Kiwi okuyucularım için iki öğeden ikincisi. Özellikle alt kısımdaki kitabı çağırırdım. Ngā mātāpono kākano rua o te mahi ako tuihono / Çevrimiçi öğretme ve öğrenmenin iki kültürlü ilkeleri (bir kopyasına sahibim ve içinde yapılan işi oldukça iyi düşünüyorum).

Whāia te mātauranga hei oranga mō koutou Tēnā koutou katoa ve NZCER haber bülteni Whakatere Tōmua'nın son sayısına hoş geldiniz. Son haftalarda rangahau'muza çok ilgi oldu ve bu yüreklendirici oldu, bakın. Son çalışmalar, reo Māori'nin yeniden canlandırılması ve mana ōrite'nin Te Ao Haka (mātauranga Māori'den inşa edilen bir konu) için etkisinin yanı sıra iklim krizi etrafında devam eden çalışmalara ve Ortak Uygulama Modeli'nin unsurlarına ilişkin tavsiyelere odaklandı. Son mahilerimizin çoğunu aşağıya ekledik ve neler yaptığımızı okumaktan keyif alacağınızı umuyoruz. Sanat, Dil Öğrenme ve Teknoloji için yeni kaynaklar ve içgörüler Yeni Zelanda Müfredatının bazı temel alanlarına ilişkin bir dizi yeni kaynak, bulgu ve içgörü sağlamaktan memnuniyet duyuyoruz. Bu, Öğrenci Başarısının Ulusal İzleme Çalışması (NMSSA), Eğitim Bakanlığı için NZCER ve Otago Üniversitesi arasında bir işbirliği. Bu raporlar, bir sonraki yineleme, müfredat içgörüleri ve ilerleme çalışması üzerinde çalışmaya başlamadan önce bu projedeki nihai çıktılarımızdan bazılarını oluşturur. Bu sürümde şunları bulacaksınız: Dans, drama, müzik ve görsel sanatlar için pratik görev örnekleri Te reo Māori için Aronuitia te reo kart tabanlı kaynağa yönelik bir genişletme Teknolojinin öğretimi ve öğrenimine ilişkin içgörüler Tüm kaynaklar burada NMSSA web sitesinde bulunabilir, aşağıdaki A3 posterinde özetlenen bulgularla birlikte. Okullara Göre Sıralandı: Girişiniz isteniyor (ve 100 $ kazanın!) Son üç yılda elimizde Sıralanan Okullar programını değerlendirdi - Ve kullanan hocalardan bilgi almak isteriz. Bu hızlı bir ankettir, tamamlanması 3-5 dakikadan fazla sürmez ve anketi tamamlayan herkes 100$ kazanmak için çekilişe katılacaktır. Katkınız, Te Ara Ahunga Ora Emeklilik Komisyonunun yeni kaynaklar ve PLD geliştirerek programı iyileştirmeye devam etmesine yardımcı oluyor. Aşağıda bulabilirsiniz! Okullarda Sıralandı: Öğretmen Anketi 2023 medyada NZCER Ko te kai a te rangatira, he korero Son zamanlarda çalışmalarımıza bu kadar ilgi görmek bizi çok heyecanlandırdı! Geçen ay televizyon röportajlarından diğer dergiler için kaimahi yazılarına kadar hepinizin sindireceği çok şey oldu. Whakaata Māori: Nicola Bright ile Röportaj Kairangahau Matua Māori'miz Neil Waka ile Te Ao Tapatahi hakkında konuştu. Ngā whai Painga veya Te Ao Haka NZQA için rapor. Pou Tiaki: Te Ao Haka'ya mana ōrite vermek herkese fayda sağlar, araştırma bulguları Stuff'ta Ngā whai painga o Te Ao Haka hakkında daha fazla haber. Ako Journal: Māori canlandırmasının kimler için en önemli olduğunu unutmayalım Māori'yi yeniden canlandırma yolunda atmamız gereken dikkatli adımlarla ilgili Nicola Bright'ın makalesi. Eğitim Gazetesi: Yeni Zelanda'dan Aotearoa'ya yolculuklarında eğitimcileri desteklemek Editörleri Pania Te Maro ve Robin Averill ile mükemmel bir röportaj. Ki te çapa! Aotearoa için Eğitim. Education HQ: Daha fazla çocuğu bilimle tanıştırmak için kültürel bilgilerden yararlanmak Waikato Üniversitesi'nden Maurice MW Cheng ile yeni araştırması hakkında bir röportaj Öğretme ve Öğrenme Araştırma Girişimi tarafından finanse edilen. Şu anda Kairangahau Mātauranga olarak NZCER'e katılma fırsatımız var! Daha fazla bilgi için yukarıdaki resme tıklayın. NZCER blogunda yeni Hem son olayları hem de yeni pūrongo'muzu kapsayan kairangahau'muzdan bazı yeni whakairinga rangitakilerimiz var. Te reo Māori büyümesi için stratejik planlama okullarda nasıl görünüyor? Nicola Bright ve Esther Smaill tarafından İklim değişikliğine uğramış bir Aotearoa için zorlukların üstesinden gelmek, Rachel Bolstad tarafından Okuryazarlık, iletişim ve matematiği ele alan model Kaimahi'lerimizden birkaçı, yeni Ortak Uygulama Modeli için katkıda bulunan grupların bir parçasıydı – çalışmalarını buradan okuyabilirsiniz. TLRI: İlgi Beyanı 1 Mayıs'a kadar davet edildi Hem Whatua Tū Aka hem de Öğretme ve Öğrenme Araştırma Girişiminin Açık Yolu için İlgi İfadeleri başvurularının 5 Mayıs Pazartesi günü saat 1:XNUMX'ye kadar davet edildiğini hatırlatırız. Başvuru detaylarını burada bulabilirsiniz. Ve unutma son yayınlanan raporları kontrol edin TLRI'nin bugüne kadar desteklediği bazı harika çalışma örnekleri için! Ngā mātāpono kakano rua o te mahi ako tuihono Çevrimiçi öğretme ve öğrenmenin iki kültürlü ilkeleri "Dijital alanda organize olan herkes için bu olağanüstü bir okuma" Ako Journal, Yaz 2023 kitap eleştirileri NZCER Press aracılığıyla buradan erişilebilir Me mutu bezelye i konei - çok yakında sizinle daha fazlasını paylaşmayı dört gözle bekliyoruz. Hayır ya da mai, Tīma o NZCER Telif hakkı © 2023 NZCER, Tüm hakları saklıdır. Bu e-postayı, NZCER'den haber almayı seçtiğiniz için alıyorsunuz. Bizim posta adresi: NZCER PO Box 3237 Wellington, Wgn 6140 Yeni Zelanda