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Google Workspace for Education(および知っておく必要のあるその他の更新!)– SULS099

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ポスト Google Workspace for Education(および知っておく必要のあるその他の更新!)– SULS099 最初に登場した シェイクアップラーニング.

グーグルは、グーグルクラスルームを含むあなたのお気に入りのグーグル製品について、そして公式にいくつかの巨大な発表をしました Google Workspace for Education(および知っておく必要のあるその他の更新!)GSuiteの名前をGoogleWorkspace forEducationに変更します。

何が来るのか、そしてそれがあなたとあなたの生徒にどのように影響するのかを理解できるように、私はそれをすべて分解しています。

Googleで学ぶ」、教育者向けの無料のオンライン学習イベントであるGoogleは、お気に入りのGoogle製品の多くのアップデートを共有しました。

Google Classroom、Google Meet、Chromebook、さらにはGoogleフォームのアップデートがあります。

これらのアップデートのいくつかはここにあり、多くは2021年後半にリリースされる予定です。

詳細は、以下のポッドキャストとブログ投稿にあります。

この記事を聞いてください。

 

大声で叫ぶ

この紹介文を共有してくれたGoogle認定教育者レベル1アカデミーの卒業生であるRoseAnnBehsonに感謝します。
「時間に余裕を持って初めて合格しました! 本当にありがとう! このコースの後、私は完全に準備ができていると感じました。 レベル1に進みます…。私はすでにトレーニングを購入しました! 😊 

もっと詳しく知る: GetGoogleCertified.com

クイックヒント(Google Meetですべてミュート)

Google Meetのすべての参加者をミュートできることをご存知ですか?

この簡単なビデオを見て、その方法を学んでください!

Google Workspace for Education(および知っておく必要のあるその他の更新!)

G Suite for Educationは、正式にGoogle Workspace forEducationになりました。 (名前の変更をやめてほしいです!)

Google Workspace for Educationとは何ですか?

Google Workspace for Educationとは何か、含まれているものなどの基本を概説したGoogleドキュメントがあります。

「GoogleWorkspacefor Educationとは」のコピーを作成するには、ここをクリックしてください。

関連:Google Workspace for Educationとは–教師向けの説明です。

Google Workspace for Educationは、無料および有料のオプションを含む、さまざまなエディションで利用できます。

  • 教育の基礎のためのGoogleWorkspace:批判的思考、コミュニケーション、コラボレーション、創造性の機会を増やすのに役立つツールのスイート。すべて、生徒の学習目標をサポートします。 これらのツールは、無料、広告なし、信頼性、安全性があります。 それらはすでに世界中の学校の何百万人もの学生によって使用されています。 もちろん、無料は素晴らしいですが、最高のことは、これらのツールが学生に関連し、使いやすく、多くの新しい学習方法への扉を開くことです。
  • Google Workspace for Education Standard:Education Fundamentalsのすべてに加えて、高度なセキュリティと分析を含む有料アップグレード。
  • 教育と学習のアップグレード:Education Fundamentalsのすべてに加えて、高度なビデオコミュニケーション、充実したクラスエクスペリエンス、およびアカデミーの整合性を促進するツールを含む有料アップグレード。
  • Google Workspace for Education Plus (以前のG Suite for Education Enterprise):Education Fundamentalsのすべてに加えて、高度なセキュリティと分析、強化された教育ツールなどを含む有料アップグレード。

各エディションの内容について詳しくは、こちらをご覧ください.  

Googleドライブストレージへの変更

無制限のストレージはなくなります。 新しいストレージモデルは、すべてのユーザー間で共有される100TBのプールされたクラウドストレージのベースラインを学校や大学に提供します。 このポリシーは、2022年2022月に既存のお客様向けのすべてのGoogle Workspace for Educationエディションで有効になり、XNUMX年に登録する新規のお客様にも有効になります。

Google Docs、Sheets、Slides、Drawings、Forms、Jamboardなどの共同コンテンツ作成アプリで作成または編集されたファイル。 

  • 1年2021月XNUMX日以降に作成または編集されたファイルのみが、クォータにカウントされます。 
  • 1年2021月XNUMX日より前にアップロードまたは最後に編集されたファイルは、割り当てにカウントされません。 

ストレージの詳細については、こちらをご覧ください.

