Bir öğretmenin bir ebeveyne söyleyeceği ilk tavsiyelerden biri çocuğunuza kitap okumaktır; erkenden ve sık sık okuyun. Bu ipucu, onların okuma sevgisini ve basılı kavramları anlamalarını geliştirmelerine yardımcı olmak için temeldir. Çocuklar kendi başlarına okumaya başlamadan önce bile hikaye anlatma sanatını takdir edebilirler. Ayrıca basılı kavramlara da aşinalık kazanabilirler: bir kitabı tutmayı ve sayfayı nasıl çevireceklerini bilmek ve soldan sağa okumayı öğrenmek.

Daha sonra kod çözme becerilerini geliştirdikçe, yazılı kelimeden anlam çıkarmaya veya çıkarmaya başlayacaklar. Okuduğunu anlama becerileri, okuyucunun ve dinleyicinin sadece kelimeleri çözmesini değil aynı zamanda bu kelimelerin anlamlarını da anlamasını gerektirir. Bu beceriler, ayrıntıları hatırlamayı, bilgiyi analiz etmeyi, çıkarımlarda bulunmayı, bağlantı kurmayı ve sonuç çıkarmayı içerir. Erken yaşta okuyucular kelimelerin ve resimlerin anlam taşıdığını anlamaya başlar; bu anlamların nasıl bir araya geldiği okuduğunu anlamanın unsurlarıdır. Birçok eğitimci, öğrencilerin güçlü okuryazarlık becerileri geliştirmeleri için okuduğunu anlamayı en iyi nasıl öğretebilecekleri üzerine kafa yorar.

Okuduğunu anlama seviyeleri nelerdir?

Dalış yaparken Okuma Bilimi (SOR), fonemik farkındalığı ve akıcılık becerilerini pekiştirmek adına okuduğunu anlamayı nasıl öğreteceğinizi ihmal etmeyin. Ortalama olarak, ilkokul öğrencilerinin %25'i okuduğunu anlama mücadelesi. Chall (1996)) okuduğunu anlamanın okuma gelişiminin altı aşaması boyunca nasıl örüldüğünü açıklar - Aşama 0-5: Ön okuma, İlk okuma, Onaylama ve akıcılık, Yeniyi öğrenmek için okuma, Çoklu bakış açıları, Oluşturma ve yeniden oluşturma. Genel olarak, öğrencilerin "okumayı öğrenme"den (yazılı kavramlar, fonolojik farkındalık, fonemik farkındalık, ses bilimi) "öğrenmek için okuma"ya (arka plan bilgisi, anlama) nasıl taşınacağını düşünmek yararlı olacaktır. Yaklaşımınız ne olursa olsun, okumayı öğrenmenin dinamik ve karmaşık süreci karmaşık bir beceri geliştirme ağı gerektirir.

Flocabulary'de okuduğunu anlama dersleri, videolar ve aktiviteler

Okumayı öğretirken okuduğunu anlama, okuryazarlık becerilerinin temeli ve anahtarıdır; çünkü bunlar, İngiliz Dili Sanatları'ndaki (ELA) öykülerden bilim ve tarih alanındaki bilgilendirici metinlere ve matematikteki kelime problemlerine kadar tüm müfredat alanlarını kapsar. Flocabulary'nin Etkinlik desteğiyle 1,300'den fazla video tabanlı ders kelime edinimi ve kavrama becerileri K-12 konuları arasında. Bu yüksek kaliteli videolar öğrencileri büyüler ve hip-hop müziğinin, görsel sanatın, hikaye anlatımının, mizahın, dramanın ve şiirin gücünden yararlanarak etkili ve akılda kalıcı bir öğrenme deneyimi yaratır. Her video tabanlı ders, iskele eğitimi için değişen zorluk seviyelerinde ek pratik sağlayan bir dizi eğitim etkinliği içerir.

İşte Flocabulary'de bulabileceğiniz video türlerine bir örnek!

Okuduğunu anlama öğretiminin birçok yöntemi vardır. ELA öğretmenlerinin okuduğunu anlama stratejilerini tekrarlarken ve pekiştirirken doğrudan ele alması önemlidir. Flocabulary gibi etkili araçları kullanarak okuduğunu anlamaya yönelik öğretim stratejilerini keşfetmek için okumaya devam edin.

