تعمل نماذج التعلم المختلط والمختلط على تغيير حياة العديد من الطلاب ، حيث تعمل على توسيع خيارات التعلم المخصصة والمرنة لاختيار الأفراد أو المجموعات.
ولكن مع ظهور الوباء ، أصبح تبني النماذج المختلطة والهجينة على نطاق واسع فجأة ضرورة في جميع مجموعات الطلاب.
بعد عامين ، كيف تغلبت المناطق التعليمية على التحديات الأولية وطبقت الدروس المستفادة لإعادة تصور التدريس والتعلم وتطوير رؤية مبتكرة للتغيير في مجتمعاتهم المدرسية؟
انضم إلى eSchool News في حلقة نقاش مع القادة والمعلمين الذين يتشاركون الشغف بالرؤية الجديدة الجريئة للتعلم المختلط والمختلط كمستقبل للتعليم.
ستسمع كيف يمكن للمدارس:
- ادمج خبرات التعلم الشخصية المرنة مع التعلم التعاوني المعزز عبر الإنترنت لتعظيم استخدام المرفق
- أنشئ منهجًا مخصصًا بمزيج من الدورات الأساسية والاختيارية ومسارات CTE والمزيد
- قدم التعليمات مع معلميهم أو معلميهم الافتراضيين أو مزيج من الاثنين
- احجز خيارًا لبعض الطلاب لحضور 100 في المائة عبر الإنترنت
لورا أسكيون هي مديرة التحرير في eSchool Media. تخرجت من كلية فيليب ميريل للصحافة في جامعة ميريلاند.
آخر المشاركات التي كتبها لورا أسكيون (انظر جميع)
