اسأل أي شخص عن السبب وراء التدهور في الصحة العقلية للشباب اليوم، ومن المحتمل أن تكون وسائل التواصل الاجتماعي على قائمة الأسباب الخاصة بهم.
في حين أنه من الصحيح أن الشباب يعانون بشكل متزايد من مشاكل الصحة العقلية في نفس الوقت الذي يتزايد فيه استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، فإن الأبحاث المتاحة اليوم لم تجد ببساطة أن أحد هؤلاء هو القوة الدافعة وراء الآخر - باختصار، علاقة لا يساوي السببية.
هذه إحدى النتائج التي توصلت إليها لجنة مكلفة من الأكاديميات الوطنية للعلوم والهندسة والطب بالنظر في وسائل التواصل الاجتماعي وأثرها على صحة الأطفال ورفاههم. كما قدم تقرير اللجنة المكون من 250 صفحة تقريبًا توصيات للسياسات الحكومية والأبحاث المستقبلية حول هذا الموضوع.
تقول ستيفاني إم رايش، أستاذة التربية في كلية التربية بجامعة كاليفورنيا، إيرفينغ، إن العلاقة بين وسائل التواصل الاجتماعي والصحة العقلية تختلف من شخص لآخر. يقتصر البحث الحالي على تقديرات عدد الأطفال والمراهقين الذين يستخدمون منصات التواصل الاجتماعي المختلفة وإلى متى.
تشرح رايخ أن مقدار الوقت الذي يقضيه الأطفال أمام الشاشات هو مصدر قلق شائع، لكنها تقول إنه ليس بالضرورة أمرًا سيئًا بالنظر إلى كيفية وصول بعض الأطفال إلى جهاز للعثور على الدعم الاجتماعي - كما يفعل العديد من المراهقين من مجتمع LGBTQ+ - أو لتجنب الصراع. يحدث في المنزل.
يقول رايش: "أنا لا أقول إن وقت الشاشة ليس مهمًا، لكنه ليس دقيقًا بما يكفي لفهم آليات التغيير أو المنفعة أو الضرر". "ولذا فإن ما وجدناه في تجميع كل الأبحاث الموجودة هو أنه لا توجد مقاييس رائعة حقًا لما يفعله الأطفال ومع من ولماذا."
في حين أقر مجلس النواب الأمريكي مؤخراً أ مشروع القانون الذي من شأنه أن يحظر منصة التواصل الاجتماعي الشهيرة TikTok - وإن كان ذلك بسبب القلق بشأن وصول الصين إلى البيانات - تقول ذلك أوكلاهوما و فلوريدا تدرس قوانين من شأنها تشديد القيود العمرية لمستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي.
لكن تقرير اللجنة يقول إن إبعاد الأطفال عن وسائل التواصل الاجتماعي لن يحل أي مشاكل.
وكتبت اللجنة: "إن الضعف الفريد للشباب أمام المحتوى السام أو المعلومات المضللة واضح، ولكن في تقييم اللجنة، فإن القيود الواسعة المفروضة على وصولهم إلى الإنترنت ليست عملية أو مرغوبة". "لذلك من الضروري إنشاء بيئة على الإنترنت تحمي الشباب ومستهلكي وسائل التواصل الاجتماعي الذين لديهم القدرة على حماية أنفسهم."
تعليم محو الأمية الإعلامية
يقول رايخ إن العديد من الطلاب يبدأون في استخدام وسائل التواصل الاجتماعي عندما يكونون في المدرسة الابتدائية، قبل أن يتم تقديم التعليم المدرسي لهم حول محو الأمية في مجال الوسائط الرقمية.
في حين أن منصات التواصل الاجتماعي تمنع المستخدمين نظريًا من إنشاء حساب حتى يبلغوا 13 عامًا، يمكن للأطفال تجاوز ذلك ببساطة عن طريق الكذب بشأن سنة ميلادهم أثناء عملية التسجيل.
