20 mei 2022
Michael, je hebt nog 15 citaten
Een item van een van mijn open beursnetwerken.
Michael, we hebben vorige week 15 citaten van je werk gevonden
Ontdek meer
ResearchGate GmbH, Chausseestr. 20, 10115 Berlijn, Duitsland. Imprint.
Klik op Privacy Policy en Algemene Voorwaarden.
Het eigenlijke rapport luidde:
Rapport voor weekeinde14 mei 2022Statistieken overzicht
+ 490leestUitsplitsing weergeven + 15CitatenUitsplitsing weergeven 0AanbevelingenUitsplitsing weergeven + 9.7OnderzoeksinteresseUitsplitsing weergevenOnderzoekers die uw werk lezenLees de volledige tekst van uw publicatieInstelling en afdeling
- Northeastern University
- Centrum voor Farmaceutische Biotechnologie en Nanogeneeskunde
vaardigheden
- Nanotechnologie · Nanodeeltjes · Nanobiotechnologie + 37 anderen
Lees je publicatieLees de volledige tekst van uw publicatieInstelling en afdeling
- Cornwall College
- Leercentrum Newquay
vaardigheden
- Informatiegeletterdheid · Onderwijs in informatiegeletterdheid
Lees de volledige tekst van uw publicatieInstelling en afdeling
- Oost-Chinese Normale Universiteit
- Afdeling Vreemde talen
Lees de informatie van uw publicatieInstelling en afdeling
- Islamitische Azad University Karaj Branch
- Afdeling Engels taalonderwijs
Lees de volledige tekst van uw publicatieInstelling en afdeling
- City University van New York – Brooklyn College
- Ministerie van Jeugdonderwijs/Speciaal Onderwijs
vaardigheden
- Lerarenopleiding · Professionele ontwikkeling · Onderwijzen en leren + 10 anderen
Lees de volledige tekst van uw publicatieInstelling en afdeling
- universiteit van Jordanië
- Vakgroep Engelse taal en literatuur
vaardigheden
- Toegepaste taalkunde · Taalonderwijs · Talen leren + 17 anderen
Lees de informatie van uw publicatieInstelling en afdeling
- J&R Instituut voor Onderzoek Ltd.
- Economie
vaardigheden
- Toegepaste Economische Wetenschappen · Toegepaste Econometrie
Je meest gelezen publicatiesToon alleen publicaties
alles bekijken+ 112leest29 Volledige tekst gelezenHuidig totaal: 8,123+ 53leest20 Volledige tekst gelezenHuidig totaal: 15,151+ 34leest8 Volledige tekst gelezenHuidig totaal: 4,990+ 24leest7 Volledige tekst gelezenHuidig totaal: 7,668+ 22leest5 Volledige tekst gelezenHuidig totaal: 1,059
Leest per instelling
- Jordan
- Amman
+3leest
- United Kingdom
- Newquay
+3leest
- United Kingdom
- Manchester
+3leest
- Zweden
- Göteborg
+2leest
- Filippijnen
- Iligan Stad
+2leest
- Duitsland
- Keulen
+2leest
- Verenigde Staten
- Boston
+2leest
- Jamaica
- Mandeville
+2leest
- Tanzania
- Dar es Salaam
+2leest
- Verenigde Staten
- Brooklyn
Leest op anciënniteitPostDoc14PhDStudent11Hoogleraar6Onderzoekers die uw werk hebben geciteerdInstelling en afdeling
- KTH Royal Institute of Technology
- Digitaal leren
vaardigheden
- Online leren · Technologie verbeterd leren · E-learning + 22 anderen
Instelling en afdeling
- Åbo Akademi University
- Faculteit Onderwijs en Welzijnswetenschappen
vaardigheden
- Onderwijzen en leren · Pedagogiek en onderwijs · E-Learning + 23 anderen
geciteerde publicatieInstelling en afdeling
- Hellenic Open University
- School of Humanities
vaardigheden
- Taalonderwijs · Taalverwerving · Strategieën voor het leren van talen + 3 anderen
geciteerde publicatieInstelling en afdeling
- Universiteit van Belgrado
- Faculteit der Wijsbegeerte
vaardigheden
- lerarenopleiding
Instelling en afdeling
- Universiteit van Split
- Afdeling Pedagogiek
vaardigheden
- Sociale inclusie · Onderwijstechnologie · eLearning in het hoger onderwijs + 7 anderen
geciteerde publicatieInstelling en afdeling
- Universiteit van Stockholm
- Afdeling Kinder- en Jeugdstudies
vaardigheden
- Leren · Educatieve spellen · Leeromgevingen + 8 anderen
geciteerde publicatiePhD met interesse in engagement, design en TEL, Master in Quality Management and Leadership, gecertificeerd docentInstelling
- Halmstad University
vaardigheden
- Technologie verbeterd leren · Ontwerpen om te leren · Onderwijstechnologie + 7 anderen
Instelling en afdeling
- Staatsuniversiteit van Catanduanes
- College van Onderwijs
vaardigheden
- Onderwijzen en leren · Professionele ontwikkeling · Pedagogiek en onderwijs + 24 anderen
geciteerde publicatieInstelling
- University of Dundee
Instelling en afdeling
- University of Dundee
- School voor leren en onderwijzen
vaardigheden
- Digitale geletterdheid
Uw citaten
Nog geen reacties.