Her ne kadar dijital teknolojiler eğitim alanında büyük umut vaat etse de dünya çapında birçok topluluk için erişim sınırlı olmaya devam ediyor. Sonsuz AğYetersiz internet erişimi gibi zorluklardan kaynaklanan özsermaye boşluklarını gidermeye kendini adamış küresel bir kuruluş olan , yatırımlarını stratejik olarak misyonunu paylaşan ve bu misyonun gerçekleştirilmesine aktif olarak katkıda bulunan uluslararası şirketlere yönlendirmektedir.

Böyle bir şirket, Bilgi Sermayesi Girişimi (IEI), tüm öğrencilerin eğitim bilgilerine erişebilmesi için dijital uçurumu kapatmaya çalışıyor. Erik Langner ve kar amacı gütmeyen IEI'deki usta ekibi oyunun kurallarını değiştiren bir çözüm ortaya çıkardı ve bu çözüm yıllardır burnumuzun dibinde duruyor.

Susam Sokağı'nı paylaşmaktan e-kitap paylaşımına kadar, veri yayınlama (dijital televizyon sinyalleri aracılığıyla hedeflenen içeriğin paylaşılması), dünya çapında milyonlarca öğrenciye dijital eğitim içeriği sunulmasına yardımcı olacak şekilde ayarlanmıştır. Ve bu, Kuzey ve Güney Carolina, Pensilvanya ve Virginia'daki ABD okulları ve hapsetme tesisleriyle başlıyor.

Ucuz, güvenilir ve kesintisiz dosya paylaşımı için muazzam bir bant genişliğine sahip olan televizyon istasyonları, daha önce Amerika Birleşik Devletleri'ndeki evlere acil durum iletişimleri göndermek için veri yayınını kullanıyordu. En son bulut teknolojisiyle birleştirildiğinde, özelleştirilmiş dijital içeriği öğrencilerle paylaşmanın güvenli ve etkili bir yoludur.

Pandemi sırasında ortaya çıkan muazzam eğitime erişim sorunları nedeniyle yardıma teşvik edilen birçok yerel kuruluş, PBS yayın istasyonları yerel okulların ve hatta bireysel öğretmenlerin, evde internet erişimi çok az olan veya hiç olmayan öğrencilere eğitim materyalleri göndermek için mevcut dijital televizyon sinyallerini kullanmalarına izin vermek için işbirliği yaptı.

Bilgi Sermayesi Girişimi doğdu ve PBS ve NPR istasyonları, kâr amacı gütmeyen kuruluşlar ve kamu yararına çalışan kuruluşlarla çalışma konusunda 20 yılı aşkın deneyime sahip Langner, kurucu ortak ve CEO için doğal seçimdi.

EdSurge, zamanla test edilmiş ancak yeterince önemsenmeyen bu teknolojinin potansiyelini ortaya çıkarmak için Langner ile sohbet etti. Evrensel geniş banda doğru yolculuğun neresinde yer aldığını sorduk. Ve en önemlisi öğrencilere nasıl hizmet ediyor?

EdSurge: Bilgi Eşitliği Girişimi nasıl ortaya çıktı?

Langner: Aslında çaresizlikten doğdu. Pandemi sırasında ABD'deki hanelerin yüzde 25'inin geniş bant erişimi yoktu. Böylece üç PBS üye istasyonu bir araya gelerek televizyon spektrumlarını dijital uçurumun diğer tarafındaki çocuklara doğrudan hizmet vermek için kullanabileceklerini fark etti. Önümüzdeki üç yıl boyunca, sistemi Google Classroom, Schoolology ve Canvas gibi öğrenme yönetimi sistemleriyle çalışacak şekilde tasarlamak ve entegre etmek için eğitimcilerle birlikte çalıştık.

