키 포인트:
특수교육 서비스에 대한 수요가 증가하고 있으며, 공립학교 학생의 약 15%가 장애인 교육법(IDEA)에 따라 서비스를 받을 자격이 있습니다. 동시에 주 및 지방 차원의 교육 지도자들은 인력이 부족하다고 보고합니다.
특수교육 직원들이 늘어나는 사례를 관리하고 각 학생이 받을 만한 고품질 서비스를 보장하기 위해 노력하는 지금은 그 어느 때보다도 헌신적인 직원들이 칭찬을 받을 만합니다.
추수감사절이 코앞에 다가온 지금, 우리는 전국의 여성 학군 지도자들에게 특수교육 직원들에게 감사하는 이유를 물었습니다. 그들이 말한 내용은 다음과 같습니다.
특수교육 직원은 "희귀하고 훌륭합니다."
우리가 인터뷰한 모든 지구 지도자들은 특수교육 교사나 지원 전문가가 되려면 특별한 사람이어야 한다는 데 동의했습니다.
"특수교육에 봉사하기 위해 나서는 사람은 드물고 훌륭한 사람입니다." ILO Group의 상주 교육감이자 네바다주 와쇼 카운티 학군의 전 교육감인 수잔 엔필드의 말이다. "공교육에 종사하는 우리 모두는 매일 불가능한 일이 가능하다고 믿으며 일어납니다. 그리고 다른 사람들보다 더 많은 것을 필요로 하는 특수 교육이 필요한 학생들을 위해 일하는 우리 동료들에게는 더 많은 것을 제공합니다. 그들은 우리가 줄 수 있는 만큼의 감사와 사랑과 지원을 받을 자격이 있습니다."
“어려움을 겪는 학생들의 일과 복지, 모든 학교와 지역 사회에서 쉽게 받아들여지지 않는 학생들의 일과 복지, 그리고 자녀가 앞으로 나아가는 데 필요한 것을 얻을 수 있도록 하려는 가족들에게 매일 헌신하는 사람들에 대한 큰 감사의 마음이 있습니다.” 뉴욕시 공립학교의 전 교육 및 학습 부총장인 캐럴린 퀸타나는 이러한 감정에 공감했습니다. “이들은 열정과 헌신으로 찾아오고, 추가 교육을 받고 배우고 확장할 기회를 결코 놓치지 않으며, 항상 학생들을 지원하는 훌륭한 아이디어와 새로운 사고방식을 가지고 찾아옵니다.”
"무슨 일이 일어나든, 기복이 있든, 그들은 회복력이 있습니다." 뉴욕의 로마 시립 학군의 교육감인 네를란데 안셀메가 말했다. "그들은 나타나서 즐겁게 일하러 오고, 항상 아이들을 우선시하는 것을 생각합니다."
특수교육 직원은 옹호자입니다.
코네티컷 주 노워크 공립학교 리더십 개발 부문의 대표이사인 메리앤 셰퍼드는 이 특별 직원들이 학생들의 대변인이라고 말합니다.
"교실 안에서 어린 학생이 자신에게 필요한 것을 옹호하거나 자신에게 맞지 않는 것을 옹호하는 것을 볼 때, 그것이 우리 특수교육 교육자들의 발자취입니다."라고 그녀는 말했습니다.
텍사스주 Aldine Independent School District의 리더십 개발 부문 전무이사인 Rachel Alex는 특수교육 직원들이 교사, 관리자, 학부모와 "밀어붙는다"고 말했습니다.
Alex는 "그들은 일에 집중하고, 싸움에 집중하고, 모든 학생의 요구를 충족하는 데 충실합니다."라고 말했습니다. "그들은 정말로 모든. 목소리가 없고, 정상적인 것에 맞춰야 하고 적절한 것에 맞춰서는 안 되는 학생들을 옹호해 주셔서 감사합니다.”
특수교육 교직원은 학생들의 다양한 요구를 실제로 충족시킵니다.