Flocabulary'de yeni misiniz? Öğretmenler ders videolarımıza ve değerlendirme faaliyetlerimize erişmek için deneme sürümüne kaydolabilirler. Yöneticiler Flocabulary'nin tüm gücünün kilidini açmak hakkında daha fazla bilgi edinmek için bizimle iletişime geçebilirler. Flocabulary Plus.

Okuduğunu anlamayı öğretmek için 10 öğretim stratejisi

1. Hikayeleri önizleyin ve tahminlerde bulunun

Yeni bir hikayeyi okumadan önce, öğrencilerin olay örgüsüyle ilgili tahminlerde bulunmak için illüstrasyonları nasıl kullandıklarını görmek için hızlı bir resim yürüyüşü yapın. Tahminleri doğru olmasa bile, önceki bilgileri ve kişisel deneyimleriyle gerçek dünya bağlantıları kuracaklar ve o andan itibaren hikayeyi kendi bilgi ve deneyimleriyle karşılaştırıp karşılaştıracaklar.

İçindeki birçok hikayeyi keşfetmeyi düşünün Flocabulary'nin Edebiyat Videoları ve Dersleri kitaplığı bir sınıf olarak etkileşime girebileceğiniz. Ayrıca dersi bireysel öğrenciler için kişiselleştirilmiş içerik olarak da paylaşabilirsiniz.

2. Yüksek sesle okumaya zaman ayırın

Yüksek sesle okuyun, nokta. Öncelikle okuma eğitimi için öğrencilerinize yaşları ne olursa olsun sık sık yüksek sesle kitap okuduğunuzdan emin olun. Hikaye anlatımının seslerini, yapısını ve temposunu modelleyin. Daha sonra öğrencileri size, birbirlerine ve daha küçük sınıflara yüksek sesle kitap okumaya teşvik edin. Yüksek sesle okumak okuyucuların yavaşlamasını ve söylenenleri sindirmesini gerektirir. Çocuklar yüksek sesle iyi okuyabildiklerinde, bu tür beceriler, harfler ve sesler kullanılarak söylenenleri veya anlatılanları anladıklarını vurgular. Ayrıca, okumalarına çekim ekleyebildiklerinde metnin cümle yapısı ve noktalama işaretlerinin kullanımıyla verilen ipuçlarını takip ediyorlar.

Flocabulary'nin dersleri, zengin ses parçalarının ritmik yapısı ve kafiyeli dizeleriyle her beceri seviyesinden okuyucunun ilgisini çeker. Kelimelerle yapılan bu tür oyunlar, beklenen cümle yapısını bozar ve okuyucuların gelişmesine yardımcı olur. figüratif dil beceriler (kelimelerin gerçek anlamın ötesinde anlam katmanları olduğunda). Flocabulary'nin Şarkı Sözü Laboratuvarı, öğrencilerin kelime dağarcığını ve yazma becerilerini derinleştiren akademik bir tekerleme yazma etkinliğidir. Öğrenciler genişletilmiş kelime oyunu için yerleşik kafiye oluşturucudan yararlanabilirler.

Ayrıca sesli okuma işlevi içeren Tam Ekran Okuyucuyu etkinleştirerek öğrencilerin okuma alıştırması yapmasına da yardımcı olabilirsiniz. Öğrenciler soruların, pasajların ve cevapların kendilerine yüksek sesle okunmasını sağlamak için Tam Ekran Okuyucu düğmesini tıklayabilir.

3. Doğru kitapların belirlenmesine yardımcı olun

Öğrencinize okuma seviyesindeki kitapları nasıl tespit edeceğini öğretin. Herkes meydan okumayı sever, ancak çok fazla meydan okuma yeni ortaya çıkan okuyucuları sinirlendirebilir ve caydırabilir. Bu özellikle öğrenme güçlüğü olan öğrencilere okuduğunu anlamayı öğretirken önemlidir. Bir kitabın ilk sayfasının nasıl okunacağını ve beş parmak kuralını nasıl kullanacağını modelleyin: Okuyucu beşten fazla bilinmeyen kelime saymamalıdır. Çok fazla tökezleme veya kesinti, zorlanan okuyucular için anlam akışını bozacaktır. Sınıfınızın kütüphane kitaplarını etiketlemek veya gruplandırmak için Fontes ve Penell'in okuma seviyelerini kullanabilirsiniz. Öğrenciler yıl boyunca kaydettikleri ilerlemeden gurur duyacaklardır.