関連:Googleドライブを整理するための13のヒント

GoogleClassroomの更新

Google Classroomは元々、ブレンディッドラーニングを簡素化するために構築されましたが、現在ではより堅牢な学習管理システムになっています。 以下は、2021年に予定されているGoogleClassroomのアップデートの詳細です。

これらの更新のほとんどは、あなたのような教師からのフィードバックに基づいていることに注意することが重要です。

  • アドオン(まもなく利用可能):まもなく、使用している教師向け Google Workspace for EducationPlusまたはTeachingand Learning Upgrade、Classroomアドオンを使用すると、マーケットプレイスからお気に入りのEdTechツールとコンテンツを選択し、Classroom内で直接生徒に割り当てることができます。すべて追加のログインは必要ありません。 管理者は、自分のドメインに教師用のアドオンをインストールすることもできます。

    (クレジット:キーワードブログ)

  • 学生の関与を追跡する (今年後半に登場):どの生徒が関与していて、どの生徒が遅れているかを教師に可視化するために、Googleは生徒の関与の追跡を開始しています。 教育者は、特定の日に課題を提出したり投稿にコメントしたりした生徒など、生徒がClassroomをどのように操作しているかに関する関連統計を確認できます。
  • オフライン(今年後半に登場): GoogleはClassroomを更新しています Android オフラインまたは断続的な接続で動作するアプリ。 生徒は、インターネットに接続していなくても、オフラインで作業を開始したり、課題を確認したり、ドライブの添付ファイルを開いたり、Googleドキュメントで課題を書いたりすることができます。
  • より良い写真を提出する 宿題の(今年後半に来る):Classroomにアップロードされる画像の数が増えるにつれ、特に紙の課題の写真を撮る生徒から、GoogleはClassroomでの写真の添付と送信を簡単にします。 Android アプリと教師が確認するために。 学生は、写真をXNUMXつのドキュメントに結合したり、画像をトリミングまたは回転したり、照明を調整したりできます。
  • モバイルでのグレーディングの改善 (今年後半に登場):外出先でフィードバックを提供するためにモバイルデバイスを使用する教師が増えています。 Googleは、Classroomを使用してAndroidで採点する方法を改善しています。これには、生徒の提出物を切り替えたり、課題を見ながら採点したり、フィードバックを共有したりする機能が含まれます。
  • リッチテキスト形式 (近日公開):教師と生徒(ウェブ、iOS、Android)は、太字、斜体、下線、箇条書きなどのリッチテキスト形式を使用して、Classroomの課題と投稿を間もなくカスタマイズできるようになります。

    (クレジット:キーワードブログ)

  • 新しい言語でのオリジナリティレポート (近日公開):オリジナリティレポートは、インストラクターが潜在的な盗用を簡単に検出できるようにしながら、生徒が自分の最高の仕事を提出するのに役立ちます。 間もなく、英語、スペイン語、ポルトガル語、ノルウェー語、スウェーデン語、フランス語、イタリア語、インドネシア語、日本語、フィンランド語、ドイツ語、韓国語、デンマーク語、マレー語、ヒンディー語を含む15の言語で利用できるようになります。
  • CS First統合(現在利用可能):CS Firstは、Googleの無料のコンピュータサイエンス入門カリキュラムです。 Classroomから新しいCSFirstクラスに学生名簿をインポートできるようになり、学生はGoogleアカウントを使用してサインインできます。
  • SIS名簿の同期を使用して事前にクラスを設定します (今年後半に登場):学校システム全体のクラスのプロビジョニングには時間がかかる場合があります。 今年の後半、Education Plusを使用する管理者は、クラスを作成し、学生情報システム(SIS)からClassroomに直接名簿を入力して同期できるようになります。
  • 成績エントリーの合理化(今年後半に予定): SkywardおよびInfiniteCampusの対象となるお客様が利用できるGradeExportがAspenSISに登場します。 これにより、教師は成績を追跡し、Classroomの成績表からSISにプッシュできるようになり、成績をXNUMXか所に配置する必要がなくなります。
  • Google管理者:
    • Classroomの監査ログでより深い洞察を得る(近日公開):監査ログを使用すると、管理者はClassroom関連の問題の根本原因を突き止め、特定の日に生徒をクラスから削除したり、クラスをアーカイブしたりした人など、扇動するイベントを特定できます。 Classroomの監査情報は、まもなく管理コンソールで直接利用できるようになります。
    • Classroomのアクティビティログを分析する(近日公開):EducationStandardまたはEducationPlusを使用している管理者は、Classroomの採用とエンゲージメントについてすぐに深い洞察を得ることができます。 管理者は、Classroom監査ログのBigQueryへのエクスポートを簡単にスケジュールでき、そこで採用とエンゲージメントの洞察を得ることができます。 Googleは、管理者がClassroomデータを視覚化できるように、カスタマイズ可能なDataStudioテンプレートも作成しています。

Google Classroomのアップデートについて詳しくは、こちらをご覧ください.

