Is augmented reality/virtual reality de toekomst van het leren van talen? Elke nieuwe technologische trend vindt uiteindelijk zijn weg naar het leren van talen. Dat is precies wat er gebeurt met Virtual Reality (VR) en Augmented Reality (AR) (AR).

AR en VR (Augmented en Virtual Reality) zijn door de computer gegenereerde simulaties die real-world elementen (AR) bevatten of volledig op zichzelf staand (VR) (VR).

VR en AR hebben de neiging om de manier waarop studenten talen leren op verschillende manieren te veranderen. Het doorbreken van geografische barrières komt AR en VR ten goede. Vandaar. Ze dragen bij aan de toegang van de moderne student tot moedertaalsprekers, waardoor ervaringsleren wordt vergemakkelijkt.

Hieronder hebben we drie verschillende manieren genoemd waarop AR en VR je kunnen helpen je taalvaardigheid te verbeteren.

De 3 beste manieren waarop AR/VR helpt bij het leren van talen

Laten we eens kijken naar drie verschillende manieren waarop deze technologie kan worden gebruikt in de taalklas.

1. Gebruik AR voor live vertaling

Gezien hoe deze AR-technologie wordt gebruikt, is het veilig om te zeggen dat mensen eerder niets hebben geleerd. Mensen hadden geen idee, dankzij deze geweldige technologie. Als (en wanneer) dit soort AR wordt samengevoegd tot een alledaagse wearable, kan dit het einde betekenen van taallessen.

Desalniettemin kan dit soort technologie op dit moment een fantastisch hulpmiddel zijn in de taalklas. Hier zijn een paar ideeën om een ​​app zoals Google Translate in de klas op te nemen:

• Maak een interactief klaslokaalscherm waar studenten hun taalvaardigheden kunnen oefenen voordat ze scannen om de vertaling te onthullen.
• Studenten kunnen het gebruiken om zelf hun eigen geschreven werk te beoordelen (getypt, niet met de hand geschreven)

2. VR in geheugenpaleizen op basis van talen

VR-constructie van geheugenpaleizen lijkt een natuurlijke fit. Virtuele werelden kunnen ongetwijfeld worden gebruikt om 'levende woordenboeken' te maken, wat een uitstekende manier is om taalleerders te betrekken.

Er zijn talloze apps beschikbaar die hierbij kunnen helpen. CoSpaces Edu is echter het meest gebruiksvriendelijk voor studenten omdat het op bijna elk platform werkt. Het bevat ook de mogelijkheid om virtuele omgevingen te creëren met 3aD-modellen en tekstborden. Het bevat ook afbeeldingen en GIF's, waardoor de mogelijkheden voor taalleerders bijna onbeperkt zijn.

Door audio-opnames op te nemen, is dit een uitstekende keuze voor in de taalklas. Het is omdat elementen kunnen worden geprogrammeerd om te spreken wanneer een gebruiker ermee communiceert (via geïntegreerde blokgebaseerde of JavaScript-programmering).

Hier zijn talloze toepassingen voor; hier zijn slechts een paar voorbeelden:

• Studenten maken een levend woordenboek door audio op te nemen van de woordenschat die bij elk object hoort.
• Studenten ontwerpen interactieve scènes om kritische conversatietaal te herzien of te herzien.

3. AI-integratie met VR en AR

Je hebt op dit moment misschien geen toegang tot VR-technologie, maar er zijn telefoons/tablets met AR beschikbaar. Op sommige platforms kunt u nu interactieve inhoud voor het leren van talen opnemen in uw klaslokaal.

Een daarvan is Mondly, die al naam heeft gemaakt in het educatieve VR-ecosysteem. Mondly heeft ook een AR-tegenhanger-app, die het script natuurlijk omdraait in termen van activa-implementatie:

Het is een opwindend platform dat AR, AI en spraakherkenning combineert om leren overal om je heen tot leven te brengen. Het maakt niet uit of je in de klas zit of thuis. Vooral hun AI-chatbot is indrukwekkend, met opmerkelijk levensechte gesprekken.

Een belangrijk voordeel van dit platform ten opzichte van het vorige voorbeeld is natuurlijk dat het niet tijdgevoelig is. Hierdoor hoef je niet te wachten op een sessie of zelf een sessie in te plannen op een bepaald tijdstip.

Een andere intrigerende titel is Play2Speak's The Secret of Puffin Cove. Deze korte proof-of-concept-ervaring maakt gebruik van kunstmatige intelligentie om je te laten navigeren door de dialoog met het personage (een wonderbaarlijk grillige piraat). Als gevolg hiervan is het een unieke benadering van het leren van talen. Zou het leren van talen op basis van verhalen de volgende grote stap kunnen zijn?

Het leren van talen op basis van AI kan een krachtig hulpmiddel zijn voor docenten. Hier zijn een paar voorbeelden van hoe dit type platform kan worden gebruikt:

• Het kan worden gebruikt als een boeiend huiswerkplatform en is geïntegreerd
• Opgenomen als onderdeel van een specifieke onderwijseenheid (bijv. Dieren). Het kan worden gebruikt als onderdeel van een activiteitencarrousel (vooral handig als u een beperkt aantal apparaten heeft).

Elke taalleerder zou verschillende hulpmiddelen en middelen moeten hebben om te helpen bij het leren van een taal. En VR/AR is gewoon dat, een ander hulpmiddel. Dus, ontdek de meest gevraagde talen van vandaag en begin direct aan uw taalleerreis!

Bron: Plato Data Intelligence: PlatoData.io