Pandemi sırasında Şubat mezuniyetine ve beşinci sınıf yüksek lisans programının başlamasına sadece birkaç ay kala son sınıf öğrencisi Jeana Choi, Ocak Bağımsız Faaliyetler Dönemi'nde (IAP) hiç ders vermediğini fark etti. “Vay canına, üniversite deneyimimi böyle bitiremem diye düşündüm” diyor. Bir elektrik mühendisliği ve bilgisayar bilimi bölümü olan ve müzik alanında yandal yapan bir kemancı olan Choi, sevdiği bir şeyi öğretme olasılığı karşısında heyecanlandı: klasik müzik.

Bu ilham anının sonucu? Ünlü sanatçılar Yo-Yo Ma, Hilary Hahn, Drew Forde ve Nahre Sol'un yer aldığı bir IAP sınıfı olan "Sosyal Medya Üretiminde Klasik Müzik". Hayranlarla doğrudan iletişim kurmak için dijital platformları kullanmalarıyla dikkat çeken bu grupların tümü, müziklerini sıradan dinleyiciler için erişilebilir hale getiriyor ve yeni izleyiciler oluşturuyor. Choi, "İnsanlarla sanal olarak bağlantı kurma konusunda kelimenin tam anlamıyla dünya uzmanlarıdır" diyor.

Bu girişim için işbirlikçileri hemen belirledi: MIT'nin Oda Müziği Derneği bünyesinde yaklaşık üç yıl birlikte çalışmış olan yaylı çalgılar dörtlüsü üyeleri: kemancı ve bilgisayar bilimleri yüksek lisans öğrencisi Jeff Chow '20; biyoloji alanında uzmanlaşan ve müzik, beyin ve bilişsel bilimlerde yandal yapan dördüncü sınıf viyola sanatçısı Jiaxing Liu; ve çellist ve biyoloji mühendisliği postdoc Alex Wang PhD '20.

Liu, "Bir IAP dersi almak yerine, diğer tarafta olmanın harika olacağını düşündüm" diyor. "Ve bu aynı zamanda tüm MIT topluluğuna geri vermek için harika bir yol gibi görünüyordu."

Geçen baharda pandemi onları kampüsten uzaklaştırdığında ve sonbaharda MİT avlularında oynamaya zorlandıklarında grup için zor olmuştu. Dörtlünün bazı üyeleri yakında eğitimlerini tamamlayacak ve MIT'den ayrılacaklardı. Wang, "Daha iyi bir notla bitirmek istedik ve bu IAP sınıfını öğretmek, MIT'nin sanat departmanlarına ve birbirimize takdirimizi göstermenin bir yolu gibi geldi" diyor.

MIT'de geçirdikleri yıllara uygun bir final olarak, ortak müzik tutkuları etrafında "Sosyal Medya Neslinde Klasik Müzik" tasarladılar ve pandemi zamanında genç bir yaş grubuna göre uyarladılar. 100 MIT öğrencisini, mezununu ve fakülteyi çeken sınıf bir hit oldu.

Müzik idolleri

Seçkin konuk öğretim görevlilerini işe almak çılgınca birkaç ay sürdü. Dörtlünün üyeleri, bu müzisyenlerin çeşitli dijital platformlarında hevesli takipçileriydi ve kursa ne gibi benzersiz katkılar sağlayabileceklerini anladılar. Pandemi nedeniyle turneye çıkmaktan dışlanan ve uzaktan iletişim kurmakla her zamankinden daha fazla meşgul olan sanatçıların her biri, sunum ve Soru-Cevap'ı birleştiren bir saatlik bir ders vermeyi kabul etti.

Bu sınıflar, IAP sınıfı üyeleriyle birlikte MIT organizatörlerine müzikal idolleriyle tanışmaları için eşsiz bir fırsat sundu. Aynı zamanda seanslar, Choi'nin dediği gibi, klasik müziğin "genç nesil arasında eskisi kadar popüler olmadığı" bir dünyada profesyonel müzisyenlerin nasıl gezindiğini ortaya çıkardı. Wang, konuk öğretim görevlilerinin, "yalnızca oyun oynamayan, aynı zamanda mizah veya ilginç konular aracılığıyla izleyicilerin ilgisini çeken içerikler yaratarak" bu kuşak ayrımına nasıl ulaştıklarını gösterdiklerini söylüyor. 

