Maart 17, 2022 - De samenwerking voor academisch, sociaal en emotioneel leren (CASEL) en Comité voor Kinderen juichen ten zeerste de goedkeuring toe van de FY2022 Consolidated Appropriations Act, die voorziet in meer financiering voor een sociaal en emotioneel leren (SEL)-initiatief ter ondersteuning van SEL en 'hele kind'-benaderingen van onderwijs.

Deze cruciale financiering voor SEL maakt deel uit van een verhoging van $ 2 miljard ten opzichte van het vastgestelde niveau van het fiscale jaar 2021 voor het leren en ontwikkelen van studenten in het K-12-onderwijs, inclusief studenten met een handicap. Met betrekking tot SEL voorziet het wetsvoorstel in:

• $ 82 miljoen voor empirisch onderbouwde, in het veld geïnitieerde innovaties die tegemoet komen aan de sociale, emotionele en cognitieve behoeften van studenten (stijging van $ 15 miljoen) binnen het programma Onderwijsinnovatie en -onderzoek;
• $ 85 miljoen voor het programma Supporting Effective Educator Development (SEED) met prioriteit voor de professionele ontwikkeling van leraren en leertrajecten die een sterke basis vormen voor de implementatie van SEL- en 'hele kind'-strategieën (verhoging van $ 5 miljoen);
• $ 111 miljoen binnen School Safety National Activities for Mental Health Services Professional Demonstration Grants en School-Based Mental Health Services Grants, om LEA's te helpen het aantal deskundigen op het gebied van geestelijke gezondheid en ontwikkeling van kinderen op scholen direct te vergroten (stijging van $ 95 miljoen); en
• $ 75 miljoen voor full-service gemeenschapsscholen om uitgebreide diensten te bieden en empirisch onderbouwde modellen uit te breiden die voldoen aan de holistische behoeften van kinderen, gezinnen en gemeenschappen (verhoging van $ 45 miljoen).

"Beleidsmakers sluiten zich aan bij de groeiende steun van onderwijzers, ouders, studenten en werkgevers om het algehele welzijn en succes van studenten te bevorderen - academisch, sociaal en emotioneel", zegt Dr. Aaliyah A. Samuel, President en CEO van CASEL. "We geloven dat deze bronnen veilige, ondersteunende en inclusieve leeromgevingen voor de leerlingen van ons land zullen ondersteunen en uitbreiden."

"De prioriteit van sociaal-emotioneel leren door beleidsmakers is een ongelooflijke overwinning voor kinderen, opvoeders, gezinnen en gemeenschappen", zegt Andrea Lovanhill, CEO van Committee for Children. “Studenten werden de afgelopen twee jaar geconfronteerd met uitdagingen die hun mentale welzijn en sociale en emotionele ontwikkeling beïnvloedden. We vieren deze cruciale stap om het leerherstel van kinderen aan te pakken en onderwijs voor het hele kind te ondersteunen. Dit zal de leerlingen helpen om te gedijen in de klas en daarbuiten.”

Wij danken House Appropriations voorzitter Rosa DeLauro, Ranking Member Kay Granger en Senate Kredieten Voorzitter Patrick Leahy en Ranking Member Richard Shelby, en alle leden van zowel House als Senate Labour, Health and Human Services en Education Appropriation Committees.

De steun voor de financiering werd verdedigd door voorzitter Rose DeLauro (D-CT), vertegenwoordiger Dale Kildee (D-MI) en senator Richard Blumenthal (DC).

CASEL, opgericht in 1994, is een onpartijdige, non-profitorganisatie die voor het eerst de term sociaal en emotioneel leren (SEL) introduceerde. De missie van CASEL is om op bewijs gebaseerde SEL een integraal onderdeel van het onderwijs te maken, van de kleuterschool tot de middelbare school. Tegenwoordig werkt het samen met vooraanstaande experts en ondersteunt het districten, scholen en staten in het hele land om onderzoek te stimuleren, de praktijk te sturen en beleid te informeren. Ga voor meer informatie naar  https://casel.org/.

Committee for Children is een wereldwijde non-profitorganisatie die al meer dan 40 jaar opkomt voor de veiligheid en het welzijn van kinderen door middel van sociaal-emotioneel leren (SEL), kinderbescherming en pestpreventie. Met een geschiedenis van actie en invloed staan ​​we bekend als een leider in sociaal-emotionele educatie en een kracht in belangenbehartiging, onderzoek en innovatie in het veld. We hanteren een alomvattende benadering van SEL en bevorderen sociaal-emotioneel welzijn vanaf de geboorte tot in de vroege volwassenheid, waarbij we niet alleen klaslokalen ondersteunen, maar hele gemeenschappen. Terwijl onze programma's het leven van meer dan 20.5 miljoen kinderen per jaar veranderen, gaan we maatschappelijke uitdagingen aan om ervoor te zorgen dat kinderen overal kunnen gedijen. Bezoeken  cfchildren.org om meer te leren.

• Coinsmart. Europa's beste Bitcoin- en crypto-uitwisseling.
• Platoblockchain. Web3 Metaverse Intelligentie. Kennis versterkt. GRATIS TOEGANG.
• CryptoHawk. Altcoin-radar. Gratis proefversie.
• Bron: https://www.eschoolnews.com/2022/03/17/leading-education-organizations-applaud-spending-increase-for-social-and-emotional-learning-in-fy2022-consolidated-appropriations-act/