شعار زيفيرنت

الجمعة 5: التصميم العالمي للتعلم

التاريخ:

نقاط رئيسية هي:

باختصار، التصميم العالمي للتعلم، أو UDL، هو إطار يحث المعلمين وصانعي السياسات وجميع أصحاب المصلحة في التعليم على التفكير في التدريس والتعلم بطريقة تمنح جميع الطلاب - بغض النظر عن القدرة أو الحاجة - فرصًا متساوية للوصول إلى أهدافهم. إمكانية كاملة.

دعونا نلقي نظرة على كيف يمكن للتصميم الشامل للتعلم أن يفيد الطلاب:

ما هو أفضل وصف للتصميم العالمي للتعلم؟

يمكن لإطار التصميم الشامل للتعلم أن يساعد المعلمين على تشكيل بيئات تعليمية شاملة ويمكنه دعم قادة الروضة وحتى الصف الثاني عشر في تنفيذ برامج جديدة. إن UDL ليس برنامجًا آخر يجب على المعلمين استخدامه في يومهم المزدحم بالفعل - بل هو كذلك عملية وإطار للمساعدة يضمن المعلمون وصولهم إلى جميع المتعلمين. فكر في مبادئ التصميم العالمي كنظام تشغيل من نوع ما لفصلك الدراسي أو مدرستك أو منطقتك. الهدف من هذا النظام بسيط بشكل مخادع: جعل التعليم مفيدًا لأكبر عدد ممكن من الطلاب. تعرف على المزيد حول التصميم الشامل للتعلم (UDL) أثناء العمل.

ما هو محور التصميم العالمي للتعلم؟

إذا كنت معلمًا تتطلع إلى إنشاء بيئة تعليمية أكثر شمولاً في الفصل الدراسي الخاص بك، فإن فهم مبادئ التصميم العالمي للتعلم يمكن أن يمنحك ميزة. في حين أن العديد من المعلمين المهتمين بالعمل بفعالية مع مجموعات متنوعة من الطلاب يواصلون الحصول على درجة درجة الماجستير في التربية أو ابحث عن تدريب رسمي آخر، هناك بعض الخطوات التي يمكنك اتخاذها اليوم لجعل الفصل الدراسي الخاص بك مساحة أكثر رعاية وإنصافًا. فيما يلي خمس طرق يمكنك من خلالها البدء في تنفيذ الشمولية في الفصل الدراسي الخاص بك اليوم.

ما هي المبادئ الثلاثة للتصميم الشامل للتعلم؟

ثلاثة مبادئ أساسية التصميم الشامل للتعلم هي وسائل تمثيل متعددة، ووسائل متعددة للعمل والتعبير، ووسائل متعددة للمشاركة. وسائل تمثيل متعددة: الهدف هو تقديم المعلومات بتنسيقات مختلفة مثل النصوص أو الصور أو المنظمات الرسومية أو الفيديو أو الصوت أو الأنشطة العملية.  تعدد وسائل العمل والتعبير: أحد العناصر الأساسية في التصميم الشامل للتعلم (UDL) هو تقديم مجموعة متنوعة من الطرق للطلاب للتعبير عن معرفتهم. وسائل متعددة للمشاركة: يعد إشراك الطلاب بطرق متعددة حافزًا ممتازًا لإثارة الدافع للتعلم. تساعد هذه المبادئ في توجيه استراتيجيات التصميم الشامل للتعلم (UDL) في الفصول الدراسية.

ما هو مثال لهدف UDL؟

وبالنظر إلى أمثلة وموارد التصميم العام للتعلم، أحد الأمثلة هو استخدام الذكاء الاصطناعي والتصميم الشامل للتعلم لجعل تعليم علوم الكمبيوتر في متناول جميع الطلاب. يستخدم UDL أساسيات من علم الأعصاب لإعطاء المعلمين إطار العمل لتمكين جميع المتعلمين. التصميم الشامل للتعلم هو عملية، وليس منتجًا، ويتطلب من المعلمين إعادة التفكير في تخطيطهم وتقديمهم للتعليم. على الرغم من أن هذا لا يتطلب بالضرورة من المعلمين بذل المزيد من الجهد، إلا أنه يطلب منهم بالتأكيد القيام بشيء مختلف. بينما يتصارع المعلمون من أجل تحويل ممارساتهم التعليمية، يوفر الذكاء الاصطناعي التوليدي فرصًا قوية. إن إقران إطار عمل تم اختباره وقائم على الأبحاث مثل UDL مع الذكاء الاصطناعي يجعل المعلمين يقتربون خطوة من هدف الإدماج الحقيقي لجميع المتعلمين في فصول علوم الكمبيوتر. إليك المزيد عن هذا الهدف.

ما هو أحد الأمثلة على التصميم العالمي في الفصل الدراسي؟

ترشد بعض المبادئ المعلمين إلى كيفية تخصيص التعليم لتلبية الاحتياجات والتفضيلات الفردية لكل طالب. إطار فعال قائم على الأبحاث لتخصيص التعليمات التصميم الشامل للتعلم (UDL). تعمل أمثلة ومبادئ التصميم العالمي للتعلم على توجيه المعلمين حول كيفية تخصيص التعليمات لتلبية الاحتياجات والتفضيلات الفردية لكل طالب. يعد تعزيز الروابط بين الطلاب والمعلمين أمرًا ضروريًا لتطوير العلاقات الاجتماعية والمضي قدمًا بالدروس، وتعد التكنولوجيا أمرًا طبيعيًا لتعزيز المشاركة. أثناء الوباء، ومع التعليم عبر الإنترنت، كانت التكنولوجيا لا غنى عنها. وتم توزيع الدروس والمواد رقميًا، وتم التفاعل البشري من خلال الكمبيوتر. تم إعادة تشغيل الفصول الدراسية مرة أخرى، ولا تزال التكنولوجيا توفر لنا وسيلة للتواصل. على سبيل المثال: يمكن للمدرسين إجراء استطلاعات الرأي عبر الكمبيوتر والحصول على تعليقات فورية حول تصميم مهام الفصل الدراسي. يمكن للمدرسين توصيل التعليمات بشكل مسموع أو مرئي. يمكن للطلاب والمعلمين المشاركة اجتماعيًا أو تقديم تعليقات أو تلقي تعليقات حول الواجب الدراسي. تتيح بعض التقنيات للمعلمين والطلاب إضافة تعليقات توضيحية إلى الدروس أو الرد على المهام. اكتشف المزيد من الأمثلة على التصميم الشامل للتعلم (UDL) في الفصل الدراسي.

لورا أسكيون هي مديرة التحرير في eSchool Media. تخرجت من كلية فيليب ميريل للصحافة في جامعة ميريلاند.

لورا أسسيون
آخر المشاركات التي كتبها لورا أسكيون (انظر جميع)
بقعة_صورة

أحدث المعلومات الاستخباراتية

بقعة_صورة