Nahre Sol'un YouTube kanalı, örneğin, düşük kaliteli hip-hop ve pop içeren bir dizi olan "klasik bir müzisyen tarafından sindirilmiş müzik" dediği şeyin videolarını içeriyor. "Doğum Günün Kutlu Olsun" gibi tanıdık klasiklerin klasik besteciler tarzında icra ettiği ve geçtiğimiz yıl bir milyondan fazla izlenen Sol, 400,000'den fazla kanal abonesini kendine çekti.

Çevrimiçi olarak bilinen Drew Alexander Forde OViolaKid, klasik müzik dışındaki ilgi alanlarına dokunan podcast'lerle dijital platformlara marka oluşturan bir girişimcinin bakış açısıyla yaklaşıyor. Tıp fakültesine başvururken verdiği ipuçlarını düşünen Liu, "Eşsiz olmaktan, kendi hikayesine sahip olmaktan ve deneyimlerin kim olduğunuzu ve ne istediğinizi nasıl şekillendirdiğinden bahsetti, ki bu her kariyerde herkes için geçerli," diyor.

Hilary Hahn IAP dersinde, blogunun bir parçası olarak "Hahn Solos" yayınlıyor ve "yaratıcılıkla eğlenmeyi" hedefliyor. Paylaşımlarında görsel ve edebi dokunuşlara yer veriyor, pandemiye rağmen hayranları ve müzisyen dostları nezdinde iyimser kalma kararlılığını anlatıyor. 

Her şeyden önce, bu müzisyenler zor zamanlarda bir umut duygusu, müziği hem yakın hem de daha büyük bir sanal topluluğu bir araya getirmek için kullanmanın bir yolunu sundular. Virüs, geçen yılın başlarında yıkıcı seyrine başladığında, Yo-Yo Ma, Covid-19 kurbanlarına ve zorunlu çalışanlara yardım etmenin bir yolunu aradı. "Hastane odalarına ve hastalara Zoom yapmaya başladım... ve insanlara teşekkür etmeye başladım" dedi. Ancak, herkesin "çaba gösterebileceğini ... ve sizin bağlı olmadığınız şeylere bağlanabileceğini" öne sürdü. Ma, sınıfını "" şarkılarından birinin performansıyla bitirdi.rahatlık şarkıları,” Pandemi kilitlenmesinin ilk günlerinde paylaştığı bir dizi kendi kendine kaydedilmiş video. 

Acı tatlı final

Ma ve diğer sanatçıların sözleri, IAP organizatörleri için güçlü bir yankı uyandırdı. MIT'de birlikte geçirdikleri zaman hızla sona yaklaşırken, müziğin kurabileceği bağlar hakkında derin düşüncelere daldılar. 

Liu, dörtlünün "sınıf arkadaşlarımı gerçekten tanıdığım ilk sınıf" olan büyük konferans salonlarından bir vaha olduğunu söylüyor. Wang için oda müziği sadece icra etmekle ilgili değildi, aynı zamanda “önemli yaşam bağlantıları” kurmaktı, diyor. Dörtlü "daha fazla bir şeye dönüştü", uygulama sırasında birbirini o kadar dikkatle dinleyen bir grup ki "neredeyse birbirinin cümlelerini bitiren bir şey" haline geldi, diyor. Chow ekliyor: "Biz birbirimizin oda müziği arkadaşıyız... Diğer arkadaşlarımla aynı ilişkiye sahip değilim."

Birbirlerini dikkatli ve saygılı bir şekilde izleyip dinlemelerinin sonucu olan ilişkilerinin yakınlığı, diyor Choi, yalnızca IAP sınıfını mümkün kılmakla kalmadı, aynı zamanda unutulmaz bir veda anı sağladı. "Bu salgında kendimizi süper yalnız hissedebilsek de, 100 kişilik bir topluluk sanal olarak bile bir araya geldi ve bunu görmek rahatlatıcı."

Bu sınıf tarafından desteklenen MİT Müzik ve Tiyatro Sanatları ve MIT'de sanat, finansmanı ile MIT'de Sanat Konseyi, sanata güçlü bir bağlılık duyan ve MIT topluluğuna hizmet eden bir grup mezun ve arkadaş.