이 웨비나는 일부 독자에게 흥미로울 수 있습니다.
예정된 Q&A 웨비나
18 월 XNUMX 일 – 대유행의 교훈: 디지털화와 포용성이 교육의 최우선 과제여야 하는 이유
20월 XNUMX일 – 학생들의 혁신 역량 강화: 역량 기반 커리큘럼을 향한 인도의 여정
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Q&A 웨비나
OECD 교육 및 기술 웨비나 시리즈
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18월 14일, 00:XNUMX(파리 시간)
전염병으로부터의 교훈
디지털화와 포용성이 교육의 최우선 과제여야 하는 이유
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| COVID-19 전염병 동안 학교 폐쇄보다 더 강력하고 철저하게 전 세계 교육 시스템을 타격한 것은 없습니다. 위기는 교육에 널리 퍼진 여러 문제에 빛을 비추었습니다. 이러한 문제를 해결해야 할 필요성은 2022년 국제 교직 정상 회담의 논의를 뒷받침했습니다. 이 웨비나에서 우리는 정상 회담의 주요 통찰력을 살펴보고 교사와 정부가 전염병의 교훈을 앞으로 취하고 모두를 위한 더 나은 교육 시스템을 구축하기 위해 어떻게 협력할 수 있는지 논의할 것입니다. |
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20월 12일, 00:XNUMX(파리 시간)
학생들의 혁신 역량 강화
역량 기반 커리큘럼을 향한 인도의 여정
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| 인도는 지식과 기술을 모두 구축하는 역량 기반 커리큘럼으로 이동하여 차세대 학생들에게 더 나은 서비스를 제공하는 것을 목표로 하는 새로운 교육 정책(NEP)을 구현하고 있습니다. 이 계획의 일환으로 창의성과 비판적 사고는 학습 가능한 기술로 명시적으로 가르칠 것입니다. 이 웨비나에서 우리는 지금까지 인도의 경험과 대규모 교수 및 학습에 기술을 통합하는 것과 관련하여 어떤 교훈을 배울 수 있는지 살펴볼 것입니다. |
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