Pandemi azaldı ancak çok sayıda çocuk hâlâ derslere göz atıp ertesi gün derse hazırlanabilmek için içeriğe erişemiyor. Artık öğretmenlerin sorunsuz bir şekilde ders planları oluşturmasına ve bunları tüm öğrencilere, hatta geniş bant bağlantısı olmayanlara bile göndermesine yardımcı olmaya hazırız. Ve en iyi kısmı da öğretmen açısından hiçbir şeyin değişmemesi.

"Hiçbirşey değişmez." Bunu açıklayabilir misin? Veri yayınlama nasıl çalışır?

Amerika Birleşik Devletleri'nde PBS üye istasyonları tüm hanelerin yüzde 97'sine ulaşıyor. Yani, neredeyse her yerde kapsama alanına sahip bir altyapımız zaten var. Her zaman veri taşıyabilen bu dijital televizyon sinyallerini kullanıyoruz. Ancak IEI'ye kadar genellikle gönderilen tek veri acil durum iletişimleriydi. Acil durum iletişimleri gönderebiliyorsak, ikinci sınıf öğrencisine bir e-kitap, PDF veya eğitim videosu da gönderebileceğimizi fark ettik.

Artık öğrencilerin evlerine veri paketleri göndermek için televizyon spektrumunun bir kısmını kullanıyoruz. Şu şekilde çalışır: Öğretmen kendi içeriğini veya sistemimizde mevcut olan içeriği seçer ve bunu yerel PBS istasyonu kapsamındaki herhangi bir öğrenciye gönderir. Her istasyon genellikle yaklaşık 8,000 mil kareyi kapsıyor. Öğrencilerin evlerinde, pencereye monte edilmiş bir antene bağlı, Eddie adı verilen özel ve ucuz bir alıcı vardır. Genellikle okullar veya Eğitim Bakanlıkları tarafından finanse edilen Eddie'nin maliyeti 100 doların biraz üzerindedir ve 5-10 yıllık bir kullanım ömrüne sahiptir, verileri alır ve bir erişim noktası görevi görür, böylece dizüstü bilgisayar gibi Wi-Fi özellikli herhangi bir cihaz, tablet veya cep telefonu, internet olmadan bağlanıp içeriğe erişebilir.

Belirli bir zamanda izlenebilen televizyon programlarının aksine, öğretmen tarafından oluşturulan veri paketleri cihazlarda yerel olarak depolanır, böylece öğrenciler, internet bağlantısı olmasa bile, çalışmaya ve öğrenmeye hazır olduklarında bu paketlere erişebilirler. Bir evde en fazla sekiz kişi Eddie'yi kullanabilir. Okul binaları ve hapishane tesisleri için Edwards adı verilen daha güçlü versiyonlar mevcuttur ve aynı anda binlerce kişiye hizmet verebilir.

Veri yayını evrensel geniş banda giden yolda nereye sığar?

Herkesin yüksek hızlı, uygun fiyatlı geniş bant erişimine sahip olmasını isterken, bu birçok insan için uzun yıllar sürecek bir süreç. Ve son mil de bağlandıktan sonra bile, karşılanabilirlik sorunu devam ediyor. Devlet aylık maliyeti desteklemeye devam edecek mi etmeyecek mi?

Sağladığımız şey internetin yerini tutmaz. Bunun yerine, neredeyse sınırsız miktarda seçilmiş içeriğin bugün dünyanın hemen her yerindeki öğrencilerin evlerine son derece mütevazı bir maliyetle ulaşmasını sağlıyor.

Öğretmenler öğrencilerle ne tür içerikler paylaşabilir?

Platformumuzu, öğretmenlerin yerel düzeyde içerik düzenlemesine olanak tanıyacak şekilde özel olarak tasarladık. Dolayısıyla öğretmenler (veya okul bölgeleri) her zaman ne göndermek istediklerine dair çağrıda bulunurlar.