Doğru kitaplar ve gelişimsel olarak uygun içerikle öğrenciler, temel fikirleri ve ayrıntıları hatırlama, zanaat ve yapıyı analiz etme ve bilgi ve fikirleri bütünleştirme konusunda temel becerileri geliştirmeye başlayabilirler. Flocabulary Mix dersi oluşturma hedeflenen bazı uygulamalar için bir beceriyi bir video metniyle birleştirerek.

*Flocabulary Mix yalnızca şu özelliklere sahip kullanıcılar tarafından kullanılabilir: Flocabulary Plus abonelik.

4. Sınıf kitaplığınızı genişletin

Okuyucularınızı kurgudan (fantezi gibi) şiire (kafiyeli veya serbest nazım), kurgu dışı ve açıklayıcı metinlere kadar çeşitli edebiyat türleriyle tanıştırın. Öğrencilerinizin, ister bir gizemin tüyler ürpertici açıklamaları, ister bir sonenin lirik dizeleri, ister tarihin akıllara durgunluk veren gerçekleri olsun, kişiselleştirilmiş bir okuma sevgisi geliştirmelerine yardımcı olun.

Flocabulary, çeşitli edebi türleri kapsayan ilgi çekici video dersleri aracılığıyla hikaye anlatımında öne çıkıyor ve öğrencilerin kelime dağarcığını, anlama ve okuma becerilerini geliştirirken zengin bir edebiyat dokusuna maruz kalmalarını sağlıyor. Okuduğunu anlama dersleriniz sırasında bu videoları izlemek, öğrencilerin kendilerini ilgilendiren türleri, yazarları ve olay örgüsünü anlamalarına yardımcı olabilir.

Türlerle ilgili bazı Flocabulary dersleri şunlardır:

• Kurgu Türleri: Bu şarkı kurgu türünü araştırıyor ve farklı alt türlerinin özelliklerini öğretiyor.
• Kurgu ve Kurgu Dışı: Bu şarkı kurgu ile kurgu dışı arasındaki farkı öğretiyor ve her biri için çeşitli örnekler sunuyor.
• Dram Nedir?: Bu ders bir oyunun bölümlerini, sahnede ve sahne arkasında olup bitenleri öğretir. Dramanın unsurlarını ve drama, öykü ve şiir arasındaki temel farkları öğrenecekler.
• Şiir Nedir?: Bu derste öğrenciler şiirin ne olduğunu öğreniyor ve şiirsel dilin bizi gerçek anlamın ötesine nasıl taşıyabileceğini görüyorlar.

5. Tekrar okuyun!

Öğrencilerinizi hikayeleri tekrar tekrar okumaya teşvik edin. Bu okuduğunu anlamayı öğretmenin en iyi yollarından biridir. Bu tür uygulamalar akıcılığın artmasına yardımcı olacaktır. Alıştıkça, diyaloğu okurken ses tonu veya daha karmaşık noktalama işaretlerini yorumlarken ifade gibi nüanslara odaklanmaya başlayabilirler. Bir çocuk uygun tonlamayla okuyabildiğinde, bu genellikle okuduğunu ne kadar iyi anladığının altını çizer. Öğrenciler her yeniden okuduklarında güven kazanacaklar ve okumaktan keyif alacaklar. eğlencenin yanı sıra ciddiyet.

6. Anlamın nasıl görselleştirileceğini modelleyin

Öğrencilerinizle yazılı kelimenin neyi temsil ettiğini nasıl görselleştireceklerini öğrenin. Öğrencilerinizi kelimelerin ardındaki anlamı hayal etmek için “zihin gözlerini” kullanmaya teşvik etmek için açıklayıcı metin kullanın. Farklı öğrenme stillerini güçlendirmelerine yardımcı olmak için grafik düzenleyicileri kullanabilirsiniz.

