Zephyrnet-logo

6 tips voor het verhogen van het leerretentiepercentage in eLearning-cursussen

Datum:

elearning

Als trainingscoördinator moet u weten wat zorgt voor een uitstekende eLearning-ervaring, zoals boeiende, goed ontworpen, relevante en informatieve inhoud. Er moet echter één cruciaal onderdeel aanwezig zijn om uw inhoud te laten slagen, en dat is ervoor zorgen dat er niet alleen iets wordt geleerd, maar ook wordt onthouden.

Het is een feit dat het de menselijke natuur is om veel te vergeten van wat we leren, bekijken, nadenken en zelfs hard werken om te onthouden. Nieuwe informatie wordt verplaatst van ons kortetermijngeheugen naar ons langetermijngeheugen via een proces dat leerretentie wordt genoemd. Met andere woorden, het gaat erom dat nieuwe informatie beklijft. Ook al is het onvermijdelijk dat mensen dingen vergeten, online instructeurs zijn altijd op zoek naar praktische manieren om hun zakelijke studenten te helpen bij het effectief onthouden van informatie voor langere tijd.

Dit artikel geeft je waardevolle tips voor het ontwerpen van trainingssessies om leerbehoud te verbeteren.

  • Zet belangrijke informatie in het begin

Wat onthouden medewerkers als ze niet alles onthouden? Het zou ideaal zijn als leerlingen alleen de meest cruciale stukjes informatie zouden onthouden, maar je moet die delen en concepten verduidelijken; de kans is groot dat ze een willekeurig assortiment feiten wegnemen.

Daarom is het essentieel om je te concentreren op belangrijke informatie om de kans te vergroten dat leerlingen deze onthouden. Er zijn verschillende manieren om dit te bereiken, bijvoorbeeld door de aandacht van de leerling te vestigen op belangrijke punten door ze krachtiger en belangrijker te maken. Relevante punten moeten worden vermeld in uw leerresultaten om de belangrijkste aandachtspunten te benadrukken. Zorg ervoor dat eventuele aanvullende informatie de hoofdzaken ondersteunt in plaats van afleidt, en vat de essentiële punten samen terwijl u de inhoud afrondt.

  • Versterking door sociaal leren

In elke zakelijke leeromgeving is communicatie met collega's een belangrijk onderdeel van ons leerproces. Het bieden van mogelijkheden voor leerversterking helpt ook bij het vasthouden van kennis. Dit geeft u de kans om te garanderen dat de informatie vlot doorstroomt. U kunt zorgen voor een constante leerstroom voor uw leerlingen door conversaties op discussieborden op gang te brengen en gezamenlijke cursussen op whiteboards toe te wijzen. Evenzo kunnen online bijeenkomsten en online themagemeenschappen worden gebruikt om kennisoverdracht op het gebied van het onderwerp te waarborgen.

  • Hapklare leren met microlearning

Het leren van nieuwe vaardigheden kan intimiderend zijn, vooral met lange video's en tekstmateriaal. Uitgebreide trainingsmodules kunnen leiden tot lange hiaten tussen beoordelingen, wat hun grootste nadeel is. Het ontneemt de leerling ook de mogelijkheid om te kiezen waar hij met de cursus begint. Bovendien kost het veel moeite om uw medewerkers te betrekken bij uitgebreide modules.

Kies uit de beste LMS-apps die functies voor sociaal leren en microleren bevatten en waarmee u uw werknemers hapklare leerervaringen kunt bieden. Microlearning verbetert het vasthouden van kennis aanzienlijk en biedt studenten verschillende andere voordelen, zoals gemak en flexibiliteit.

  • Interactieve elementen opnemen

We zullen ons veel eerder boeiende en interactieve leerervaringen herinneren die ons volledig boeien. Ontwerp uw trainingsprogramma's met interactieve elementen zoals click-and-learn en rollover-interactiviteiten. Betere retentie wordt mogelijk gemaakt door interactieve beoordelingen tussen het leren van cursusmateriaal en directe feedback. De meerderheid van de bedrijfsleerlingen is het erover eens dat het kunnen omgaan met informatie helpt bij het ontwikkelen van vaardigheden.

  • Gebruik simulatiegebaseerd leren

Door op simulatie gebaseerd leren te gebruiken, kunt u uw leerlingen een actieve leerervaring bieden en tegelijkertijd laten gebruiken wat ze hebben geleerd in praktijksituaties. Een praktische leerervaring blijft ons eerder bij dan een theoretische. We voelen ons eigenaar van ons leren wanneer we het geleerde in de praktijk kunnen brengen, wat ons inspireert en bezighoudt. Dit is de reden waarom de meeste van de beste LMS-softwarepakketten de tools bevatten die nodig zijn om op simulatie gebaseerd leren te bieden.

  • Gebruik verhalen om kennis over te brengen

Als het om retentie gaat, is storytelling zonder twijfel de meest effectieve trainingsmethode. Duizenden jaren lang hebben mensen van over de hele wereld kennis doorgegeven door middel van verhalen. Het kan net zo effectief zijn om een ​​verhaal met een les te horen als om zelf de ervaringen door te nemen. Verhalen werken echter alleen voor bepaalde soorten informatie. Het is onwaarschijnlijk dat het invoegen van getallen en gegevens in een verhaal werkt. Verhalen zijn veel effectiever in het overbrengen van de resultaten van acties.

Conclusie

Uiteindelijk is de sleutel tot het bereiken van goed leerbehoud het benutten van het vermogen van het volwassen brein om informatie op te nemen en vast te houden, leerdoelen duidelijk te houden, trainingen kort te houden, een expliciet verband te leggen tussen wat er wordt geleerd en de ware context, en tot slot, zorg ervoor dat medewerkers die kennis zo snel mogelijk gaan gebruiken.

spot_img

Laatste intelligentie

spot_img