Öğretmen platforma giriş yapıyor ve biz zaten onun sınıflarını yapılandırdık ve öğrencileri ekledik. Hiçbir kişisel veri toplamıyoruz. İçeriğin doğru adrese gitmesi için yalnızca bir kişiyi Eddie cihaz numarasıyla ilişkilendirmemiz gerekiyor. Öğretmen, Susam Atölyesi, PBS üye istasyonları ve yakında Khan Academy gibi diğer kütüphanelerden gelen içeriğe sahip olan öğrenme yönetim sistemimiz üzerinden veya Google Classroom, Schoology ve Canvas aracılığıyla çalışabilir ve ders planını oluşturabilir. Gönder tuşuna bastıklarında arka plana entegre oluyoruz.

Yani Google Classroom'da çalışıyorlarsa orada olduğumuzu bile bilmeyecekler. İster e-kitap ister eğitim videosu olsun, tüm bu içeriği ders planındaki notlarla birlikte paketleyeceğiz ve gitmesi gereken yere göndereceğiz. Veri yayınlama, videolar gibi büyük dosyaları göndermek için tasarlanmıştır; dolayısıyla büyük dosyalar bile çocuk oyuncağıdır.

IEI bundan sonra nereye gidiyor ve okullar nasıl daha fazla öğrenebilir?

Başlangıçta bunun yurt içi bir K-12 hizmeti olacağını düşünmüştük, ancak kullanım durumlarının K-12 ve Amerika Birleşik Devletleri'nin çok ötesine geçen bu muazzam çoğalmasını görüyoruz. Örneğin, eğitim, iş gücü becerilerinin geliştirilmesi, yeniden giriş ve tedavi edici içerik sağlamak için hapsetme tesislerinde çalışıyoruz; erken çocukluk merkezlerine eğitim ve SEL içeriği sunmak; ve kamu ve anne sağlığına odaklanmak için federal nitelikli sağlık merkezleri ve [sivil toplum kuruluşları] STK'larla birlikte çalışmak. Dünyadaki ülkelerin yüzde 80'inden fazlasında birlikte çalışabildiğimiz için, internetin bulunmadığı ya da çok pahalı olduğu yerlerde okulları birbirine bağlamak için artık yabancı hükümetlerle temas kurmaya başlıyoruz. Ve bu ortamlardaki öğrencilerin çoğu zaman kişisel cihazlara erişimi olmadığından, Eddie'mizi bir projektörle eşleştiriyoruz, böylece mümkün olduğunca çok sayıda öğrenciye mümkün olan en uygun maliyetle hizmet verebiliyoruz. Hala dağıtımın erken aşamalarındayız, bu nedenle henüz çok fazla sonuç ve sonuca sahip değiliz. Ancak IEI'nin öğrenci öğrenimi ve katılımı üzerindeki başarısını ve etkisini ölçmeyi planlıyoruz. Aynı zamanda kamu televizyon istasyonları ve eğitimciler arasında bu yeni teknoloji ve hizmet hakkında farkındalığı artırmak için de çalışıyoruz.

IEI hakkında daha fazla bilgi edinmek ister misiniz? İnternet sitemizi ziyaret edin, www.informationequity.orgveya bize e-posta gönderin info@informationequity.org. Her zaman herkes için bilgi eşitliği vizyonumuzu paylaşan yeni ortaklar, işbirlikçileri, destekçiler ve gönüllüler arıyoruz.

• SEO Destekli İçerik ve Halkla İlişkiler Dağıtımı. Bugün Gücünüzü Artırın.
• PlatoData.Network Dikey Üretken Yapay Zeka. Kendine güç ver. Buradan Erişin.
• PlatoAiStream. Web3 Zekası. Bilgi Genişletildi. Buradan Erişin.
• PlatoESG. karbon, temiz teknoloji, Enerji, Çevre, Güneş, Atık Yönetimi. Buradan Erişin.
• PlatoSağlık. Biyoteknoloji ve Klinik Araştırmalar Zekası. Buradan Erişin.
• Kaynak: https://www.edsurge.com/news/2023-12-22-could-the-bridge-across-the-digital-divide-be-paved-with-tv-signals