Editörün notu: Dijital öğrenmeyle ilgili bu hikaye ilk olarak CoSN'nin blogunda göründü ve burada izin alınarak yeniden yayınlanmıştır.
Anahtar noktalar:
Öğretmenler, müdürler ve bölge yöneticileri her gün çeşitli hedef kitlelere yönelik dijital içerik oluşturuyor. Sınıf derslerinden profesyonel öğrenim kaynaklarına, personel kılavuzlarından duyuru grafiklerine kadar giderek daha fazla bilgi görsel olarak sunuluyor. Araştırmalar, görsel biçimde sunulan bilgileri yazılı olarak sunulanlardan daha hızlı işlediğimizi gösteriyor. Ancak erişilebilirlik, görsel işleme ve temel tasarım ilkeleri dikkate alınmadan dijital içerik oluşturulursa iletmeye çalıştığımız mesaj kaybolabilir veya daha kötüsü yanlış yorumlanabilir.
Dijital içerik oluştururken tasarım sürecindeki küçük değişiklikler, izleyicilerin bilgiye nasıl eriştiği, bilgiyi nasıl işlediği ve sonuçta nasıl öğrendiği üzerinde büyük bir etki yaratabilir. Öğrenciler için dijital öğrenme deneyimleri tasarlarken göz önünde bulundurulması gereken üç nokta ve nedenleri:
Bilişsel yükü göz önünde bulundurun
Bilişsel yük, bilgisayarınızdaki RAM'e benzer şekilde beyin tarafından kullanılan çalışma belleği miktarını ifade eder. Bir bilgisayarda birden fazla program çalışıyorsa ve çok fazla bilgi işliyorsa, bellek kullanımı yüksek olduğundan yavaşlamaya başlar. Aynı şey öğrenirken beyinde de olur. Beyin bilgiyle aşırı yüklendiğinde (yüksek bilişsel yük), öğrenme yavaşlar ve daha az verimli hale gelir, çünkü daha az bilgi kalıcı belleğe ulaşır.
Tasarımcılar olarak bu bizim için ne anlama geliyor?
Aşırı bilgi yüklemesinden kaçının. Sağladığınız tüm bilgilerin ana hatlarını çizin ve büyük fikirleri daha küçük parçalara ayırmayı düşünün. Bu küçük parçaları takip edilmesi kolay bir sırayla ve bilgilerin işlenmesi için zaman tanıyarak sunun. İçeriği "parçalama ve sıralama" yöntemi, bilginin işlenmesini kolaylaştırır.
Görsel hiyerarşi
Görsel içerikle dolu bir dünyada izleyicilerimizin ilk gördüklerini nasıl kontrol edeceğimizi anlamak çok önemlidir. Hepimiz satırlarca metin içeren slaytlar veya resimler, renkler ve yazı tipleriyle dolu dijital el ilanları görmüşüzdür. Bu anlarda beynimiz nereye bakacağından emin olamıyor ve bilgiyi anlama ve işleme yeteneğimiz yavaşlıyor. Görsel hiyerarşi, izleyicinin dikkatini yönlendirmek ve bilgiyi verimli bir şekilde iletmek için bir tasarımdaki öğeleri (slayt, poster, web sayfası vb.) düzenleme sanatıdır.
Tasarımcılar olarak bu bizim için ne anlama geliyor?
Görsel hiyerarşi oluşturmak, hedef kitlenizin anlamasını ve hatırlamasını istediğiniz bilgilerin, yani en önemli olanın belirlenmesiyle başlar. Bu bir resim, bir kelime veya kelime öbeği, bir tarih veya saat vb. olabilir. Bu ana unsur, odak noktası olacak şekilde ilk sıraya yerleştirilir. Daha büyük öğeler daha fazla dikkat çeker, bu nedenle önemli içeriği tasarımın en büyük öğesi haline getirerek önceliklendirin. Başlıklar, küçük metin satırları veya resimler ve simgeler gibi ek öğeler, ana öğeye odaklanmaya dikkat edilerek görsel hiyerarşideki yerlerine göre eklenmelidir.
