Zephyrnet Logosu

Öğrenci öğrenme kaybına karşı koymak için 7 strateji

Tarih:

Çok yakın zamana kadar, öğrenme kaybı, özellikle uzun yaz tatilleri nedeniyle endişe konusuydu. Öğrencilerin sosyoekonomik durumları bu endişelerde rol oynadı, ancak çoğunlukla, okul tatillerinde kaybedilen bilgi ve becerilerin telafi edilmesi, öğrencilerin okul rutinlerine geri dönmesini içeriyordu.

Ve tabii ki, yeni materyale geçmeden önce geçen dönemin müfredatının son birkaç haftasını gözden geçirmek.

Koronavirüs pandemisi, öğrenme kaybının ne anlama geldiğini yeniden tanımladı. Genel olarak konuşursak, hiç kimse bildiği şekliyle hayatın ani ve dramatik bir şekilde alt üst olmasına hazırlıklı değildi. Bazıları hızla uyum sağlarken, diğerleri de hayatın zihinsel ve fiziksel etkileriyle mücadele ediyor. Covid bu güne kadar.

Uzun süredir geleneksel öğretim şablonlarını benimseyen dünyanın dört bir yanındaki eğitim sistemleri, uzaktan öğretim programlarına dahil olacak ne donanıma ne de eğitime sahip olduklarını gördüler. Çoğu okul için böyle bir beklenmedik durum için herhangi bir plan yoktu.

Durumun tüm aniliğine ve ciddiyetine rağmen, okullar, öğretmenler ve öğrenciler, ellerinden geldiğince uyum sağlayarak, zorlukla doğrudan karşılaştılar.

Ama bu şeytani virüsün bizimle işi henüz bitmedi. sadece biz değil öğrenme kaybının üstesinden gelmek bu krize neden oldu, ancak aynı zamanda kaçırılan dersler ve okulların kapanması gibi gelecekteki olası durumlarla da mücadele etmeliyiz.

İşte öğrenci öğrenme kaybına karşı koymanın yedi yolu.

1. Konuyu uygun şekilde çerçevelendirin. Eğitimciler, kaybedilen zamanı telafi etmeleri gerektiğini bilirler; sınıfın dışında geçirilen o günler ve haftalar, tüm ders programını yoldan çıkardı. Sorun şu ki, öğretmenler dersin çoğunu öğretemez ve öğrencilerinin gelecekteki derslerde başarılı olacak kadar öğrenmelerini umamazlar. Yetiştirme çalışması gereklidir, ancak bunu adlandırmak öğrenciler üzerinde aşırı baskı oluşturur. Aslında, öğretmenlerin maruz kaldığı aynı felaketten etkilenmek yerine geride kalmış gibi hissetmelerine neden olabilir. Gözden geçirme veya geçmiş derslerin tekrarı uygun bir alternatif olacaktır.

Sophia Birk, Eğitimci

Sophia Birk, öğretme ve öğrenmede yeniliği savunan eski bir İngilizce öğretmenidir. Tutkuları arasında seyahat, bisiklet ve kültürel çalışmalar yer alıyor.

eSchool Medya Katkıda Bulunanların son gönderileri (Tümü)
spot_img

En Son İstihbarat

spot_img

Bizimle sohbet

Merhaba! Size nasıl yardım edebilirim?