بينما تستعد مجالس المدارس للموافقة على ميزانياتها لفصل الخريف، يتصارع الكثيرون مع كيفية تعويض الهوة المتسعة التي خلفها فقدان الدولارات الفيدرالية للإغاثة من الأوبئة.
وفي كثير من الحالات، يعني ذلك أن عمليات تسريح المعلمين قادمة. لكن "هاوية التمويل" ESSER - الموعد النهائي للمقاطعات في الخريف لتخصيص الأموال من الصرف النهائي لمنح الإغاثة الطارئة للمدارس الابتدائية والثانوية - ليس السبب الوحيد وراء التخفيضات في عدد الموظفين التي يتم تطبيقها في جميع أنحاء البلاد.
قرر مجلس إدارة مدرسة سان دييغو في أوائل شهر مارس القضاء على حوالي 430 وظيفة، أي ما يقرب من نصفها سيكونون معلمينلمواجهة عجز في الميزانية قدره 94 مليون دولار.
أعلنت منطقة مدارس أرلينغتون المستقلة في تكساس في وقت سابق من هذا العام ذلك سيتم إلغاء 275 وظيفة.
في بورتلاند، أوريغون، تقوم المنطقة التعليمية برسم الخرائط من تخفيضات الوظائف من قبل الحرم الجامعي لتعويض العجز المتوقع في الميزانية البالغ 30 مليون دولار.
حتى قبل أن تغلق الحكومة الفيدرالية حنفية صرف المليارات من أموال الطوارئ للمدارس، كان انخفاض معدل التحاق الطلاب قد جعل المقاطعات تشعر بالقلق بالفعل بشأن كيفية موازنة دفاترها. ومن المتوقع أن يستمر إجمالي الالتحاق بالمدارس العامة في انخفاضه التدريجي حتى عام 2040، حسبما تشير شركة الاستشارات التعليمية ماكينزي آند كومباني، حيث تتحمل المناطق الحضرية العبء الأكبر منه.
وفقاً لدراسة جديدة، فإن "معدلات المواليد والهجرة في الولايات المتحدة انخفضت منذ ما قبل تفشي فيروس كورونا، مما أدى إلى انخفاض عدد الأطفال في سن المدرسة". تحليل من قبل الشركة. "لقد أدى الوباء إلى تسريع هذه الاتجاهات وأدى إلى تحول في الالتحاق من المدارس العامة التقليدية إلى المدارس المستقلة والمدارس المنزلية والمدارس الخاصة."
ثم هناك العوامل الأخرى التي تضغط على ميزانيات المناطق، مثل التمويل الحكومي الراكد، وإصلاح المباني الباهظة التكلفة وارتفاع التكاليف بسبب التضخم. في كانساس، على سبيل المثال، قرر أمناء مجلس إدارة مدرسة ويتشيتا إغلاق ست مدارس قديمة بدلاً من إغلاقها إلغاء 230 وظيفة (على الرغم من أن التخفيضات في العاملين والبرامج الإدارية لا تزال مطروحة على الطاولة).
وهذا ما وصفه خبراء من جامعة جورج تاون بأنه "عاصفة كاملة من الفوضى المالية" في العالم تقرير لمعهد بروكينغز، حيث أشاروا إلى أن بيانات ESSER المتاحة تظهر أن نصف أموال الطوارئ الفيدرالية ذهبت إلى نفقات العمالة والتوظيف.
وقد دق الباحثون ناقوس الخطر في الصيف الماضي بشأن الكيفية التي قد يتسبب بها نقص الميزانية في تعطيل كبير للطلاب في المناطق التي تعاني من ارتفاع معدلات الفقر والتي تلقت المزيد من أموال برنامج ESSER.
وكتبوا: "سيتعين على القادة أن يتنقلوا عبر العمليات المؤلمة عندما يفكرون في إلغاء مناصب الموظفين والبرامج والمناهج الإضافية". "في بعض المناطق، قد يضطر القادة إلى صراع مع إغلاق المدارس، وزيادة أحجام الفصول الدراسية، وتأجيل زيادات الأجور".
ويحدث هذا بالفعل في مناطق مثل سان دييغو، حيث أخبر أعضاء المجتمع قادة المنطقة كيف تأثروا بتخفيضات الميزانية خلال نفس الاجتماع حيث وافق أعضاء مجلس الإدارة على خطة خفض التكاليف.
قال أحد الطلاب خلال فترة التعليق العام، وفقًا لما أوردته شبكة إن بي سي سان دييغو: "لقد فقدنا معلمًا بالفعل في وقت سابق من هذا العام وكان صفي هو الصف الذي سيتم استبعاده". "كان عليّ أنا والعديد من زملائي الذهاب إلى فصول مختلفة."
- محتوى مدعوم من تحسين محركات البحث وتوزيع العلاقات العامة. تضخيم اليوم.
- PlatoData.Network Vertical Generative Ai. تمكين نفسك. الوصول هنا.
- أفلاطونايستريم. ذكاء Web3. تضخيم المعرفة. الوصول هنا.
- أفلاطون كربون، كلينتك ، الطاقة، بيئة، شمسي، إدارة المخلفات. الوصول هنا.
- أفلاطون هيلث. التكنولوجيا الحيوية وذكاء التجارب السريرية. الوصول هنا.
- المصدر https://www.edsurge.com/news/2024-03-27-teacher-layoffs-are-coming-as-pandemic-relief-money-for-schools-dries-up
