Государственные школы находятся в сети так же, как и их ученики, у которых есть профили в социальных сетях. На их страницах в Facebook есть не только объявления, но и фотографии с мероприятий в кампусе — выпускных, рождественских концертов, побед шахматных команд в турнирах, недели духа, — где студенты занимают центральное место.

Именно обмен студенческими фотографиями, особенно теми, которые содержат идентифицирующую информацию, заставляет исследователей задаваться вопросом, какие последствия могут быть для конфиденциальности учащихся и этично ли для школ вообще публиковать фотографии.

Одна группа исследователей проанализировала 18 миллионов фотографий, размещенных школами и округами США, чтобы выяснить, как часто они содержат личную информацию (PII) учащихся.

Они обнаружили, что студентов можно идентифицировать по 4.9 миллионам изображений, а около 726,000 XNUMX сообщений также содержали полные имена студентов и приблизительное местонахождение. Краткое изложение их выводов было опубликованный в ноябрьском номере академического журнала Educational Researcher. В состав группы вошли исследователи из Университета Теннесси, Оксфордского университета в Соединенном Королевстве, Орегонского университета, Университета Юты и Тюбингенского университета в Германии.

«Даже относительно низкая доля постов, раскрывающих персональные данные студентов, означает, что конфиденциальность сотен тысяч студентов может быть поставлена ​​под угрозу», — пишут исследователи.

Исследователи объяснили, что эти количества были значительными из-за хорошо задокументированного беспокойства родителей по поводу того, что другие люди имеют доступ к информации об их детях.

«Эти опасения могут быть усилены знанием потенциальной легкости, с которой компании могут получить доступ к сообщениям школ и округов для использования, не предназначенного для доступа тех в школах, которые разместили сообщения», — пишут исследователи. «Например, все больше признается, что прогнозирующие полицейские компании регулярно собирать и использовать общедоступные данные социальных сетей».

Этический вопрос

Авторы отчета также выразили обеспокоенность тем, что безобидные фотографии детей, размещенные в социальных сетях и семейных блогах, попадают на веб-сайты педофилии — основная обеспокоенность заключается в том, что невинные посты в социальных сетях из школ могут постичь та же участь.

Они также были обеспокоены тем, что доступ к данным Facebook третьих лиц, таких как правительство и полиция, может нарушить законы, направленные на защиту конфиденциальности учащихся. И даже если учащиеся, которые появляются на школьных фотографиях в Facebook, имеют пресс-релиз, хранящийся в школе, исследователи утверждают, что это не освобождает школы от обсуждения этичности публикации этих фотографий.

Даже если школам разрешено по закону публиковать личную информацию учащихся, родители которых подписали форму для публикации в СМИ, правильно ли это делать?

Это сложный вопрос, который заставляет школы и родителей задуматься о том, как на учеников могут негативно повлиять силы, которые кажутся неосязаемыми.

Кажется очевидным, как на учеников может повлиять что-то вроде издевательств. Но когда дело доходит до потенциальных последствий того, что их фотографии будут обнаружены компаниями, занимающимися распознаванием лиц, или государственными учреждениями, отслеживающими социальные сети, вынесение суждения кажется сложной задачей.

«Такие вопросы становятся все более актуальными, поскольку такие компании, как Clearview AI, широко применяют распознавание лиц в общедоступных медиа», — утверждают исследователи. «Даже фотографии без прямого прикрепления PII могут быстро стать нарушением PII в ближайшие годы из-за расширения технологии распознавания лиц и использования этой технологией общедоступных фотографий (таких как те, которые мы изучали)».

Исследователи утверждают, что этические вопросы, касающиеся конфиденциальности учащихся и сообщений в социальных сетях, должны стать темами широких социальных и политических дискуссий, а не вопросами, с которыми должны бороться только отдельные лица или специалисты в области образования. В качестве примера они указали на предупреждение Федеральной торговой комиссии выдано edtech компаниям В прошлом году на горизонте появилось более строгое соблюдение закона о конфиденциальности данных учащихся.

«Мы должны вдумчиво и осторожно предлагать правила и продвигать платформы, чтобы сделать защиту конфиденциальности более практичной», — утверждают исследователи. «Например, может ли Facebook настроить по умолчанию страницы школ и округов на Facebook как частные, а не общедоступные?»

В школах есть воспитатели бороться с этими этическими затруднениями, — отмечают авторы доклада. EdSurge ранее беседовал с преподавателями и исследователями, которые внедрение этики данных в программы бакалавриата для преподавателей.

Авторы отчета также призвали исследователей в области образования специально «принять точку зрения этики данных, чтобы представить, как сбалансировать преимущества социальных сетей с необходимостью уважать конфиденциальность учащихся».

• SEO-контент и PR-распределение. Получите усиление сегодня.
• Платоблокчейн. Интеллект метавселенной Web3. Расширение знаний. Доступ здесь.
• Источник: https://www.edsurge.com/news/2023-01-09-when-does-posting-photos-of-students-become-a-data-privacy-problem