التكنولوجيا والتعلم الأول من نوعه قمة القيادة الإقليمية في يوتا في سولت ليك سيتي، جمعت العقول الرائدة في مجال التكنولوجيا والتعليم للتعمق في التقارب بين الابتكار والتعلم والقيادة. ومن خلال التركيز على التقنيات الناشئة مثل الذكاء الاصطناعي، والواقع المعزز/الواقع الافتراضي (AR/VR)، والرياضات الإلكترونية، وتطبيق التفكير التصميمي في البيئات التعليمية، قدم المؤتمر منصة غنية للتعاون وتبادل الأفكار والرؤى القابلة للتنفيذ.
التكنولوجيا والتعلم شراكة مع تحالف يوتا لتكنولوجيا التعليم لهذه الفرصة التعليمية قبل المؤتمر في متحف ليوناردو.
خلال المؤتمر، استكشفت العديد من المحادثات الإمكانات التحويلية للذكاء الاصطناعي في إحداث ثورة في الممارسات التعليمية. مدير الحدث كارل هوكر عرض التعلم المدعوم بالذكاء الاصطناعي والأفكار التعليمية وأدوات إنشاء المحتوى الذكية. وشددت المناقشات على أهمية النشر الأخلاقي للذكاء الاصطناعي، وخصوصية البيانات، وضمان الشمولية في الحلول التعليمية القائمة على الذكاء الاصطناعي. وسلط القادة في هذا المجال الضوء على الحاجة إلى البحث والتطوير المستمر لتسخير إمكانات الذكاء الاصطناعي الكاملة في تعزيز عمليات التدريس والتعلم والعمليات الإدارية.
جلسة تسليط الضوء واحدة بواسطة دكتور شانون بوتنام وسلط الضوء على تقنيات AR/VR وشدد على قدرات التعلم الغامرة والتجريبية للمتعلمين من جميع مستويات القدرة. وتبادل المعلمون قصص النجاح في استخدام المحاكاة التقنية الغامرة لمواضيع معقدة، وتم تقديم أمثلة على أدوات إنشاء محتوى الواقع المعزز/الواقع الافتراضي، مما مكن الحضور من استكشاف طرق مبتكرة لدمج هذه التقنيات في المناهج الدراسية. ركزت المناقشات على قابلية التوسع وإمكانية الوصول ودور الواقع المعزز/الواقع الافتراضي في تعزيز مهارات الإبداع والتفكير النقدي.
تستمر الرياضات الإلكترونية في النمو في شعبيتها في المناطق التعليمية، والجلسة التي قدمتها خبيرة الرياضات الإلكترونية أودرا يوكوم، مديرة التعليم التكنولوجي في النجاح في التعليم, منظمة غير ربحية تخدم كل منطقة تعليمية في ولاية يوتا من خلال برامج أساسية قائمة على التعليم، واستكشفت إمكانات الرياضات الإلكترونية لإشراك الطلاب وتعليم مهارات قيمة مثل العمل الجماعي والتفكير الاستراتيجي والمواطنة الرقمية. وكانت كيفية تأثير برامج الرياضات الإلكترونية بشكل إيجابي على استبقاء الطلاب، والأداء الأكاديمي، والاستعداد الوظيفي هي نقطة التركيز، في حين تناولت حلقات النقاش المخاوف المتعلقة بوقت الشاشة، وإدمان الألعاب، والحاجة إلى وضع مبادئ توجيهية مسؤولة للألعاب.
وقد قمت بتقديم الجلسة الأخيرة لهذا اليوم والتي ركزت على منهجيات التفكير التصميمي، وخاصة فيما يتعلق بتعزيز ثقافة الابتكار داخل الفصول الدراسية والمدارس. تعلم المشاركون كيف يمكن تطبيق مبادئ التفكير التصميمي لمواجهة التحديات مثل تصميم المناهج والابتكار التربوي والتعليم. وناقش الحضور أيضًا كيفية استخدام التفكير التصميمي لإعادة تصور مساحات التعلم، وتطوير الحلول التي تركز على الطلاب، وبناء ثقافة التحسين المستمر والتجريب.