Flocabulary dersi kullanıyorsanız, öğrencilerin ders dizisinin Kelime Kartları etkinlik kısmını tamamlamalarını sağlayın. Bu kartlar videodaki kelimeleri içerecektir. Öğrenciler tanımı okuyacak ve ardından bir cümle yazabilecek ve kelimeyi tanımlayan bir resim çizebileceklerdir. Şarkıyı yalnızca ses ve şarkı sözlerinden oluşan Şarkı Sözleri sayfasından da çalabilir ve öğrencilerin gördüklerini “zihin gözüyle” çizmelerini sağlayabilirsiniz. Daha sonra öğrencilerin görselleştirdikleri şeyleri Flocabulary ekibinin yarattığı şeylerle karşılaştırmaları için video açıkken tekrar oynatın.

7. Olayları sıralayın

Öğrencilerin bir hikayeyi ne kadar iyi kavradıklarını değerlendirmek için, ana olayları özetlemelerini ve olay örgüsünün önemli ayrıntılarını kronolojik sıraya koymalarını sağlayın. Basit bir başlangıç, orta ve son sekansla başlayabilir ve daha sonra hikayenin çelişkileri hakkında daha fazla ayrıntı sormaya doğru ilerleyebilirsiniz. Olayları sıralamak kişinin kavrama yeteneğini olduğu kadar hatırlama yeteneğini de zorlar.

Bu beceriyi öğretmek ve bir öğrencinin okuma yeteneğini güçlendirmek için kullanabileceğiniz bazı Flocabulary dersleri şunlardır:

• Dizi: Bu derste öğrenciler kurgu ve kurgu dışı metinlerdeki olayların sırasını belirlemeyi öğrenecekler.
• Ana fikir: Bu şarkı öğrencilere bir pasajın konusunu, ana fikrini ve ayrıntılarını nasıl belirleyeceklerini öğretir.
• Karakterler: Bu video, bir karakterin özelliklerini, sözlerini, eylemlerini, düşüncelerini, duygularını ve diğer karakterlerin tepkilerini kullanarak nasıl tanımlayacağınızı öğretir.
• Bir Hikayenin Beş Unsuru: Bu şarkı bir hikayenin beş ana unsurunu kapsar: ortam, olay örgüsü, karakterler, çatışma ve tema.
• Konu Öğeleri: Bu şarkı öğrencilere giriş, yükselen aksiyon, doruk noktası, düşen aksiyon ve sonuç dahil olmak üzere bir hikayenin olay örgüsü unsurlarını nasıl tanımlayacaklarını öğretir.

8. Grafik düzenleyicilere güvenin

Bilgileri görsel bir formatta bölümlere ayırarak öğrencilerinizin hikayeyi anlamalarına yardımcı olun. Aralarından seçim yapabileceğiniz veya oluşturabileceğiniz o kadar çok şey var ki! Grafik düzenleyiciler okuyucuların düşünce süreçlerini ifade etmelerine destek olabilir. Öğrenciler bilgileri kategorilere ayırmak ve fikirleri bir araya getirmek için grafik düzenleyicileri kullanabilirler. Kavram haritaları, storyboard'lar, Venn şemaları, KWL şemaları ve fikir ağları, müfredat genelinde kullanılabilecek grafik düzenleyicilerin örnekleridir.

Öğrencilerin grafik düzenleyicilerini tamamlamaları için izlemelerini sağlayacak küçük videolar arıyorsanız Flocabulary ayrıca şunları da sunar: Nearpod Orijinal videolar. Nearpod Original videoları, çeşitli konuları ve becerileri kapsayan, okumaya yönelik öğretim stratejilerinize destek olarak kullanmak için mükemmel olan, animasyonlu veya barındırılan açıklayıcı videolardır.

*Nearpod Originals yalnızca şu özelliklere sahip kullanıcılar tarafından kullanılabilir: Flocabulary Plus abonelik.

9. Soru sorun, çok soru sorun!

Seviyelere göre çeşitli sorular sorun Bloom taksonomisi üst düzey düşünme becerilerini geliştirmek. Ayrıntıların basit bir şekilde hatırlanmasıyla başlayabilir ve öğrencilerden metnin ana fikrini özetlemelerini isteyerek ilerleyebilirsiniz. Hikayenin unsurları, karakterler, ortam ve olay örgüsü hakkındaki anlayışlarını değerlendirmek için onları birbirlerine anlamlı sorular sormaya teşvik edin. Metni yakından okuyabilir ve belirli bilgi veya kanıt için yeniden okuyabilirler. Ayrıca onlara sadece bir hikayeyi kendi sözleriyle yeniden anlatmaları için değil aynı zamanda tanıdık bir hikayeye yeni bir son yaratmaları için de meydan okuyabilirsiniz (peri masalları soruları yanıtlarken iyi çalışın). 