関連:教師と生徒向けの無料のGoogleClassroomチートシートを入手する


GoogleMeetのアップデート

  • すべてミュート(今すぐロールアウト):通話中の全員をミュートし、参加している全員の通話を終了する機能。 これはまもなく展開され、最初に教育機関のお客様に提供されます。 

    (クレジット:キーワードブログ)

  • 絵文字の反応(XNUMX月まで): S生徒は、Meetで絵文字の反応をより簡単に利用して表現できるようになります。
  • 会議の記録(今年後半): 教師は、会議の成績証明書を受け取ったり、生徒と成績証明書を共有したり、授業中に話し合ったことを確認したり、将来の参照用に記録を保持したりできます。
  • みんなのための会議を終了する:教師は間もなく、通話中の全員の会議を終了するオプションを利用できるようになります。これにより、教師が退席した後も、小会議室を含め、生徒が会議に参加できなくなります。

    (クレジット:キーワードブログ)

  • モバイルのモデレーションコントロール(今年登場):今後数か月以内に、タブレットや携帯電話を使用して教える教育者は、iOSまたはAndroidデバイスから直接、会議に参加したり、チャットを使用したり、画面を共有したりできる主要なモデレートコントロールにアクセスできるようになります。 
  • ClassroomとMeetはさらにうまく連携します(今年後半): Classroomから作成されたすべての会議は、デフォルトでさらに安全になります。 
    • Classroomから会議が生成される場合、 生徒は教師の前に参加できなくなります
    • Meetは、Classroomの名簿に誰が参加しているかも知ることができます。 クラスの生徒と教師のみが参加できます
    • また、Classroomのすべての教師は、デフォルトで会議の主催者になります、したがって、複数の教師がいる場合、彼らはクラスを管理する負荷を分担することができます。 
    • そして今年の後半、 Classroomから開始されていない会議も、複数のホストをサポートします、クラスを促進するのに役立つ他の人との提携を容易にします。
    • 関連:GoogleClassroomとGoogleMeetを統合する方法
  • 学校のビデオ通話に参加できるユーザーのポリシー(今年予定):今後数か月以内に、Googleは管理コンソールで新しい設定を開始し、学校の指導者ができるようにします 学校のビデオ通話に誰が参加できるか、および学校の​​人が他の学校のビデオ通話に参加できるかどうかのポリシーを設定します。 
  • Google Meet監査ログ(現在利用可能):GoogleMeetの監査ログが管理コンソールでも利用できるようになりました。 今後数か月以内に、Googleはこれらのログに、外部参加者のメールアドレスなどの情報を追加して、管理者が学校でMeetをどのように使用しているかをよりよく理解できるようにする予定です。 EducationStandardまたはEducationPlusライセンスを持つ教育者の場合、調査ツールも改善されています。 管理者は、調査ツールでMeetログにアクセスできるようになったため、セキュリティとプライバシーの問題を特定し、優先順位を付けて、アクションを実行できます。 そして今年の後半には、管理者は調査ツールからも学校内の会議を終了できるようになります。 
  • 低帯域幅の改善に関するGoogleMeet(近日公開): 信頼性の低いインターネット接続は、リモートでの教育と学習をより困難にする可能性があるため、帯域幅が狭い場合にMeetがより適切に機能するように改善しています。 
  • Chromebookのパフォーマンスが向上:グーグルも重要な ChromebookでのMeetのパフォーマンスの改善。 これらには、オーディオ、ビデオ、信頼性の最適化、マルチタスク中のパフォーマンスの向上などが含まれます。 この改善により、教育者や学生は、他のアプリのパフォーマンスに影響を与えることなく、他のMeet参加者の画像を表示できるグリッドビューなどの機能を簡単に選択できるようになります。 したがって、学生がMeet中にGoogleドキュメントでメモを取っている場合、またはKahoot! ゲームと同時に、彼らは皆を見ることができるでしょう。 (ちなみに、ChromebookでのZoomの動作も改善されています。)
  • Googleカレンダーで小会議室をスケジュールする(近日公開):Teaching and LearningUpgradeまたはEducationPlusライセンスを持つ教育者向けに追加の改善も行っています。 今後数か月にわたって展開し、 教育者は、Googleカレンダーで事前に小会議室を設定できるようになります。 これにより、教師は差別化された学習の準備をしやすくなり、グループダイナミクスに配慮し、授業中に小会議室を設置する貴重な時間を失うことを回避できます。

