Zephyrnet-logo

Pivot Interactives uitgeroepen tot Best of STEM door Science Educators

Datum:

MINNEAPOLIS, 26 juli 2022 (GLOBE NEWSWIRE) - Minneapolis, Minnesota Pivot Interactives, een op fenomenen gebaseerd, actief leermiddel voor wetenschapsonderwijs, is geëerd met drie Educators Pick Best of STEM awards, een EdTech-programma dat uitsluitend wordt beoordeeld door wetenschaps- en STEM-docenten. Docenten noemden Pivot Interactives Best of STEM in drie categorieën: "Best of STEM for Phenomena-Based Teaching and Learning", "Best of STEM for Video-Based Learning" en "Best Resources for Analyzing and Interpreting Data."

"We zijn heel blij dat we met deze prijs worden erkend door wetenschaps- en STEM-docenten", zegt Peter Bohacek, CEO en medeoprichter van Pivot Interactives. “Bij Pivot zijn we in de eerste plaats opvoeders, en om door leraren erkend te worden als de beste van STEM is enorm lonend. De behoeften van bètadocenten zijn de afgelopen jaren ingrijpend veranderd en we zullen blijven innoveren om de tools te creëren die docenten het meest nodig hebben.”

Pivot Interactives won de volgende Best of STEM Awards:
Het beste van STEM voor op fenomenen gebaseerd lesgeven en leren
Deze categorie beloont organisaties die instructie verankeren in betekenisvolle natuurverschijnselen.

Educator-juryleden hadden het volgende te zeggen over Pivot:
"Ik nomineer Pivot Interactives voor een Best of STEM-prijs vanwege het inclusief leren dat real-time interacties biedt op basis van wetenschappelijke fenomenen."

Het beste van STEM voor op video gebaseerd leren
Deze categorie erkent STEM-aanbieders die STEM-videomateriaal gebruiken om het leren te versterken.

Educator-juryleden hadden het volgende te zeggen over Pivot:
“De embedded video-experimentele tools van Pivot hebben een nieuwe grens geopend in STEM-leren. Pivot's verbetering van hands-on leren heeft de kracht om actieve STEM-betrokkenheid te transformeren van iets incidenteels naar iets dagelijkss."

Beste bron voor het analyseren en interpreteren van gegevens
Het "Framework for K12 Science Education" omvat het analyseren en interpreteren van gegevens als een wetenschappelijke en technische praktijk voor onderwijzen en leren. Deze prijs erkent providers die voorbeeldige leermiddelen bieden voor data-analyse en het begrijpen van data.

Educator-juryleden hadden het volgende te zeggen over Pivot:
“De meerdere add-on-mogelijkheden van deze bron zijn fenomenaal. Ik hield van de video's en de mogelijkheid om casestudy's in verschillende formaten te gebruiken om op fenomenen gebaseerde instructie van hoge kwaliteit te integreren "Dr. Lance Brand,

Over Opvoeders Kies het beste van STEM
Educators Pick Best of STEM is een prijsprogramma dat wordt gepubliceerd door Catapult X in samenwerking met de Teich Group, de National Science Teaching Association en MCH Strategic Data. Winnaars worden uitsluitend gekozen naar goeddunken van wetenschaps- en STEM-docenten.

Over Pivot Interactives
Pivot Interactives, Inc. creëert en ontwikkelt dynamische tools om studenten actief te betrekken bij de verkenning van wetenschappelijke fenomenen terwijl ze hun vaardigheden in wetenschappelijke praktijken ontwikkelen. Peter Bohacek, CEO van Pivot en natuurkundeleraar, en Matthew Vonk, Chief Science Officer voor Pivot en natuurkundeprofessor, hebben Pivot Interactives opgericht door een bibliotheek met interactieve video-gebaseerde activiteiten te ontwikkelen, gedeeltelijk gefinancierd door een subsidie ​​van de National Science Foundation (NSF) . De mede-oprichters begonnen in 2012 met hun eigen studenten te werken om directe meetvideo's te ontwikkelen waarmee docenten en studenten de beperkingen in het klaslokaal kunnen doorbreken. Nu gebruiken leraren over de hele wereld Pivot Interactives om meer dan 1 miljoen studenten te betrekken bij fenomenen en wetenschappelijke praktijken. Pivot Interactives, een bekroond platform, blijft innoveren om een ​​revolutie teweeg te brengen in het wetenschappelijk onderwijs, omdat wetenschap de kracht heeft om levens te veranderen.

Het personeel van eSchool Media behandelt onderwijstechnologie in al zijn aspecten - van wetgeving en geschillen tot best practices, geleerde lessen en nieuwe producten. ESchool Media werd voor het eerst gepubliceerd in maart 1998 als een maandelijkse gedrukte en digitale krant en biedt het nieuws en de informatie die nodig is om besluitvormers in het basisonderwijs te helpen bij het succesvol gebruiken van technologie en innovatie om scholen en hogescholen te transformeren en hun educatieve doelen te bereiken.

eSchool Nieuws Personeel
Laatste berichten van eSchool News Staff (bekijk alle)
spot_img

Laatste intelligentie

spot_img