شكر خاص لك (tah) لشركائنا!
- ابتيجي - تسهل Apptegy على المسؤولين والمعلمين الوصول إلى أولياء الأمور والطلاب والموظفين ومجتمعك ككل. تتيح أدواتهم للمسؤولين التواصل بشكل أفضل والتأثير على كيفية تفكير الجمهور وشعوره تجاه مدارسك.
- كلاسلينك - مزود تعليمي عالمي لمنتجات الوصول والتحليلات التي توفر المزيد من الوقت للتعلم وتساعد المدارس على فهم المشاركة الرقمية بشكل أفضل.
- تتطور - تطور التقنيات تعمل على تحويل الأمن البشري لتوفير تجربة أكثر أمانًا وسرعة وأفضل للمدارس باستخدام تقنيات الكشف والتحليلات الرائدة في مجال الأسلحة التي تعمل بالذكاء الاصطناعي.
- شعاع الشاشة - تعمل ميزة مشاركة الشاشة اللاسلكية من ScreenBeam على تمكين المعلمين من توفير حرية الحركة وتغيير مسار فصولهم الدراسية لتكون أكثر تعاونًا بطرق جديدة وديناميكية.
- حلول التعلم لينكولن - لينكولن يسهل منهج EK-12 نجاح الطلاب داخل الفصل الدراسي وخارجه في أي بيئة تعليمية.
- GoGuardian - توفر GoGuardian حلولاً بسيطة ومثبتة لإنشاء بيئات تعليمية فعالة وجذابة وأكثر أمانًا حيث يمكن لكل طالب أن يزدهر.
- حادثة حاصل الذكاء - Incident IQ عبارة عن منصة لإدارة سير العمل تم تصميمها حصريًا للمدارس من الروضة وحتى الصف الثاني عشر، وتتميز بإدارة الأصول وإصدار التذاكر المساعدة وحلول صيانة المرافق والمزيد.
- خبراء سوق التعليم - بدءًا من الشركات الناشئة الصغيرة التي تأمل في اقتحام سوق التعليم وحتى الشركات القائمة التي تتفرع خارج مجالاتها الحالية، توفر EME أدوات البحث وتطوير المنتجات والمبيعات والتسويق اللازمة لمساعدة عملائنا على النجاح.
- سيجنيشن - تقدم Cignition دروسًا افتراضية عالية التأثير من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر، بقيادة معلمين ذوي خبرة يحققون نتائج مؤكدة وقابلة للتكرار في نجاح الطلاب.
- تعلم الفيل - "تعلم الفيل" هو منهج تكميلي يقدم رياضيات مفاهيمية فعالة من خلال اللعب التكيفي.
- nXu - من خلال الالتزام بخدمة BIPOC والشباب المهمشين تاريخيًا، توفر nXu أفضل موارد التطوير الذاتي والاستعداد الجامعي والمهني، والتطوير، والدعم للمعلمين حتى يتمكن الطلاب في المدارس في جميع أنحاء البلاد من عيش حياة مزدهرة، مدفوعة بالهدف ومتصلة بالمجتمع. .
- إيقاع الأمة - Rhythm Nation هو منهج موسيقي للتعليم المبكر يبني المجتمع ويعزز الإبداع وينمي الثقة لدى المتعلمين الصغار... كل ذلك مع دعم القراءة والكتابة.
- Pathway2Careers - تلتزم P2C بإزالة أكبر العقبات في التعليم من خلال تحدي الأساليب الحالية وتحفيز تعلم الطلاب من خلال الأهمية المرتبطة بالمهنة.
مكافأة مؤتمر UCET
بعد قمة القيادة، انضمت شركة Tech & Learning إلى أول مؤتمر حكومي مشترك لجمعية إعلام المكتبات التعليمية بولاية يوتا (UELMA) وتحالف يوتا لتكنولوجيا التعليم (UCET)، والذي انطلق في مركز مؤتمرات سولت بالاس.