Google Meetのアップデートについて詳しくは、こちらをご覧ください。

Chromebookのアップデート

  • スクリーンレコーダー(XNUMX月発売):Chrome OSには、画面記録ツールが組み込まれています(XNUMX月の最新のChromebookアップデートで提供されます)。 このツールを使用すると、教師と生徒は教室や自宅でレッスンやレポートを記録できます。 
  • 40台の新しいChromebook(2021年に発売): それらの多くには、ノートパソコンやタブレットのように機能するコンバーチブルChromebookが含まれており、生徒がメモを取ったり、動画を編集したり、ポッドキャストを作成したり、デジタルブックを描いたり、公開したり、スクリーンキャストを録画したりできるスタイラス、タッチスクリーン、デュアルカメラが付属しています。 新しいChromebookはすべて、箱から出してすぐに優れたGoogleMeetとZoomのエクスペリエンスを提供するように装備されています。 Googleは、インターネットへのアクセスが制限されている学生や、強力なモバイルブロードバンドネットワークを利用している国の学生をより適切にサポートできるデバイスを設計しています。 常時接続デバイスと呼ばれるこれらのデバイスには、LTE接続オプションがあり、好みのセルラーネットワーク経由で接続できます。
  • 新しいアクセシビリティ機能(近日公開):すべての生徒に役立つ教育製品を作ることは、 ユーザー補助機能。 そして、これらの機能は、障害を持つ人々を含むすべての人に役立つことがわかりました。 フル機能のスクリーンリーダーであるChromeVoxには、 改善されたチュートリアル、ChromeVoxメニューを検索する機能、テキストの言語に基づいてスクリーンリーダーの音声を自動的に変更するスムーズな音声切り替えなどの新機能。  
  • Google管理者:
    • Chrome Education Upgradeは、Google管理コンソールへのアクセスのロックを解除します、学校がChromebookの大規模なフリートを一元管理できるようにします。 現在、Google管理コンソールには500を超えるChromeポリシーがあります。これには、ゼロタッチ登録などの新しいポリシーが含まれます。これにより、Chromebookをリモートでも大規模に簡単に導入および管理できます。
    • Chromebookリソースガイド クラス内学習、仮想学習、教職員向けのデバイスなど、探しているものに適したChromebookを見つけるのに役立つが利用可能になりました。  

Chromebookのアップデートについて詳しくは、こちらをご覧ください。

Googleフォームの更新

(申し訳ありませんが、これはポッドキャストには含まれていませんが、ここで言及する価値はあります。)

  • ドラフト応答を保存する(2021年に予定):Googleはまた、ドラフト回答をGoogleフォームに保存し、後で送信できるようになることも発表しました。 (そうです!私たちはこれを長い間望んでいました!)

どのアップデートに最も興奮していますか? コメントで共有してください!



Google A to Z:教師向けGoogle用語集

教室でのGoogleツールの使用について詳しく知りたいですか?

AからZへのグーグル

教師と生徒が利用できるすべてのGoogleツールの詳細については、 AからZまでのGoogle:教師向けGoogle用語集!

テクノロジーは複雑である必要はありません。特に、GoogleのAからZまでの40ページの便利なリファレンスガイドがバックポケットに入っています。

学校に「GoneGoogle」がある場合は、ドキュメント、スライド、Gmailなどの最も人気のある生産性ツールのいくつかを知っている可能性があります。 しかし、Googleはもっとたくさんのことを提供しています!

楽しくて魅力的なツールがたくさんあるので、知らないかもしれません。教育や学習をサポートするために使用するデジタルデバイスに関係なく、この便利なサプリメントで教師のツールボックスに追加できる貴重なツールを見つけることができます。

これをGoogle辞書と考えてください。教師と生徒専用のGoogleツールとプログラムの用語集です。

©Shake Up Learning2021。このブログの作成者および/または所有者からの明示的および書面による許可なしに、この資料を許可なく使用および複製することは固く禁じられています。 ShakeUpLearning.comの元のコンテンツへの適切かつ具体的な指示とともに、Kasey BellおよびShake Up Learningに完全かつ明確なクレジットが付与されている場合、抜粋とリンクを使用できます。 見る: 著作権ポリシー。

ポスト Google Workspace for Education(および知っておく必要のあるその他の更新!)– SULS099 最初に登場した シェイクアップラーニング.

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ソース:https://shakeuplearning.com/blog/google-workspace-for-education-and-other-updates-you-need-to-know-suls099/

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教師に必須のGoogleスキル(パート1 – Chrome)– SULS0103

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教師に必須のGoogleスキル(パート1 – Chrome)– SULS0103 | シェイクアップラーニング



























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ソース:https://shakeuplearning.com/blog/must-have-google-skills-for-teachers-part-1-chrome-suls0103/

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教師と生徒向けのGoogleClassroomのチートシート!

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教師と生徒向けのGoogleClassroomのチートシート! | シェイクアップラーニング



























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出典:https://shakeuplearning.com/blog/the-google-classroom-cheat-sheets-for-teachers-and-students/

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Googleスライドのテーマでフォントを変更する方法

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Googleスライドのテーマでフォントを変更する方法| シェイクアップラーニング



























コインスマート。 BesteBitcoin-ヨーロッパのBörse
ソース:https://shakeuplearning.com/blog/how-to-change-the-font-in-a-google-slides-theme/

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高等教育を変革しているテクノロジーの5つのイノベーション

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ITRexハッカー正午プロフィール写真

@itrexITRex

新興技術開発およびコンサルティング:人工知能。 高度な分析。 機械学習。 ビッグデータ。 雲

COVID-19のパンデミックとその後の封鎖が示しているのは、高等教育システムがこの課題に対してどれほど準備が整っていなかったかということです。 大学やカレッジの97%が最終的に オンライン学習または混合学習に切り替え、 彼らの旅はスムーズではありませんでした—学生の63%は指導の質が悪化したと言います。

