Logo Zephyrnet

3 cách gia đình có thể hỗ trợ học sinh học ở nhà

Ngày:

Đối với cha mẹ và người chăm sóc, hỗ trợ việc học của con bạn có thể gây căng thẳng. Các khái niệm học thuật được dạy khác với trước đây. Ngoài ra, tất cả chúng ta đều đang vật lộn với sự khan hiếm về thời gian và sắp xếp các ưu tiên cạnh tranh. Thật khó để theo kịp – đặc biệt nếu bạn không có đủ nguồn lực để làm như vậy.

Tại Trường Tiểu Học Brooklyn Landmark, chúng tôi nhận ra rằng một phần trong việc hỗ trợ thành công của học sinh là hỗ trợ gia đình. Nghiên cứu cho thấy những học sinh có gia đình tham gia vào việc học của họ có nhiều khả năng đi học thường xuyên hơn, cải thiện các kỹ năng xã hội và hành vi, và đạt được thành tích học tập cao.

Một trong những mục tiêu của chúng tôi là xây dựng năng lực của các gia đình để hỗ trợ việc học tập của con em họ dễ dàng và dễ tiếp cận nhất có thể. Ví dụ: chúng tôi tổ chức các cuộc trò chuyện cà phê gia đình và hội thảo gia đình cung cấp các chiến lược và cách thức thiết thực để hỗ trợ sức khỏe tâm thần và phúc lợi của chính họ — cũng như của con cái họ.

Dưới đây là ba chiến lược đã gây được tiếng vang cho gia đình chúng tôi:

1. Thử “học bằng cách dạy”

Bạn không cần phải là một chuyên gia nội dung để hỗ trợ việc học của con bạn. Một cách tiếp cận độc đáo là cho phép học sinh là giáo viên. “Học bằng cách dạy” (còn được gọi là hiệu ứng protégé) là một chiến lược học tập đơn giản nhưng chưa được sử dụng nhiều đã có kết quả đã được chứng minh. Nghiên cứu cho thấy rằng khi sinh viên dạy một khái niệm, họ phát triển sự hiểu biết sâu sắc hơn và bền bỉ hơn về tài liệu. Đây là một cách tuyệt vời để phụ huynh củng cố những gì con họ đang học trên lớp vào thói quen hàng ngày sau giờ học.

Chúng tôi đã hợp tác với tổ chức phi lợi nhuận PowerMyLearning để đưa chiến lược này thành hiện thực thông qua Danh sách phát cho gia đình sự đổi mới. Tổ chức này cũng đã ra mắt gần đây bộ sưu tập miễn phí này của các hoạt động K-8 dành cho những gia đình muốn kiểm tra “học bằng cách dạy” ở nhà.

Joyce Beckles-Knights, Hiệu trưởng, Trường Tiểu học Brooklyn Landmark

Joyce Beckles-Knights có 30 năm làm nhà giáo dục cho hệ thống trường công lập NYC. Cô đã dạy trẻ em trong độ tuổi từ 5 đến 12, bao gồm cả trẻ em khuyết tật và học sinh học tiếng Anh. Trong vài năm, cô là Giáo viên dạy Đọc và Chuyên gia can thiệp, đồng thời cũng là Huấn luyện viên dạy Văn và Dạy chữ cho các giáo viên. thiết lập cho tất cả các học giả. Cô tin tưởng mạnh mẽ rằng khi trẻ em có thể hiểu và quản lý cảm xúc của mình, đồng cảm với người khác và làm việc hợp tác, chúng có thể phát triển mạnh ở trường và ở nhà.

Bài đăng mới nhất của Cộng tác viên truyền thông eSchool (xem tất cả)
tại chỗ_img

Tin tức mới nhất

tại chỗ_img