لا تعتمد العتبة البالغة 13 عامًا على الأبحاث التنموية، وهي مجال خبرة رايش، ولكن تم وضعها من قبل المشرعين الذين أنشأوا قانون حماية خصوصية الأطفال على الإنترنت.
وتقول: "في الواقع، قد يجادل المرء بأن سن 13 عامًا ربما يكون من أكثر الأعمار عرضة للإفراج عن جميع القيود أو الرقابة". "مع ظهور هذه المساحات، فهي لا تشبه أنك متصل بالإنترنت أو غير متصل بالإنترنت. إنها حياتك فقط. إنه جزء من سياق الطفولة والمراهقة الآن.
سواء كان ذلك يسمى محو الأمية الإعلامية أو المواطنة الرقمية أو أي شيء آخر، فإن نوع التعليم الذي يساعد الطلاب على التنقل بأمان عبر الإنترنت يختلف من منطقة تعليمية إلى أخرى، وفقًا لتقرير اللجنة، والأمر متروك لمجالس التعليم بالولاية لضمان اتساق المنهج الدراسي .
يقول رايخ: "لا يذكر تقريرنا بالضبط ما يجب أن يكون في المحتوى، ولكن من الواضح أنه يجب أن يكون هناك تركيز على هذا المجال، ويجب أن يكون لديهم المزيد من عنصر الوقاية وبناء القدرات بدلاً من ذلك". من مجرد التدخل لاحقًا."
ليس هذا فحسب، بل إن أي توجيهات سياسية يجب أن تأتي مصحوبة بالتمويل والدعم، كما تحث اللجنة. يحتاج المعلمون الذين يقدمون تعليم محو الأمية الرقمية أيضًا إلى مزيد من التدريب لمواكبة التكنولوجيا المتغيرة باستمرار - مثل التطورات الرئيسية التي ظهرت أثناء استكمال التقرير - والتي تعد جزءًا من حياة طلابهم.
جي بي تي-4، جوجل الجوزاء منظمة العفو الدولية والتطبيقات الجديدة التي صنعت deepfakes تم طرح أسهل في الإنشاء قبل إصدار تقرير اللجنة في ديسمبر 2023.
"في أقل من عام واحد، تغيرت التكنولوجيا كثيرًا بطرق من المهم جدًا أن يفهمها الأطفال. يقول رايخ: "لذا لم يكن هدفنا هو "احذروا وسائل التواصل الاجتماعي والصحة العقلية". "كان الأمر يتعلق حقًا بوجود نظام تعليمي يساعد الأطفال على فهم هذه المساحات عبر الإنترنت، مثل كيفية عملها. إذا فهمت الخوارزميات، فيمكنك فهم المزيد عن محتوى الدفع أو التصميم المقنع أو "التصاق" وسائل التواصل الاجتماعي.
التصميم الرقمي للأطفال
عندما يستخدم الأطفال منصات التواصل الاجتماعي، هناك مجموعة من الأشياء التي يمكن أن تؤثر على تجاربهم، وفقًا لتقرير اللجنة. يمكن للخوارزميات المصممة لإبقاء المستخدمين على التطبيق أن تزود خلاصاتهم بمحتوى مثير، أو تسجل بشكل علني "الإعجابات" ومشاركات منشورات المستخدمين، أو تحويل التجربة إلى لعبة ذات "شارات". كلما زاد الوقت الذي يقضيه المستخدمون على المنصة، زادت الأموال التي تجنيها شركة التواصل الاجتماعي من الإعلانات.
قد يكون من الصعب بشكل خاص على المستخدمين المراهقين الابتعاد عن هذه المنافسة الظاهرة على الاهتمام.