現在、世界中の学校がデジタルトランスフォーメーションイニシアチブを急いで採用しています 教育工学ソリューション 学習、特に遠隔学習をより効率的でパーソナライズするために、おそらく操作のデジタル化に大金を費やすことなく。

しかし、高等教育機関はどのように教育革新をナビゲートするのでしょうか? また、人工知能、クラウドコンピューティング、インテリジェントな自動化、電話会議は、学校がより高い学業成績を達成し、収益を上げるのにどのように役立つでしょうか。 に飛び込みましょう。

では、教育とテクノロジーはどのように結合するのでしょうか。

テクノロジーは、学生、教授、卒業生の相互作用やキャンパスの運営方法のあらゆる側面を変革し、より安価で、よりアクセスしやすく、より魅力的な教育への移行を容易にします。

この変化をもたらす主要な教育テクノロジーのユースケースは次のとおりです。

  • 学生のライフサイクル管理
  • 学生の関与と動機
  • スマートキャンパスとスマート寮のソリューション
  • 支援学習技術
  • 技術支援によるメンタルヘルス介入

学生のライフサイクル管理(SLM)

学生のライフサイクル管理ソフトウェアを使用すると、大学は教育へのデータ駆動型アプローチを開発し、日常的なプロセスを自動化し、学生がいつでもどこでも教育リソースにアクセスできるようにすることができます。 教育テクノロジーの最大のトレンドのXNUMXつである、SLMソフトウェアは、調査と登録から、育成学習環境の作成、卒業と卒業生のサポートまで、学生のライフサイクル全体を最適化します。

調査と登録

大学についての調査を行う場合、申請者は通常、大学のWebサイトにアクセスし、学校のソーシャルメディアを調べ、卒業生の印象を評価してから、申請書を提出します。 SLMソリューションは、これらの各タッチポイントで、潜在的な学生と学校の間の相互作用を最適化します。

データ分析 AIは、大学の採用キャンペーンに確固たる洞察をもたらします。 技術者は、学校のマーケティング活動が最高の学生を引き付けるためにどれほど効果的であるかをリアルタイムで監視することを可能にします。

教育で人工知能と機械学習を活用することで、無数のソーシャルメディアデータを処理して、生徒、卒業生、保護者があなたの学校について実際に何を考えているかを明らかにすることができます。 競合他社の情報は、学校の学業成績と潜在的な志願者にとっての魅力を他の高等教育機関と比較するのに役立ちます。

学生の登録をスピ​​ードアップまたは自動化するために、大学はCRMソフトウェアを広く採用しています。 CRMは、アプリケーションの受信と確認から、設定された要件を満たしているかどうかの分析、承認のためのアプリケーションのルーティング、最終的な判定の要求まで、すべての段階でアプリケーション管理を促進します。

教育における情報通信技術も、より手頃なサブスクリプションベースのオンライン学習への移行に火をつけます(考えてみてください: Netflixスタイルのスマート教育プラットフォーム)。 学生はすぐに学校で利用可能なプログラムを閲覧し、好きなプログラムを購読し、クレジットカードを接続して毎月の自動支払いを行うことができるようになります。 サブスクリプションベースの学習のパイオニア、ボイシ州立大学 3,500人の完全にオンラインの学生を登録します 30年で、ほぼすべての学習者がクレジットのコミットメントを完全に完了します。 オンラインの学生はまた、授業料がXNUMX%少なくなります。

請求および会計業務

今日のテクノロジーに精通した学生は、授業料やその他の支払いがスムーズかつ迅速に処理されることを期待しています。そのため、大学は教育に請求および会計テクノロジーを採用する必要があります。 このようなソリューションは通常、管理用の会計ポータルと学生用のモバイルアプリを備えています。 学生はアプリを使用して、授業料の支払いやキャンパス内での購入を簡単に行うことができ、会計ポータルでは一元化された迅速な支払い処理が可能です。

たとえば、ワイオミング大学は、請求書を手動で処理、印刷、および郵送した請負業者の助けを借りて、郵便サービスを介して請求書を送信していました。 請求書が学生に届くまでに約XNUMX週間かかりましたが、それは遅く、かなり費用がかかりました。 しかし今日、大学は電子請求ソフトウェアを使用して数千の請求書を自動的に処理しています。 年間約45,000ドルの節約.