Keşfet Flocabulary'nin Okuma ve Yanıtlama özelliği, Her Flocabulary dersinde, yüksek riskli testlerin formatını yansıtan çoktan seçmeli pratik sorular içeren kısa okuma pasajları sağlayan bir aktivite. Ders dizisinin Sınav etkinliğinde öğrencilere ders içeriğiyle ilgili çoktan seçmeli sorular da sorulur. Break It Down, çoktan seçmeli ve açık uçlu sorular da dahil olmak üzere öğrencilere anlamayı öğretmek ve öğrencilerin videodan kanıt bulun Cevaplarını desteklemek için.

*Break It Down yalnızca şu özelliklere sahip kullanıcılar tarafından kullanılabilir: Flocabulary Plus abonelik.

10. Hikaye anlatma sevgisini geliştirin

Öğrencilere, başlık sayfasından son "SON"a kadar bir kitabın nasıl çalıştığını tanıtarak kitap bilgisini teşvik edin. Okuyucularınızı okuma süreciyle ilgili sorularla süsleyin: Ne öngörüyorlar? Hangi bölümlerden hoşlanıyorlar? Hangi kelimeler onları şaşırtıyor? Öğeleri nasıl farklı şekilde yazarlardı? Benzer şekilde, onlara bir hikayenin yapısını tanıtın; başlangıç, orta ve sonun temellerinden, çatışmalar, doruk noktası ve çözümden oluşan daha karmaşık hikaye akışına kadar. Okuma sevgisini geliştirmeleri için kitapların yeniden yapılandırılmasına yardımcı olun.

Flocabulary Mix Texts* aracılığıyla anlatılan ve yalnızca Flocabulary'de mevcut olan bazı orijinal kısa kurgu öyküler şunlardır:

• köfte: Yoojin beslenme çantasında bir sürpriz bulur.
• When Pigs Fly: Ana karakter, yan komşusunun domuzunu uçurma görevindedir.
• Öğretmenler Salonu: Öğrencilerin öğretmenler odasında olup bitenlerle ilgili teorileri var. İçlerinden biri içeri girip kontrol etme şansı bulana kadar her şey bir gizem. 
• Çukur: Max, en yakın arkadaşından gelen şifreli bir mesajı keşfettiğinde, her şeyin her zaman göründüğü gibi olmadığını fark eder.

*Flocabulary Mix yalnızca Flocabulary Plus aboneliğine sahip kullanıcılar tarafından kullanılabilir.

Okuduğunu anlamayı öğretmek için Flocabulary'yi kullanmaya başlayın

Okuma bilimi onlarca yıllık araştırmayı dikkate alır. Bu araştırma, güçlü okuyucular geliştirmeye yardımcı olacak okumaya yönelik öğretim stratejilerinin güçlendirilmesine katkıda bulunmaya devam ediyor. Kitaplar önemli olsa da okuma sevgisini aşılamanın başka yolları da var. Flocabulary'nin geniş ve çeşitli video kütüphanesi dersler. Okuduğunu anlama sadece okuryazarlık başarısı için değil okul başarısı için de temeldir.

Flocabulary'de yeni misiniz? Öğretmenler ders videolarımıza ve değerlendirme faaliyetlerimize erişmek için deneme sürümüne kaydolabilirler. Yöneticiler Flocabulary'nin tüm gücünün kilidini açmak hakkında daha fazla bilgi edinmek için bizimle iletişime geçebilirler. Flocabulary Plus.

• SEO Destekli İçerik ve Halkla İlişkiler Dağıtımı. Bugün Gücünüzü Artırın.
• PlatoData.Network Dikey Üretken Yapay Zeka. Kendine güç ver. Buradan Erişin.
• PlatoAiStream. Web3 Zekası. Bilgi Genişletildi. Buradan Erişin.
• PlatoESG. karbon, temiz teknoloji, Enerji, Çevre, Güneş, Atık Yönetimi. Buradan Erişin.
• PlatoSağlık. Biyoteknoloji ve Klinik Araştırmalar Zekası. Buradan Erişin.
• Kaynak: https://blog.flocabulary.com/tips-for-reading-and-writing-instruction-with-flocabulary/