Terug naar school gaan kan een spannende maar uitdagende tijd zijn voor zowel leerlingen, leerkrachten als ouders. Terwijl veel schoolsystemen terugkeren naar volledig persoonlijk leren, profiteren sommige studenten van virtuele of hybride leermodellen die hun school kan bieden.

Hybride leren is een geweldige optie voor studenten, maar in de begindagen van pandemisch virtueel leren merkten leraren dat er sterkere tools en bronnen nodig waren om de best mogelijke leerervaring te creëren.

Nu het hybride leermodel blijft bestaan, blijven veel leraren worstelen met het behouden van hun leerlingen bezig, terwijl sommige leerlingen het moeilijk vinden om te blijven gemotiveerde en let op instructie.

Een andere grote uitdaging binnen het hybride leermodel is de ontwikkeling van: sociaal-emotionele vaardigheden. Omdat leren met het begin van de pandemie volledig virtueel werd, werd het ontwikkelen van sociaal-emotionele vaardigheden een grote uitdaging. Een recent studies ontdekte dat meer dan de helft van de ondervraagde ouders vond dat de pandemie een negatief effect had op de sociaal-emotionele ontwikkeling van hun kind. Uit het onderzoek bleek ook dat 53% van de opvoeders in de vroege kinderjaren gedragsveranderingen opmerkte tijdens de pandemie, en van degenen die veranderingen opmerkten, vond 77% dat ze negatief gedrag vertoonden, zoals driftbuien of verdriet.

Terwijl we dit najaar weer naar school gaan, of het nu volledig persoonlijk, hybride of volledig virtueel is, volgen hier enkele van mijn tips voor een succesvolle start van het schooljaar:

1. Streef elke dag naar minimaal één persoonlijke connectie. Als docent is het belangrijk om jezelf elke dag uit te dagen om ervoor te zorgen dat je afgestemd bent op hoe je leerlingen zich voelen, zodat je kunt bijdragen aan een positieve klasomgeving. Of je nu persoonlijk of online bent, een gemakkelijke manier om een ​​persoonlijke connectie te maken, is door aan elke student een vraag te stellen. Het kan een schrijfopdracht zijn of gewoon een informele vraag gedurende de dag om een ​​connectie te vormen en beter met elke student om te gaan. Enkele voorbeelden van vragen zijn: Wat wil je dat ik vandaag over je weet? Wat was je favoriete deel van de dag? Wat was je grootste uitdaging? Wat heb je vanmorgen als ontbijt gegeten? Zoals je kunt zien, kunnen deze vragen zo eenvoudig of zo complex zijn als je zou willen, maar het is iets dat in een hybride omgeving kan worden gedaan om ervoor te zorgen dat je studenten zich zowel online als persoonlijk verbonden voelen. Het daagt hen ook uit om na te denken over hun dag en hun gevoelens, zodat ze hun emoties kunnen leren begrijpen en hun communicatieve vaardigheden kunnen verbeteren.