カリキュラムのパーソナライズ

教育のためのAIソリューション、大学は、学生の学業成績、背景、興味、傾向に合わせて学習プロセスを調整できます。 学業の成功を促進するために、AIはテスト、課題、教室への参加メモ、その他のデータを分析して、独自の学生プロファイルを構築し、学生を惹きつけ、苦労を引き起こす原因を特定します。

プロファイルに基づいて、AIは教材を微調整する方法に関するヒントを提供します。 たとえば、AIは、特定の学生が情報を取り込むためにビデオを聞く、読む、または見ることを好むかどうかを判断できます。

その結果、学生はパーソナライズされた学習環境の恩恵を受け始めます。 インストラクターは、生徒の学業成績に関するレポートを使用して、生徒の指導方法をさらに改善します。 カリキュラムとコンテンツデザイナーは、コンテンツの使用法に関する有用な洞察を得ることができます。 大学の管理者は、学校の全体的なパフォーマンスとそれを妨げる可能性のあるボトルネックに関する有用な統計を利用します。

キャンパス内コミュニケーション

学生がキャンパス体験に参加しやすくする主要な革新的なテクノロジーは、チャットボットとビデオ会議です。

チャットボットは、学生の質問に即座に応答し、キャンパスのナビゲートの支援から、今後の試験の通知、成績レポートの送信など、多くの追加タスクを解決します。 たとえば、ジョージア州立大学は、 チャットボット 新しく入学した学生が入学の準備をするのを助けるため。 つまり、チャットボットは、学資援助と住居に関する質問に答え、新入生がクラスに登録するのを支援します。 実装後の最初の50,000か月間に、チャットボットは約1のテキストを交換し、さらに明確にするために、学生のXNUMX%未満を大学のスタッフにルーティングする必要がありました。

ビデオ会議 は遠隔学習とブレンディッドラーニングの主要な実現要因になっていますが、このテクノロジーが教育にもたらす価値は、パンデミック後も存続します。 会議アプリは、教授が学習プロセスをより魅力的で、楽しく、便利にするのに役立つ場合があります。 たとえば、対象分野の専門家を招待して、ビデオ講義を開催したり、オンラインの営業時間を通じて学生に相談したりすることができます。 たとえば、イェール大学では、ビデオ会議を使用して、ヨルバ語やズールー語などの珍しい言語を教えています。生徒とインストラクターは互いに何マイルも離れています。

スマートキャンパス

大学は教育の革新を利用して、今日のテクノロジーに精通した学生の需要を満たす次世代のキャンパスインフラストラクチャを作成できます。 スマートキャンパスは、接続されたインフラストラクチャを構成し、学生、教授、見込み客、および大学の管理者に直感的なエクスペリエンスを提供するテクノロジーアプリケーションを採用しています。

キャンパスの安全とセキュリティ

高等教育機関は、AIを利用したCCTVカメラ、生体認証技術、顔認識を活用して、許可されていない人をキャンパス外に置き、指紋や顔の特徴をAIでスキャンできる場合にのみ学生が寮に入ることができるようにします。

同じテクノロジーを使用して、クラスへの出席を自動的に追跡したり、欠席者を特定したり、クラスのどの部分で生徒を引き付けたり、興味をそそらなかったりするかについてリアルタイムのフィードバックを得ることができます。

しかし、安全性の向上と自動追跡が聞こえるかもしれませんが、AIを利用した監視と顔認識は、学生の間で激しい抵抗を引き起こし、 現代の技術の道徳的意味.

セキュリティを向上させながら倫理的な懸念を軽減するXNUMXつの方法は、顔の特徴ではなく、暴力的な行動や潜在的な脅威を認識することです。 のようないくつかのスタートアップ ZeroEyes そしてアテナは、安全とセキュリティのソリューションにおいてそのようなアプローチに依存していると主張しています。

スマート寮とレクリエーション

より良いサービスを提供し、コスト削減を推進するために、住宅、食事、レクリエーション施設もデジタル化することができます。 たとえば、モーショントラッキングセンサー、スマート照明システム、および接続されたサーモスタットから取得したデータに依存することで、周囲に誰もいないときに自動的に照明をオフにし、室温を下げることができます。 アリゾナ大学はすでにスマートカレッジとキャンパステクノロジーを採用していますが、それらは標準的な使用例を超えており、給水管の使用状況を監視して漏れを防ぐために配管センサーのネットワークも展開しています。

食事に関しては、技術者がここでも学生の体験を促進します。 テクノロジーがダイニングサービスに統合されているため、学生はセルフサービスのキオスクまたはモバイルアプリを介して利用可能なメニューオプションを簡単に確認し、栄養情報を表示して注文することができます。

多くの高等教育機関も、質の高いレクリエーションを提供するためのテクノロジーを設定しています。 ASUも、大学のスポーツアリーナ内の天気、湿度、温度、騒音レベルを監視するために接続されたセンサーを実装しています。

学生の関与と動機

学習プロセスを活性化し、学生の関与を強化し、封鎖にもかかわらずコミュニティの感覚を維持するために、大学はスマートな学習環境、仮想家庭教師、およびゲーミフィケーションを活用し始めました。

