一篇來自新自由主義的文章……這是一篇來自商業教授的文章，他在教育方面幾乎沒有直接經驗，但他相信自由市場經濟原則是教育（以及幾乎所有其他社會的社會）問題的答案。

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教育的未來 學生與雇主雙贏：西部州長大學互惠互利的力量

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學生與雇主雙贏：西部州長大學互惠互利的力量

邁克爾·B·霍恩 一月24 ∙ 預習

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誰是高等教育的「客戶」—學生還是雇主？西部州長大學校長斯科特·普爾西弗 (Scott Pulsipher) 加入了“教育的未來”，對這個古老的問題發表了自己的看法，並討論了大學如何實現雙方的互惠互利。史考特分析了學生和雇主的需求如何重疊；對推動雙方成果至關重要的措施，以及如何在動態和快速變化的環境中確定未來的技能。像往常一樣，訂閱者可以收聽劇集、觀看影片或閱讀文字記錄。

時間。話題

1:08。確保學生和雇主的互惠互利

6:11 提供學生未來技能

11:01 技能辨識在不同領域有何不同

15:16 WGU互惠互利

19:31 深入探討學生和雇主的成果

23:55 與其他利害關係人溝通互惠互利

 

邁克爾霍恩：

很高興您加入我們，繼續探索如何建立一個讓所有人都能激發熱情、發揮潛力並過上有目標的生活的世界。為了幫助我們做到這一點，今天我們邀請了一位特別嘉賓，斯科特·普爾西弗 (Scott Pulsipher)。他是西部州長大學的校長。對於長期關注我的工作的人來說，您可能厭倦了聽到西部州長大學，因為我發現它們是顛覆性創新和基於能力的學習的有力範例，能夠真正確保所有學習者取得成功，並且掌握他們正在嘗試做的事情，以便他們能夠在勞動力中取得成功。首先，斯科特，感謝您加入我們。很高興見到你。

史考特普爾西弗：

我也很高興見到你，麥可。這始終是一種榮幸和樂趣，我當然希望您的聽眾不會厭倦聽到WGU，但我們希望始終提供一些新的和不同的東西來刺激他們自己的創新以及他們可以做的事情來更好地為學生服務比現在的情況。

邁克爾霍恩：

好吧，阿門。我想他們最好不要厭倦它，因為我不會停止談論它。這就是另一個原因。但今天我很想跟大家探討一下這種互惠互利的想法。如果你願意的話，做有利於他人的事情，也有利於自己的事情，並找到這些重疊領域，實際上實際上可以加強等式的雙方，並為人們帶來更持久的價值和進步。我想探討的部分是，西部州長大學最初的設計不僅僅是為學習者提供這種令人難以置信的基於能力的學習模式，而且是為了確保他們所學的內容與所學內容保持一致。雇主真正想要的。所以，正如我記得的那樣，你們所有人都會在你們工作過的不同部門設立雇主委員會，你們會把他們聚集在一起，他們會幫助你們了解完成不同工作所需的技能和能力，然後你們所有人都會圍繞這些能力有效地設計學位課程，並確保，正如我所說，學生們掌握了關鍵能力。隨著時間的推移，這項工作是如何演變的？您現在與雇主的具體合作情況如何？

史考特普爾西弗：

是的，毫無疑問，WGU 的創始人和我們仍在繼續實現這一目標，並始終努力確保我們正在做兩件事。 一是幫助個人抓住機遇，讓他們的生活變得更好。 但我們也希望確保那些在 WGU 完成證書的人實際上已經做好了勝任角色和工作的準備，而這些角色和工作實際上定義了我們所服務的行業的未來。 為此，實際上，甚至，抱歉……順便說一句，甚至成為我們核心差異化因素之一的是學習與工作的品質和相關性，甚至是工作的未來。 為了使這一目標成為現實，正如您所指出的，從我們一開始，我們就確實努力與那些代表雇主觀點、代表勞動力、代表他們所看到的趨勢和變化的人密切合作。 因此，我們一直非常擅長與主題專家和雇主顧問甚至專案級顧問保持一致。 我的意思是，合適的代表可以幫助我們在學位課程級別的證書課程中定義學習成果，以便個人所表現出的技能實際上可以直接為那些需要的角色做好準備。這些雇主預計未來。 我認為實際上，我們已經試圖進一步提升這一點，因為即使是那些雇主，那些組成他們顧問的個人主題專家，如果你願意的話，他們並不總是掌握所有數據，我們不僅需要了解一個雇主如何需要一個角色，而且還需要了解該行業正在如何變化，不僅是在地區範圍內，而且在全國範圍內也是如此。 因此，我們正在利用當今可用的一些非常強大的工具，例如 Lightcast 技能庫，您實際上可以抓取所有這些角色和所有這些定義，並識別某些職位描述中開始出現的特定技能集，在某些研究領域，我們可以確保我們更了解我們的主題專家如何定義它或幫助我們將其定義為實際的課程成果。 我們一直在努力建立這些技能聯繫，因此工作技能分析調查也可以幫助我們確保行業的聲音在我們的計劃規劃和設計中明顯體現。 我只舉一個簡單的例子，當我們真正看到醫療保健的未來時，肯定會出現這種協調護理如何存在於個體患者可能與初級保健醫生、與初級保健醫生之間的所有互動中。醫院或醫療服務提供者、健康中心，甚至是家庭護理，您也知道需要對個別患者有更全面的了解。 因此，我們圍繞衛生服務協調和基於價值的醫療保健的證書計劃應運而生。 個人需要什麼能力才能真正做好這些角色，而不是在急診室或類似的地方進行更緊急的護理護理。 所以這些事情就出現了。 我想我今天要注意的其他事情是，可能存在一些更核心的人類技能，以及如何溝通和解決問題等，如何更好地闡明這些技能到底是什麼？例如特定的研究領域？ 如果你進入會計、網路安全和醫療保健領域，情況並不完全相同，因為即使這些技能的表現也不同。

邁克爾霍恩：

聽到你這麼說非常有趣，因為這是有道理的，但坦白說，克萊·克里斯滕森（Clay Christensen）說，對，如果你傾聽你最好的客戶的意見，你可能會關注他們現在想要什麼，但也許不是未來或在哪裡冰球要走了。

© 2024 邁克爾·霍恩