehrplan ein Schlüssel zum Verständnis, und Flocabulary ist hier, um zu helfen!

Fesseln Sie Schüler und machen Sie Lernerlebnisse mit Flocabulary unvergesslich und interessant. Lehrer können sich unten anmelden, um auf Vokabelaktivitäten und Lektionen zuzugreifen, die in diesem Blogbeitrag vorgestellt werden. Administratoren können uns unten kontaktieren, um mehr über die Leistungsfähigkeit von Flocabulary Plus zu erfahren.

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