GRAND RAPIDS, Michigan – juni 15, 2022 – Een toenemend aantal scholen ontdekt dat scholastieke esports – competitieve online videogames tussen scholen – dezelfde voordelen op het gebied van sociaal en emotioneel leren (SEL) bieden als traditionele atletiek en ook kunnen worden gebruikt om een verscheidenheid aan vakken te onderwijzen. Om scholen te helpen deze nieuwe pedagogische ondersteuning te implementeren, heeft MiEN Company een witboek gepubliceerd met de titel " Esports gebruiken om K-12 academische en sociaal-emotionele vaardigheden aan te leren: ontwerp van een esports-omgeving ondersteunt de resultaten van de ontwikkeling van vaardigheden. '
Het witboek informeert lezers over bronnen zoals de North America Scholastic Esports Federation (NASEF), die een gratis door de staat goedgekeurd esports-curriculum biedt voor klassikale instructie of naschoolse activiteiten. Lezers vinden ook informatie over de Middle School Esports League, de High School Esports League en de National Association of Collegiate Esports. Het witboek schetst de voordelen die elke organisatie kan bieden aan scholen en studenten.
"Esports gebruiken om les te geven" bespreekt ook hoe esports-programma's docenten kunnen helpen studenten voor te bereiden op STEM-carrières. Naast het beschrijven van de verschillende loopbaantrajecten, biedt het witboek een link naar een NASEF-infographic die laat zien hoe esports studenten kan voorbereiden op niet alleen STEM-carrières, maar ook op beroepen zoals evenementenplanner, bedrijfsadviseur, schrijver, financieel adviseur en meer .
Daarnaast bespreekt het witboek de beursmogelijkheden voor studenten en biedt het docenten begeleiding bij het maken van budgetten, het verkrijgen van beurzen, het vinden van donoren en het werven van fondsen. Het deelt ook 22 vragen die docenten zouden moeten stellen om effectief een esports-programma te lanceren, evenals tips voor het ontwerpen van een functionele en boeiende spelruimte.
"Voor docenten die praktische ontwerpondersteuning willen, kan ons team scholen helpen een ruimte te creëren die gaming, toernooien en alle activiteiten met betrekking tot esports ondersteunt", zegt Dr. Christina Counts, Vice President of Education voor MiEN Company. "Dit is zo'n opwindende ontwikkeling in het onderwijs omdat het voordelen biedt op het gebied van academisch leren, zachte vaardigheden en zelfs schoolinkomsten. Het veld zal dit jaar naar verwachting 1.8 miljard dollar opleveren. Het trekt studenten aan die normaal gesproken nooit deelnemen aan buitenschoolse activiteiten, waardoor ze een nieuw gevoel van verbondenheid krijgen en hun teamwerk en leiderschapsvaardigheden ontwikkelen. Dit alles terwijl het een uitstekend kanaal is om alles te onderwijzen, van carrière en technisch onderwijs tot geletterdheid en STEM. Het is een onderneming die win-win-win is.”
Klik hierop om een kopie van de whitepaper te downloaden link.
Over MiEN Company
MiEN is een wereldwijd bedrijf dat de onderwijssector bedient met innovatieve meubelproducten en -diensten die actieve en interactieve leeromgevingen op boeiende en functionele manieren promoten en ondersteunen. Een Amerikaans bedrijf met een sterke Europese invloed, haar producten en diensten vertegenwoordigen de ideeën en samenwerkingsinspanningen van een deskundig team van leveranciers, ontwerpers en ingenieurs. De producten zijn sterk en duurzaam gebouwd met gebruikmaking van milieuvriendelijke, duurzame materialen en scoren hoog in de branche wat betreft het voldoen aan de eisen van het creëren van dynamische en collaboratieve leeromgevingen. Ga voor meer informatie naar https://miencompany.com
Het personeel van eSchool Media behandelt onderwijstechnologie in al zijn aspecten - van wetgeving en geschillen tot best practices, geleerde lessen en nieuwe producten. ESchool Media werd voor het eerst gepubliceerd in maart 1998 als een maandelijkse gedrukte en digitale krant en biedt het nieuws en de informatie die nodig is om besluitvormers in het basisonderwijs te helpen bij het succesvol gebruiken van technologie en innovatie om scholen en hogescholen te transformeren en hun educatieve doelen te bereiken.
