Waarom is lesgeven over pesten belangrijk?
pesten staat overal in de krantenkoppen van vandaag. We lezen maar al te vaak tragische verhalen van kinderen die tot wanhoop zijn gedreven door pesterijen of intimidatie door hun leeftijdsgenoten. Helaas is het fenomeen verre van nieuw. We kunnen ons allemaal herinneren dat we minstens één keer in ons leven gepest zijn, of misschien zelfs zelf de pestkop zijn geweest.
Wat echter anders is in de huidige schoolomgeving, is dat pesten niet alleen face-to-face gebeurt - studenten worstelen er nu mee online en via meedogenloze sociale media. Dit kan een leerling het gevoel geven dat er geen ontsnappen aan is. Daarom is het belangrijker dan ooit om van het klaslokaal een positieve omgeving te maken en een veilige haven tegen pesten.
Lesgeven over pesten: 5 activiteiten tegen pesten en videolessen
De volgende Flocabulaire liedjes gaan over pesten en leren manieren om ermee om te gaan. Flocabulary biedt educatieve hiphopvideo's en educatieve activiteiten die geletterdheid bevorderen en creativiteit aanwakkeren. Met de kracht van Flocabulary kun je betrokkenheid en begrip stimuleren met relevante, rigoureuze educatieve video's waar je leerlingen dol op zullen zijn.
Onder de video's hebben we vragen die u kunt gebruiken om een discussie met uw leerlingen te vergemakkelijken. Zorg er ook voor dat u de lesvolgorde van Flocabulary met uw leerlingen volgt om activiteiten en beoordelingen te voltooien na het bekijken van de les.
Nieuw in Flocabulaire? Meld u aan voor een account om toegang te krijgen tot deze bronnen.
Pesten (groep 4 tot 8)
In het leven behandelt niet iedereen je zoals je verdient behandeld te worden. Dit is een boodschap in onze rap over sociaal en emotioneel leren, waarin pesten wordt aangepakt. In deze les over pesten, leren studenten fysieke, verbale, sociale en cyberpesten te herkennen, evenals tips om actie te ondernemen als ze slachtoffer of omstander zijn.
Hier is de tekst van het refrein:
"Wees niets anders dan jij,
Zelfs als een pestkop zegt: je bent te dik, te klein of slim op school.
Nee, rock op je eigen ritme, blijf trouw
Kom voor jezelf op en ook voor andere mensen.”
Compassie hebben (5e leerjaar)
De Heb mededogen videoles demonstreert aan studenten de moed die nodig is om het op te nemen tegen een hele groep mensen. Vraag: Wat betekent het om mededogen te hebben? Welke verandering heeft de hoofdpersoon aangebracht? Waarom kan het eng zijn om in opstand te komen tegen een groep mensen die anderen pesten? Leerlingen zullen zien hoe moeilijk het kan zijn om op te komen voor wat juist is, vooral als alle anderen iets doen waarvan ze weten dat het verkeerd is.
Het bevat ook woordenschatwoorden uit de vijfde klas die studenten waarschijnlijk zullen tegenkomen op staatsexamens. Het leert de volgende woorden: misbruik, mededogen, cursus, dicteren, dupliceren, zwak, moreel, nonchalant, zinloos en beschimpen.
Respect (klas K-5)
Deze les gaat over Respect-wat het is, waarom het belangrijk is en hoe we het kunnen laten zien. Studenten leren specifieke manieren waarop ze respect kunnen tonen voor hun familie, vrienden, klasgenoten, buren en andere leden van hun gemeenschap.
Hier is de tekst van het refrein:
"Als het om respect gaat,
Volg de gouden regel:
Anderen aan doen
Zoals u wilt dat ze u aandoen.
Dat betekent mensen behandelen
Alsof je behandeld wilt worden.
RESPECT,
Iedereen heeft het nodig. '
Stokken en stenen (3e leerjaar)
De Stokken en stenen videolessen kunnen worden gebruikt om studenten te laten zien dat er slimme manieren zijn om op te staan tegen pesten. Vraag: Hoe behandelde de pestkop anderen in dit lied? Wat besloot de hoofdpersoon te doen? Wat kunnen we uit dit verhaal leren over het omgaan met pestkoppen? Leerlingen leren methoden om met pesters om te gaan.
Dit nummer bevat woordenschatwoorden van de derde klas die studenten waarschijnlijk tegenkomen tijdens staatsexamens. Het leert de volgende woorden: voordeel, vermijd, stoutmoedig, lafaard, woest, hardvochtig, tegenstander, strijd, triomf en humor.
Scarface (7e leerjaar)
De littekengezicht videoles laat studenten zien dat één gedurfde daad iemands leven ten goede kan veranderen. In dit nummer doet Keena een goede daad om het leven van een kind in haar buurt te veranderen. Vraag: Waarom werd Jay gepest? Wat besloot Keena te doen? Wat kunnen we uit dit verhaal leren over pesten?
Dit nummer bevat woordenschatwoorden van de zevende klas die studenten waarschijnlijk tegenkomen tijdens staatsexamens. Het leert de volgende woorden: beweren, brullen, smeken, klauteren, raadplegen, moedeloos, onthechten, verdragen, gruwelijk, nalatenschap, maul, vernederen, onaangenaam, pels en wraak.
Discussievragen tegen pesten voor leerlingen
- Wat deden de personages in de video toen ze zagen dat iemand werd gepest? Wat kunnen we doen als we getuige zijn van pesten of gepest worden?
- Pesten gebeurt niet alleen op school. Waar zijn andere plaatsen waar je pesten hebt gezien?
- Welk gedrag associeer je met pesten?
- Wat zijn enkele gevolgen van pesten?
- Wat denk je dat pestkoppen kunnen doen om hun gedrag te veranderen?
Begin met het onderwijzen van pesten met de steun van Flocabulary
Het bevorderen van een veilige en inclusieve omgeving in onze klaslokalen is van het grootste belang voor het welzijn en de ontwikkeling van onze leerlingen. Door anti-pestactiviteiten en videolessen op te nemen in onze onderwijsstrategieën, leren studenten pestgedrag te herkennen en aan te pakken, empathie en begrip te bevorderen en een cultuur van vriendelijkheid en respect te cultiveren.
Nieuw in Flocabulaire? Meld u aan voor een account om toegang te krijgen tot deze bronnen.
- Door SEO aangedreven content en PR-distributie. Word vandaag nog versterkt.
- PlatoAiStream. Web3 gegevensintelligentie. Kennis versterkt. Toegang hier.
- De toekomst slaan met Adryenn Ashley. Toegang hier.
- Koop en verkoop aandelen in PRE-IPO-bedrijven met PREIPO®. Toegang hier.
- Bron: https://blog.flocabulary.com/character-education-videos-bullying/