Az ama öz. Bir tasarımda ne kadar az öğe varsa, bilginin işlenmesi o kadar kolay olur. Beş satırlık metin içeren bir slayt yerine, bunu daha büyük metin içeren birden fazla slayta bölmeyi deneyin. Çoklu görseller dikkat dağıtıcı olabilir. Farklı boyutlarda veya renklerde dikkatlice hizalanmış metinlere sahip güçlü bir görsel seçmeyi deneyin.
Erişilebilirliği göz önünde bulundurarak tasarım yapın
Dijital içerik oluştururken, mükemmel yazı tiplerini ve renkleri titizlikle seçmek için genellikle önemli miktarda zaman harcanır. Gerçekte, görsel tasarımın en iyi uygulamaları, tasarımları erişilebilir tutmak ve bilişsel yükü azaltmak için yazı tiplerinin ve renklerin basit ve minimum düzeyde tutulması gerektiğini söylüyor.
Yüksek sesli, dekoratif yazı tipleri kullanmak veya çok sayıda yazı tipini bir arada karıştırmak son derece dikkat dağıtıcı olabilir ve tasarımdaki görsel hiyerarşiyi bozabilir. El yazısı ve el yazısı yazı tipleri son zamanlarda popülerlik kazanmıştır ancak okunması zor olabilir ve geniş kitlelere yönelik tasarımlar oluştururken bundan kaçınılmalıdır.
Yazı tiplerine benzer şekilde renk de görsel ilgi yaratmak ve dikkat çekmek için kullanılabilir. Birlikte iyi çalışan birkaç yüksek kontrastlı rengin kullanılması, görsel hiyerarşiyi desteklerken içeriğin görme bozukluğu veya renk körlüğü olan kişiler için de erişilebilir olmasını sağlar.
Tasarımcılar olarak bu bizim için ne anlama geliyor?
Basit tutun. Tasarımın temeli olarak okunması kolay yazı tiplerini seçin. altyazı görsel stresi azaltmak ve işleme verimliliğini artırmak için bu amaç doğrultusunda oluşturuldu. Görsel ilgi ve dikkat çekmek için her zaman dekoratif yazı tipleri eklenebilir.
Çevrimiçi araçları kullanın. Jeneratörler kerpiç ve Canva renk paletleri oluşturmayı kolaylaştırır ve yerleşik erişilebilirlik araçları Renk seçimlerinin yüksek kontrastlı olduğundan emin olun.
Tutarlı ol. İster slayt gösterisi, ister web sitesi, ister sosyal medya grafikleri olsun, tasarımlarınızda tutarlı olun. Düzen, yazı tipleri ve renklerde tutarlılık, izleyicilerin içeriği tahmin etmesine ve onu daha hızlı işlemesine yardımcı olur.
Referanslar
de Jong, T. (2010). Bilişsel yük teorisi, eğitim araştırması ve öğretim tasarımı: Düşünmeye değer bazı şeyler. Öğretim Bilimi, 38(2), 105–134.
https://doi.org/10.1007/s11251-009-9110-0
https://digitalpromise.org/initiative/learner-variability-project/
https://www.lexend.com/
https://color.adobe.com/create/color-wheel
https://color.adobe.com/create/color-contrast-analyzer
- SEO Destekli İçerik ve Halkla İlişkiler Dağıtımı. Bugün Gücünüzü Artırın.
- PlatoData.Network Dikey Üretken Yapay Zeka. Kendine güç ver. Buradan Erişin.
- PlatoAiStream. Web3 Zekası. Bilgi Genişletildi. Buradan Erişin.
- PlatoESG. karbon, temiz teknoloji, Enerji, Çevre, Güneş, Atık Yönetimi. Buradan Erişin.
- PlatoSağlık. Biyoteknoloji ve Klinik Araştırmalar Zekası. Buradan Erişin.
- Kaynak: https://www.eschoolnews.com/digital-learning/2024/01/02/designing-digital-learning-experiences/