جمع هذا الحدث المعلمين وأمناء المكتبات والمتخصصين في التكنولوجيا والإداريين من جميع أنحاء الولاية لاستكشاف الممارسات والأدوات والموارد التعليمية المبتكرة. كانت شركة Tech & Learning شريكًا ودعمت العديد من الجلسات لإضافتها إلى الحدث.
بدأ ريتشارد كولاتا، الرئيس التنفيذي لشركة ISTE، الحدث بمحتوى يركز على الرسالة الأساسية لكتابه الرقمية من أجل الخير: تربية الأطفال على الازدهار في عالم الإنترنت. وشددت كلمته الرئيسية على أهمية تعزيز بيئات التعلم الشاملة، والاستفادة من التكنولوجيا بشكل مسؤول، وإعداد الطلاب لمواجهة التحديات والفرص التي توفرها القوى العاملة في القرن الحادي والعشرين.
تضمن المؤتمر جلسات فرعية متنوعة تغطي مختلف المواضيع والمواضيع ذات الصلة بالمعلمين والمتخصصين في مجال التكنولوجيا، وتشرفت شركة Tech & Learning باستضافة غرفة تضم مجموعة متنوعة من المتحدثين المبتكرين في مجال تكنولوجيا التعليم، بما في ذلك إريك كيرتس وستيف إيزاكس وكين شيلتون وأنا وأنا. أكثر.
وشملت جلسات المؤتمر الأخرى:
محو الأمية الرقمية والمواطنة: زودت ورش العمل المعلمين بالاستراتيجيات والموارد اللازمة لتدريس مهارات القراءة والكتابة الرقمية وتعزيز المواطنة الرقمية المسؤولة بين الطلاب.
مساحات تعليم وصناعة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات: عرضت العروض التقديمية أساليب مبتكرة لتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، بما في ذلك دمج مساحات التصنيع والروبوتات وأنشطة البرمجة في المناهج الدراسية لتعزيز الإبداع وحل المشكلات وتجارب التعلم العملي.
التعلم المدمج والتعليم الشخصي: شارك المعلمون أفضل الممارسات لتنفيذ نماذج التعلم المدمج والاستفادة من التكنولوجيا لتخصيص التدريس وتمييز تجارب التعلم وتلبية احتياجات الطلاب المتنوعة.
الذكاء الاصطناعي في التعليم: واستكشفت هذه الجلسات تأثيرها التحويلي على التعليم. وشملت المواضيع التعلم الشخصي القائم على الذكاء الاصطناعي، والتقييم التكيفي، وتحليلات البيانات لنجاح الطلاب. كما تمت مناقشة الاعتبارات الأخلاقية في نشر الذكاء الاصطناعي وتعزيز الشمولية وتمكين المعلمين باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي. شارك المشاركون في ورش عمل عملية وتبادلوا أفضل الممارسات لتكامل الذكاء الاصطناعي.
أتاح معرض الموردين للحاضرين استكشاف أحدث حلول تكنولوجيا التعليم والموارد الرقمية ومنصات التعلم المتاحة. وتمكن الحاضرون من الاستمتاع بالعروض التوضيحية والأنشطة العملية والخصومات الخاصة لحضور المؤتمر.
من العروض التقديمية الرئيسية الملهمة إلى الجلسات الجانبية التفاعلية ومعرض البائعين النابض بالحياة، قدم مؤتمر UCET وقمة القيادة الإقليمية في يوتا للحاضرين رؤى قيمة وموارد وفرص للتواصل لدعم نموهم المهني وتعزيز نتائج تعلم الطلاب.
- محتوى مدعوم من تحسين محركات البحث وتوزيع العلاقات العامة. تضخيم اليوم.
- PlatoData.Network Vertical Generative Ai. تمكين نفسك. الوصول هنا.
- أفلاطونايستريم. ذكاء Web3. تضخيم المعرفة. الوصول هنا.
- أفلاطون كربون، كلينتك ، الطاقة، بيئة، شمسي، إدارة المخلفات. الوصول هنا.
- أفلاطون هيلث. التكنولوجيا الحيوية وذكاء التجارب السريرية. الوصول هنا.
- المصدر https://www.techlearning.com/news/the-view-from-utah-leadership-innovation-and-learning
