Da Sal Khan først fikk tilgang til en avansert AI-storspråklig modell, som mange edtech-entusiaster, kunne han ikke få nok av den.
"Det er tidlige brukere, den tekno-nysgjerrige mengden," sier Khan. "Da vi først fikk tilgang til teknologien, sov vi ikke, vi fortsatte bare å leke med den."
Khans tidlige bruk av AI oppmuntret ham til å omfavne det. GPT-4-teknologi hjelper Khanmigo med strøm, en AI-veileder fra hans gratis nettplattform Khan Academy.
Khan mener denne typen AI-veiledere kan revolusjonere måten skriving undervises på og mange andre aspekter ved utdanning. Men samtidig har hans personlige bruk av AI utviklet seg. Han bruker mindre tid på å leke med verktøyet og mer tid på å bruke det på spesifikke måter for å forberede seg til utdanningsvideoene han fortsatt lager for Khan Academy.
Her er hvordan Khan bruker det som pedagog selv.
Hvordan Sal Khan bruker kunstig intelligens: læring gjennom diskusjon og ideer
Khan bruker AI for å hjelpe ham med å forberede seg til å lage pedagogiske videoer på to viktige måter. For det første for å utforske dypere konseptuelle spørsmål han har, og mange studenter kan ha, om emner video tar opp. For det andre bruker Khan det for «ideasjon». For eksempel sier han at hvis han leter etter bøker om et gitt emne og kan komme opp med noen få titler, kan han spørre et AI-verktøy for mer informasjon.
Den første bruken er det han vanligvis finner mest nyttig. Han mener at en nøkkel til suksessen hans er evnen hans til å stille spørsmål under videoene sine som forutser spørsmål elevene måtte ha. Dette vokste ut av hans egen livslange intellektuelle nysgjerrighet.
«Kanskje noen lærere ble irritert på meg da jeg var liten. Jeg vil stille det utdannede spørsmålet. 'Hei, hvis det er sant, ville ikke dette vært sant?'» sier Khan.
Når han planlegger videoene sine, utforsker Khan konseptuelle spørsmål som han kanskje allerede vet svaret på, samt de han er usikker på og må utforske før han filmer. En god stor språkmodell kan være det perfekte verktøyet for å teste denne typen spørsmål og kan føre til dypere læring i prosessen, sier han.
Konseptuelle spørsmål og AI
Et nylig eksempel på hvordan Khan bruker AI til å utforske konseptuelle spørsmål kom da han forberedte seg på en video og prøvde å forstå hvorfor supernovaer eksploderer. Selv om han kunne det grunnleggende, kunne han ikke helt visualisere hvorfor en stjernes død ville føre til en ytre eksplosjon. Så han spurte Khanmigo. I stedet for å gi et svar i Wikipedia-stil, spurte den ham hva han allerede visste. Khan fortalte AI at han kunne det grunnleggende, men at han ikke helt forsto hvorfor en stjerne som egentlig hadde gått tom for drivstoff, ville eksplodere.
"Jeg ville tro det ville kollapse hvis du har stoppet all fusjon," forklarte Khan til AI da han ble bedt om det.
AI fortalte ham at han ikke tok feil, men stilte flere spørsmål som oppmuntret ham til å tenke mer på den kollapsen og hva kollapsen innebærer. "Har du noen gang sett noe som faller raskt uten å sprette?" spurte AI. Khan svarte: "Å, så forteller du meg at den kollapser så raskt at den i hovedsak komprimerer kjernen og at den går tilbake?"
AI sa: "Ja, det er akkurat det som skjer."
Det førte til et "a-ha" øyeblikk for Khan, og etter utvekslingen hadde han et bedre bilde av hva som forårsaket en supernova. Denne typen konseptuell innsikt er det Khan mener AI er så godt posisjonert for å gjøre både for lærere og deres elever.
"Jeg har gjort nettsøk på dette, jeg har lest artikler fra NASA," sier han. "Jeg fikk ikke helt den konseptuelle forståelsen som jeg fikk med denne ti-minutters samtalen jeg hadde med AI."
Til syvende og sist, som så mye innen utdanning, handler det å få mest mulig ut av en AI-interaksjon om å stille gode spørsmål for å skape en nyttig dialog.
- SEO-drevet innhold og PR-distribusjon. Bli forsterket i dag.
- PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Styrk deg selv. Tilgang her.
- PlatoAiStream. Web3 Intelligence. Kunnskap forsterket. Tilgang her.
- PlatoESG. Karbon, CleanTech, Energi, Miljø, Solenergi, Avfallshåndtering. Tilgang her.
- PlatoHelse. Bioteknologisk og klinisk etterretning. Tilgang her.
- kilde: https://www.techlearning.com/news/how-sal-khan-uses-ai-to-teach