"الحساسية المتزايدة للمكافآت يمكن أن تجعل المهمة الضرورية المتمثلة في الانفصال عن وسائل التواصل الاجتماعي صعبة بالنسبة للمراهقين، في حين أن الرغبة في الاستقلال يمكن أن تجعل المساحات الرقمية جذابة بشكل خاص،" كما كتبت لجنة التقرير، "مما يتيح للمراهقين مساحة لإجراء اتصالات والإشارة إلى هويتهم دون الحاجة إلى التواصل مع الآخرين". نفس التدقيق الأبوي الذي قد تستلزمه تفاعلاتهم الشخصية.
ويوضح تقرير اللجنة كيف يمكن لشركات وسائل التواصل الاجتماعي أن تتبنى "التصميم المناسب للعمر"، والذي يتضمن جمع البيانات الضرورية فقط من المستخدمين الشباب. كما أنها تحميهم من ميزات "التصميم المقنع" التي تهدف إلى إبقاء المستخدمين متصلين بالإنترنت لفترة أطول أو حثهم على إنفاق الأموال.
في حين أن تجربة وسائل التواصل الاجتماعي ستختلف اعتمادًا على الطفل - قد يتفاعل المراهق المبتهج مع عالمه عبر الإنترنت بشكل مختلف عن المراهق المصاب بالاكتئاب، كما يشير رايش - لا يستطيع الباحثون ببساطة الوصول إلى البيانات من المنصات التي من شأنها أن تسمح لهم بالتنقيب. أعمق في كيفية تأثيرها على الشباب.
لكن الشركات تفرض قيودًا مشددة على بياناتها، مما يجعل من الصعب على الغرباء الحكم على ما إذا كانت تبذل جهدًا هادفًا لحماية الأطفال والمراهقين مما يسميه التقرير ميزات "تشكيل العادة" على المنصة.
وفقًا للتقرير، فإن "السماح للباحثين وهيئات مراقبة المجتمع المدني بالوصول إلى بيانات وسائل التواصل الاجتماعي ومراجعة خوارزمياتهم من شأنه أن يسمح بفهم أفضل لكيفية تأثير منصات التواصل الاجتماعي على الشباب للأفضل أو للأسوأ".
ويوصي التقرير بأن تستضيف المنظمة الدولية للتوحيد القياسي مجموعة عمل من الخبراء لتوحيد كيفية تطوير التطبيقات بناءً على أعمار المستخدمين، "مع التركيز على حماية خصوصيتهم". يمكن لنفس المجموعة أيضًا إيجاد طريقة لشركات وسائل التواصل الاجتماعي لمشاركة البيانات بأمان والتي يمكن للباحثين استخدامها للعثور على روابط أكثر واقعية بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والصحة.
يقول رايخ: "في بعض الأحيان حاول الأفراد تقديم بياناتهم الخاصة للباحثين، ورفعت الشركات دعوى قضائية قائلة إن ذلك انتهاك لشروط الاستخدام". "لكن يتعين على الباحثين أن ينظروا إلى ما وراء الستار إذا أردنا حقًا أن نفهم ما يحدث. إنها مساحة مثيرة للاهتمام حيث أن لديك منتجًا [متاحًا] لعامة الناس، وخاصة للقاصرين، ولا يتمتع بالكثير من الإشراف والمراقبة أو الفهم.
- محتوى مدعوم من تحسين محركات البحث وتوزيع العلاقات العامة. تضخيم اليوم.
- PlatoData.Network Vertical Generative Ai. تمكين نفسك. الوصول هنا.
- أفلاطونايستريم. ذكاء Web3. تضخيم المعرفة. الوصول هنا.
- أفلاطون كربون، كلينتك ، الطاقة، بيئة، شمسي، إدارة المخلفات. الوصول هنا.
- أفلاطون هيلث. التكنولوجيا الحيوية وذكاء التجارب السريرية. الوصول هنا.
- المصدر https://www.edsurge.com/news/2024-03-21-will-banning-tiktok-make-kids-safer-online-it-s-more-complicated-than-that
