Iulie 5, 2023
Carte electronică – Gândirea la pedagogie într-o pandemie în desfășurare Un raport independent despre abordările învățării la distanță în timpul închiderii școlilor din cauza COVID19
Acest articol este puțin învechit acum, dar am căutat ceva zilele trecute și am dat peste acest articol.
EBook
Publicat 2020. Editura: Education International & UNESCO.
Abstract
Acest document este de a informa practicile și politicile oamenilor de pe linia de front educațională a unei pandemii în curs de desfășurare. Trebuie să abordăm nu numai actualele închideri globale de școli, ci și posibilitatea unor viitoare opriri în următoarele 12 până la 18 luni, din cauza focarelor recurente și a viitorului educației. Aceasta înseamnă că trebuie să avem o abordare multilaterală care să fie colaborativă și integrată pentru a rezolva inechitățile sociale care afectează educația. Mai important, va trebui să schimbăm în mod profesional practica pedagogică pentru a implementa învățarea mixtă, predând întregul copil în loc să predăm pentru notare și sortare.
Citare
. (2020). Gândirea la pedagogie într-o pandemie în curs de desfășurare Un raport independent despre abordările învățării la distanță în timpul închiderii școlilor din cauza COVID19. Internaționala Educației și UNESCO. Preluat la 4 iulie 2023 de la https://www.learntechlib.org/p/216735/.
© 2020 International Education & UNESCO
În cazul în care vă întrebați, cuprinsul arăta astfel:
CUPRINS
REZUMAT
INTRODUCERE
VIZIUNEA PENTRU EDUCAȚIE ÎN TIMPUL ȘI DUPĂ COVID-19
MASLOW ÎNAINTE DE ÎNFLARE
CUM?
Provocări de învățare la distanță
Practica Pedagogică
Intrarea profesorului
O ABORDARE UNIFICATĂ A ÎNVĂȚĂRII LA DISTANȚĂ ÎN DIFERITE CONTEXTE
Strategie de comunicare
Orarul școlii
EVALUARE ÎN TIMP DE PANDEMIE
Idei mari despre evaluări
Profesori la evaluare
Proiectare pentru autenticitate
Proiectare pentru evaluare formativă și feedback
GANDURI ASUPRA DEZVOLTAREA PROFESIONALA
PENTRU SPRIJIN PĂRINȚII, TUTORILOR ȘI ÎNCHISITORII
RECOMANDĂRI
CONCLUZIE
RESURSE
Resurse pentru educatori, școli și sisteme
Resurse pentru elevi și părinți
VĂ MULȚUMESC
REFERINȚE
Și nu existau citări reale pentru învățământul K-12 la distanță, online, la distanță sau mixt printre referințe.
Nici un comentariu inca.
RSS feed pentru comentarii la această postare. TrackBack URI
Acest site folosește Akismet pentru a reduce spamul. Aflați cum sunt procesate datele despre comentarii.
- Distribuție de conținut bazat pe SEO și PR. Amplifică-te astăzi.
- PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Împuterniciți-vă. Accesați Aici.
- PlatoAiStream. Web3 Intelligence. Cunoștințe amplificate. Accesați Aici.
- PlatoESG. Automobile/VE-uri, carbon, CleanTech, Energie, Mediu inconjurator, Solar, Managementul deșeurilor. Accesați Aici.
- BlockOffsets. Modernizarea proprietății de compensare a mediului. Accesați Aici.
- Sursa: https://virtualschooling.wordpress.com/2023/07/05/ebook-thinking-about-pedagogy-in-an-unfolding-pandemic-an-independent-report-on-approaches-to-distance-learning-during-covid19-school-closures/
