מנהיגי K-12 עם המשימה להכין את התלמידים לכוח העבודה העתידי עושים זאת על רקע איומי סייבר הולכים וגדלים. הנוף הדינמי של חינוך אישי, וירטואלי והיברידית הפך את בתי הספר למטרות פגיעות עבור שחקני איומי סייבר (CTAs). בעוד שארגונים רבים מ-K-12 נאבקים להשיג משאבים לחיזוק אבטחת הסייבר, אלו המעסיקים שיטות עבודה מומלצות לביטחון מדווחים באופן עקבי על רמות גבוהות יותר של בשלות סייבר.
במהלך 20 השנים האחרונות, המרכז לשיתוף וניתוח מידע רב-מדינות (MS-ISAC) מחויב למשימתו לטפח שיתוף פעולה ושיתוף מידע על פני 16,000 ישויות ממשלתיות של ארה"ב, מקומיות, שבטיות וטריטוריאליות (SLTT), עם K. -12 ארגונים המייצגים את הפלח הגדול והצומח ביותר. במסגרת משימתו, המרכז לאבטחת אינטרנט, Inc. (CIS) ו-MS-ISAC אספו נתונים עבור שנת הלימודים 2022–2023 באמצעות סקירת אבטחת הסייבר הלאומית (NCSR) ומקורות ממקור ראשון אחרים, תוך הצגת ממצאים ב- הערכת אבטחת סייבר של CIS MS-ISAC.
- הפצת תוכן ויחסי ציבור מופעל על ידי SEO. קבל הגברה היום.
- PlatoData.Network Vertical Generative Ai. העצים את עצמך. גישה כאן.
- PlatoAiStream. Web3 Intelligence. הידע מוגבר. גישה כאן.
- PlatoESG. פחמן, קלינטק, אנרגיה, סביבה, שמש, ניהול פסולת. גישה כאן.
- PlatoHealth. מודיעין ביוטכנולוגיה וניסויים קליניים. גישה כאן.
- מקור: https://www.edsurge.com/news/2024-03-27-defending-our-schools-the-state-of-cybersecurity-in-k-12
