Ana Sayfa > Korsanlık Araştırması >

Birkaç dava yoluyla, Danimarkalı yayıncılar açık bir mesaj vermeye çalıştılar: Korsan ders kitaplarıyla kendini eğitmek yasa dışıdır. Bu mesaj şimdiye kadar bir etki yaratamadı. Rights Alliance tarafından yayınlanan yeni araştırma, tüm öğrencilerin yarısından fazlasının korsan kitap kullanmayı kabul edilebilir bulduğunu gösteriyor. Hapishane tehditleri pek caydırıcı değil ama fiyatlar önemli ölçüde düşerse değişmeye hazırlar.

Eğitim almak maliyetli bir çaba olabilir. Parti bütçesinin yanı sıra, ödenecek kitaplar ve öğrenim ücretleri de var.

Maliyetleri azaltmak için, bazı öğrenciler kitapları paylaşmayı veya daha ucuz ikinci el versiyonları satın almayı tercih ediyor. Diğerleri bir adım daha ileri gider ve 'korsan' kitaplar indirerek ve hatta satın alarak karanlık tarafa adım atar.

Bu maliyet tasarrufu taktikleri yeni bir şey değil. Birkaç on yıl önce, üniversitelerdeki fotokopi makineleri zaten telif hakkıyla korunan eserleri haftanın her günü kopyalıyordu. Bununla birlikte, dijital kitapların daha yaygın hale gelmesiyle, kopyalama bir esinti haline geldi. Bu, yayıncıların memnun olmadığı bir ilerleme biçimidir.

Danimarka Caydırıcı mı?

Ders kitabı korsanlığı dünyanın her yerinde yaşanıyor. Uygulama nispeten nadir olmakla birlikte, Danimarka'da birkaç öğrenci mahkum ders kitaplarının korsan kopyalarını satmak için. Yayıncılar, bu davaların caydırıcı olacağını umdular, ancak durumun böyle olduğuna dair hiçbir işaret yok.

Danimarkalı korsanlıkla mücadele grubu Rights Alliance kısa bir süre önce bir Yeni bir çalışma, öğrencilerin dijital ders kitaplarına yönelik tutum ve davranışlarını araştıran Epinion tarafından gerçekleştirildi. Özellikle yasa dışı yollardan elde edilenler.

Yıllar boyunca bu anketlerden birkaçı yapıldı ve bu da kalıpların zaman içinde nasıl değiştiğini görmeyi mümkün kılıyor. Bu durumda, işler doğru yönde ilerlemiyor. Korsanlıktan kaçınmak için açılan davalara ve kamuoyuna yapılan çağrılara rağmen, öğrenciler çeşitli kaynaklardan lisanssız kitaplar almaya devam ediyor.

%50 Ders Kitabının Yasa Dışı Yollardan Elde Edilmesi

Dijital ders kitaplarını kullanan öğrencilerin yarısı (%84), en azından bazı 'korsan' kopyaları kullandıklarını kabul ediyor. Bu sayı 2020'den bu yana nispeten istikrarlı ve yakın tarihli kovuşturmalardan ve mahkemeler tarafından verilen para cezalarından etkilenmiş görünmüyor.

Bu nispeten yüksek yüzde, öğrencilerin kanundan habersiz olduğu anlamına gelmez; %70'i korsanlığın yasa dışı olduğunu bildiğini kabul ediyor.

Kaç kitabın yasadışı olarak elde edildiği oldukça farklı olabilir. Bazıları için bu sadece bir veya iki kitap, ancak 'korsan' öğrencilerin dörtte biri, tüm ders kitaplarının yarısından fazlasını resmi olmayan kaynaklardan alıyor. Ve bu öğrencilerin %7'si kitaplarının %91 ila %100'ünü yasa dışı yollardan alıyor.

Hapis Tehdidi Öğrencileri Korkutmuyor

Rights Alliance, eğitim kurumlarının oynayacağı bir rol olduğunu vurguluyor. Genellikle gözden kaçan bir konu olan bu konuda öğrencileri eğitmek için daha fazla çaba sarf etmeleri gerekir.

Rights Alliance direktörü Maria Fredenslund, "Eğitim kurumlarının bu alanda öğrencilerle iletişimlerinde daha keskin olması için somut bir ihtiyaç var" diyor.

"Programlardaki yönetim, öğretmenler ve eğitmenler kendilerini çalışma kitaplarının yasa dışı paylaşımından uzaklaştırdıklarında, bu programların sosyal normları üzerinde somut bir etkiye sahip olur" diye ekliyor.

Soru, bunun büyük bir fark yaratıp yaratmayacağıdır. Ankete katılanların çoğu, kitap 'korsanlığının' yasa dışı doğasının zaten farkındaydı, ancak yine de devam ediyor. Görünüşe göre maliyet tasarrufuna yönelik uzun bir yol kat ediyor.

Bu aynı zamanda, yalnızca %18'inin hapse girme riskini almaları halinde yasa dışı ders kitabı alışkanlıklarını azaltmayı düşüneceklerini ortaya koyan araştırmaya da yansımıştır. Ayrıca, kişinin sosyal çevresinden destek almaması, yalnızca %11'i yeniden düşünmeye motive eder.

Bunların hepsi parayla ilgili

Öğrencileri yasal olmaya yönlendirecek bir temel unsur vardır ve bu fiyattır. Anket, korsanlık yapan öğrencilerin kabaca yarısının, fiyatlar önemli ölçüde düşerse kitap satın alacağını ortaya çıkardı.

Bu grubun çoğunluğunu davranışlarını değiştirmeye ikna etmek için fiyatların şimdikinden en az %50 daha ucuz olması gerekiyor. Ancak bu muhtemelen yayıncıların aradığı çözüm değildir.

Fiyatların düşürülmesine ek olarak, resmi kütüphaneler aracılığıyla dijital kitaplara daha iyi erişim de birçok öğrenci tarafından bir çözüm olarak belirtilmektedir. Yine, bu maliyetleri düşürmenin başka bir yoludur.

Tüm araştırmalar, yasal alternatifler karşılanamaz olduğu sürece ders kitabı korsanlığını durdurmanın zor olacağını gösteriyor. Daha fazla insanı kovuşturmak ve bilinçlendirme kampanyaları başlatmak, bazılarını alışkanlıklarını değiştirmeye ikna edebilir, ancak çoğunluk için her şey paradır.