スマートな学習環境

ホワイトボード、360度のビデオツール、拡張現実と仮想現実を教育に取り入れることで、大学は没入型の学習体験を生み出すことができます。 たとえば、インタラクティブホワイトボードは、コンテンツ配信の柔軟性を高め、ファイル共有をサポートし、インターネットへの簡単なアクセスを提供し、複数の対話モデルを介して学習者を引き付けます。

ARおよびVRシミュレーションは、学生が複雑な概念を把握し、歴史的な出来事を再構築し、実践的なトレーニングに従事するのに役立ちます。 たとえば、サンディエゴ州立大学は、教育におけるVRの力をすでに彼らの利益に変えています。 スマートスクールでは、VRヘッドセットを使用して天文学を教え、視覚的な手段では口頭で説明できないアイデアを生徒に体験させます。

そして、これが教育における拡張現実の興味深いユースケースです。 レンセラー工科大学が建設しました イマージョンラボ 学校の北京語学習者を中国の都市の街並みに「輸送」する360度の投影システムを備えています。 学習者のスピーチ、ジェスチャー、顔の表情を認識するAIを利用したアバターと会話することで、生徒は従来の教室で教えている仲間のXNUMX倍の速さで北京語を習得します。

仮想家庭教師

仮想家庭教師は、人間と同じように会話できる、インテリジェントなAIを利用したアバターです。 仮想家庭教師の行動は、医学生のトレーニングを強化して外国語の練習を容易にすることから、あらゆるタスクに合わせて調整できます。 アバターは、外傷のある人を模倣して、たとえば心理学の学生の患者として行動するように訓練することもできます。

バッファロー大学教育大学院で仮想教師とチューターをすでに採用している大学の中で。 学校では、Kevinという名前のアバターを使用して、教育を専攻する生徒の学習体験を向上させています。 これで、学生は仮想の相手と話す指導と指導のスキルを完成させ、すでに専門家としての自信が高まっていることに気づきました。

ゲーム化された仮想キャンパスソリューション

遠隔教育を可能にするためにビデオ会議に切り替えた後、大学やカレッジは現在 ゲーミフィケーション機能を採用 仮想キャンパスを作成するための教育用拡張現実アプリ。

仮想キャンパスは、学生が出会い、勉強し、チャットできるインタラクティブな環境です。 ビデオゲームと同じように、学生はラップトップのキーボードとマイクを使用してキャンパス内を歩き回り、デジタルアバターによって提示された他の学生や教授と話します。

スタンフォード大学経営大学院は、仮想キャンパステクノロジーを採用するパイオニアのXNUMXつです。 彼らが構築した環境により、学生は学校のキャンパスのデジタルコピーをナビゲートし、ある部屋から次の部屋に「テレポート」し、仮想ステージでインストラクターのアバターを使ってオンラインクラスに参加できます。 次に、インストラクターは学生をプライベートグループに入れたり、講義ノートを配ったりすることができます。

支援学習技術

米国では、すべての教室に特別支援を必要とする生徒が含まれており、教育における支援学習の革新は、生徒の学習方法に違いをもたらす可能性があります。

ライティングアシスタンス

たとえば、識字能力に苦しんでいる学生や、ライティングスキルを向上させたい学生は、 AIを利用したスペルチェックと文法チェック、単語予測、および自動テキストフォーマット。 それとは別に、Hemingway Editor、Ghotit、Gingerなどの最新のライティング支援ツールは、テキストの明瞭さと読みやすさを評価し、学生が過去に犯した間違いに基づいてカスタマイズされた練習セッションを提供することもできます。

たとえば、ミシガン大学では、教授と学生はすでにAIを利用したツールを使用して、学生の論文を分析し、学生がライティングスキルをさらに向上させ、教授が採点を合理化できるようにしています。

音声からテキストへのソリューション

スピーチからテキストへのソフトウェアは、教師や仲間とのコミュニケーションにおいて特別なニーズを持つ学生を支援することができます。 たとえば、Office 365アプリケーションは、学生がマイクに向かって話すときに音声をテキストに変換するAIベースのアドインを備えています。 もうXNUMXつの便利なツールは、Microsoftのイマーシブリーダーです。 このツールは、失読症と書字障害のある学生のために特別に設計されており、テキストを大声で読み上げたり、音節に分割したりすることができます。

聴覚および視覚障害のある学生のための技術

今日の多くのアプリやブラウザには、画面拡大鏡、高コントラストモード、ディクテーション、およびWebページのコンテンツを大声で読み取ることができる視聴覚アシスタントが組み込まれています。 点字のサポートが必要な学生のために、大学は点字キーボードを活用して学習体験をさらに向上させることができます。

また、聴覚障害のある学生は、キャプション、音場システム、FMシステム(補聴器に直接音を送信し、騒がしい環境でも学生のコミュニケーションを支援するワイヤレスデバイス)を備えたビデオ会議ツールの恩恵を受けることができます。