캘리포니아 오클랜드 통합 학군의 교육감인 카일라 존슨-트라멜은 특수교육 직원들이 다양한 학생들의 요구를 충족시키기 위해 교육을 차별화하는 방법을 진정으로 이해하고 있기 때문에 가장 뛰어난 교육자 중 일부라고 말했습니다. 그녀는 모든 교육자가 계획, 교육 설계 및 가족과의 소통과 관련하여 특수교육 분야의 동료들의 "지혜와 보석"으로부터 배울 수 있다고 말했습니다.
존슨-트라멜은 "우리는 특수교육 분야에 있는 재능 있는 교육 전문가들에게 큰 빚을 졌습니다. 그들은 우리가 문제를 해결하려고 할 때 실제로 많은 답을 가지고 있기 때문입니다."라고 말했습니다.
특수교육자는 학교, 학생, 가족 모두에게 매우 귀중한 존재입니다.
두 리더인 마가렛 크레스포와 페니 슈윈은 특수교육 직원이 그들의 직업적, 개인적 삶에 미치는 영향에 대해 이야기했습니다.
"IEP에 있는 학생의 부모이자 평생 교육자로서, 저는 우리 전문가들이 하는 놀라운 일에 대해 충분히 감사할 수 없습니다." ILO Group의 상주 교육감이자 와이오밍주 라라미 카운티 학군의 전 교육감인 크레스포가 말했습니다. "그들이 일반 교육 교사와 우리 부모를 위해 제공하는 리프트는 정말 놀랍습니다."
플로리다 대학의 PK-12 및 학사 전 프로그램 부사장이자 테네시 주 교육 위원이었던 슈윈은 그 감정에 공감했습니다. 슈윈의 딸도 IEP를 가지고 있으며, 그녀는 딸의 치료사가 딸이 다르게 느끼지 않고도 성과를 낼 수 있도록 도와준 것에 대해 칭찬했습니다.
“[제 딸은] 장애에 대해 부끄러워하거나 두려워한 적이 한 번도 없습니다. 그녀는 그것이 그녀만의 독특하고 특별한 무언가라고 느꼈고, 그녀는 정말 열심히 일하고 있었습니다.”라고 슈윈은 말했습니다. “그것은 제 딸만의 기능이 아니었습니다. 그것은 그녀에게 동기를 부여하고, 격려하고, 고양시켜 준 그녀의 선생님과 그녀의 팀의 기능이었습니다.”
슈윈은 "저는 우리 특수교육자들이 하는 일과 지원 직원들에게 더 이상 감사할 수 없습니다. 왜냐하면 그것이 삶을 바꾸기 때문입니다."라고 덧붙였습니다.
워싱턴 주 벨뷰 학군의 학교 책임자인 헤더 산체스는 교육이 때로는 보답받지 못하는 직업처럼 느껴질 수 있지만 특수교육 교직원은 자신들의 일이 엄청난 영향을 미친다는 것을 기억해야 한다고 말했습니다.
산체스는 "당신 뒤에는 당신을 응원하는 사람들이 정말 많습니다. 당신이 하는 일을 다른 사람은 아무도 할 수 없기 때문입니다."라고 말했습니다. "그리고 우리에게 당신이 필요합니다."
인터뷰는 다음과 같이 진행되었습니다. 존재, K-12 학교를 위한 특수 교육 관련 및 정신 건강 평가와 원격 치료 서비스 제공업체로, Visionary Voices 비디오 시리즈의 일부로 참여했습니다. 응답은 명확성과 간결성을 위해 편집되었습니다.
- SEO 기반 콘텐츠 및 PR 배포. 오늘 증폭하십시오.
- PlatoData.Network 수직 생성 Ai. 자신에게 권한을 부여하십시오. 여기에서 액세스하십시오.
- PlatoAiStream. 웹3 인텔리전스. 지식 증폭. 여기에서 액세스하십시오.
- 플라톤ESG. 탄소, 클린테크, 에너지, 환경, 태양광, 폐기물 관리. 여기에서 액세스하십시오.
- PlatoHealth. 생명 공학 및 임상 시험 인텔리전스. 여기에서 액세스하십시오.
- 출처: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2024/11/28/district-leaders-gratitude-special-education-staff/