テクノロジー支援のメンタルヘルス介入

米国では、大学生のXNUMX人にXNUMX人が何らかの精神障害を持っていると報告しています。 大学は、個人および集団療法を提供することに加えて、モバイルアプリやチャットボットなどのテクノロジーの使用を促進して、対面サービスに頼るのを嫌がる学生にメンタルヘルスケアを拡大することができます。

たとえば、認知行動療法に依存するメンタルヘルスアプリは、不安、うつ病、ストレスレベルの緩和に効果的であることが証明されています。 このようなアプリは、携帯電話の内蔵センサーやウェアラブルからのデータを分析して、生徒の行動パターンの変化を明らかにし、明らかになったメンタルヘルス状態の悪化を防ぐ方法のヒントを提供することもできます。

モバイルアプリとチャットボットは、新入生が大学に順応するのにも役立ちます。 パーソナライズされたエクササイズと日常のアクティビティを提供するチャットボットは、回復力を高め、幸福を高めるのに役立ちます。 たとえば、ミシガン大学では、同様のボットを使用して、学生が調査を行い、メンタルヘルスを高めるために調整されたリソースを取得できるようにしています。

教育技術を実装する際の最大の課題を克服する

あらゆる分野で革新的ですが、独自の構造を再設計することに関しては逆説的に保守的であるため、高等教育機関はデジタル変革への道のりで多くの課題と戦わなければなりません。 特別な注意が必要なものは次のとおりです。

デジタルデバイドの克服

多くの学生がオンライン学習への切り替えに成功し、テクノロジーによってもたらされる改善をすでに楽しんでいますが、ネットワーク接続などの基本的な機能を奪われ、オンラインで教育リソースにアクセスできない何百万人もの学生がいます。 この問題は多面的であるため、高等教育機関だけでは解決することはできません。 むしろ、解決策は共同作業の成果である必要があります。 政府、非営利団体、教育機関、教育テクノロジー企業は、たとえば非営利のコミュニティネットワークやコミュニティテクノロジーセンターを介して、低所得の家族にインターネットへのアクセスを提供するために協力する必要があります。

継続的な改善に専念

それ自体のためのイノベーションはほとんど違いがありません。 教育におけるテクノロジーの可能性を完全に明らかにするには、大学はテクノロジーを賢く採用し、ITインフラストラクチャを構築したら、継続的にテストして改善する必要があります。 そして、全体的な学習体験をさらに改善し、運用を強化し、新しい収益源を発見するために、研究開発に専念し、テクノロジーによって可能になる新しいビジネスモデルを活用する価値があります。

サイバー攻撃の防止

遠隔教育に移行し、新しいサービスでITインフラストラクチャを拡大した後、より多くの高等教育機関がサイバー攻撃の犠牲になります。 たとえば、カリフォルニア大学は、内部システムが侵害され、ユタ大学が1万ドル以上を失った後、400,000万ドルの身代金を支払わなければなりませんでした。 サイバー攻撃を防ぐために、高等教育機関は、IT環境のセキュリティを設計によって構築し、セキュリティリスクを定期的に評価して軽減手順を開発し、セキュリティガイドラインを設計し、教授、学生、大学の管理者がそれらに厳密に従うように促す必要があります。

道徳的な意味を解決する。

AI、スマートモニタリング、インテリジェントな自動化などの次世代テクノロジーに関する限り、それらの採用の倫理的影響を慎重に検討する必要があります。 学生と教授の両方がデジタルトランスフォーメーションに反対する可能性があるため(前者はAIが教育に浸透するにつれて役割が減少することを恐れることが多く、後者は監視を拒否し、テクノロジーが自由を超えることを期待しています)。 倫理的な問題を軽減するために、大学は責任を持ってテクノロジーを使用し、説明性に焦点を当てる必要があります。つまり、デジタルソリューションが学習プロセスにどのように影響するか、意思決定を行う方法(AIが使用されている場合)、およびどのデータについてすべての関係者に通知する必要があります。彼らはそうする必要があります。

テイクアウト

テクノロジーは高等教育の未来を形作っており、多くの高等教育機関はすでにデジタルトランスフォーメーションを活用しています。教育をより身近で楽しいものにするか、日常業務を改善するか、コスト削減を推進するかです。 しかし、目標が何であれ、大学は徹底的な計画の重要性を過小評価してはなりません。 高等教育機関がテクノロジーへの投資を最大限に活用できるのは、考え抜かれたデジタルトランスフォーメーション戦略と経験豊富なテクノロジーパートナーのサポートによるものです。

以前に公開された https://itrexgroup.com/blog/technology-innovations-in-higher-education/

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ソース:https://hackernoon.com/5-innovations-in-tech-that-are-transforming-higher-education-wb7j35z3?source = rss

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