לוגו זפירנט

המבט מיוטה: מנהיגות, חדשנות ולמידה

תאריך:

הטכנולוגיה והלמידה הראשונה אי פעם פסגת המנהיגות האזורית של יוטה בסולט לייק סיטי הפגישו מוחות מובילים בטכנולוגיה ובחינוך כדי להתעמק בהתכנסות של חדשנות, למידה ומנהיגות. בהתמקדות בטכנולוגיות מתפתחות כגון AI, מציאות רבודה/מציאות מדומה (AR/VR), ספורט אלקטרוני ויישום חשיבה עיצובית במסגרות חינוכיות, הכנס סיפק פלטפורמה עשירה לשיתוף פעולה, החלפת רעיונות ותובנות ניתנות לפעולה. 

Tech & Learning שיתפו פעולה עם קואליציית יוטה לטכנולוגיה חינוכית להזדמנות למידה זו לפני ועידה ב- מוזיאון לאונרדו.

במהלך הכנס, מספר שיחות חקרו את הפוטנציאל הטרנספורמטיבי של בינה מלאכותית במהפכה בשיטות החינוך. מנהלת אירועים קארל הוקר הציגו למידה מבוססת בינה מלאכותית, רעיונות הדרכה וכלים חכמים ליצירת תוכן. הדיונים הדגישו את החשיבות של פריסת בינה מלאכותית אתית, פרטיות נתונים והבטחת הכללה בפתרונות חינוכיים מונעי בינה מלאכותית. מנהיגים בתחום הדגישו את הצורך במחקר ופיתוח מתמשכים כדי לרתום את מלוא הפוטנציאל של בינה מלאכותית בשיפור תהליכי הוראה, למידה וניהול.

פסגת המנהיגות האזורית

קארל הוקר מברך את המשתתפים בפסגת המנהיגות האזורית הראשונה של Tech & Learning ביוטה.  (אשראי תמונה: עתיד)

סשן זרקור אחד מאת ד"ר שאנון פוטנם הדגיש את טכנולוגיות AR/VR והדגיש את יכולות הלמידה הסוחפות והחווייתיות עבור לומדים בכל רמות היכולת. מחנכים שיתפו סיפורי הצלחה של שימוש בסימולציות טכנולוגיות סוחפות לנושאים מורכבים, והוצעו דוגמאות של כלים ליצירת תוכן AR/VR, שאפשרו למשתתפים לחקור דרכים חדשניות לשילוב טכנולוגיות אלו בתכניות הלימודים. הדיונים התרכזו במדרגיות, נגישות והתפקיד של AR/VR בטיפוח יצירתיות ומיומנויות חשיבה ביקורתית.

Esports ממשיך לצמוח בפופולריות במחוזות בתי הספר, והמפגש שהוצג על ידי מומחית הספורט האלקטרוני אודרה יוקום, מנהלת החינוך הטכנולוגי עבור הצלחה בחינוך, עמותה המשרתת כל מחוז בית ספר במדינת יוטה עם תוכניות ליבה המבוססות על חינוך, חקרה את הפוטנציאל של ספורט אלקטרוני למשוך תלמידים וללמד מיומנויות חשובות כמו עבודת צוות, חשיבה אסטרטגית ואזרחות דיגיטלית. כיצד לתוכניות esport יש השפעה חיובית על שימור תלמידים, ביצועים אקדמיים ומוכנות לקריירה הייתה נקודת מיקוד, בעוד דיוני פאנל עסקו בחששות סביב זמן מסך, התמכרות למשחקים והצורך בקביעת הנחיות למשחקים אחראיים.

הצגתי את המפגש האחרון של היום שהתמקד במתודולוגיות של חשיבה עיצובית, במיוחד בטיפוח תרבות של חדשנות בכיתות ובתי ספר. המשתתפים למדו כיצד ניתן ליישם עקרונות של חשיבה עיצובית כדי להתמודד עם אתגרים כמו עיצוב תכניות לימודים, חדשנות פדגוגית והוראה. המשתתפים דנו גם כיצד להשתמש בחשיבה עיצובית כדי לדמיין מחדש מרחבי למידה, לפתח פתרונות ממוקדי תלמידים ולבנות תרבות של שיפור מתמשך והתנסות.


תודה מיוחדת לשותפים שלנו!

  • Apptegy - Apptegy מקל על מנהלים ומחנכים להגיע להורים, תלמידים, צוות ולקהילה שלך בכלל. הכלים שלהם מאפשרים למנהלים לתקשר טוב יותר ולהשפיע על האופן שבו הציבור שלך חושב ומרגיש לגבי בתי הספר שלך.
  • קישור לכיתה - ספקית חינוך גלובלית של מוצרי גישה וניתוח שיוצרים יותר זמן ללמידה ועוזרים לבתי ספר להבין טוב יותר את המעורבות הדיגיטלית.
  • Evolve - Evolv Technologies משנה את האבטחה האנושית כדי ליצור חוויה בטוחה, מהירה וטובה יותר עבור בתי ספר באמצעות זיהוי וניתוח נשק המופעל על ידי בינה מלאכותית מובילה בתעשייה.
  • ScreenBeam - שיתוף המסך האלחוטי של ScreenBeam מנתק מורים כדי לספק חופש תנועה שמשנה את מסלול הכיתות שלהם כדי להיות יותר שיתופי בדרכים חדשות ודינמיות.
  • לינקולן פתרונות למידה - לינקולן תכנית הלימודים של EK-12 מאפשרת הצלחת התלמידים בכיתה ומחוצה לה בכל סביבת למידה. 
  • GoGuardian - GoGuardian מספקת פתרונות פשוטים ומוכחים ליצירת סביבות למידה אפקטיביות, מרתקות ובטוחות יותר שבהן כל תלמיד יכול לשגשג.
  • אירוע IQ - Incident IQ היא פלטפורמת ניהול זרימת העבודה שנבנתה באופן בלעדי עבור בתי ספר ל-K-12, וכוללת ניהול נכסים, כרטוס עזרה, פתרונות תחזוקת מתקנים ועוד.
  • מומחי שוק החינוך - מסטארט-אפים קטנים שמקווים לפרוץ לשוק ההשכלה ועד לחברות מבוססות המסתעפות מעבר לתחומים הקיימים שלהן, EME מספקת את כלי המחקר, פיתוח המוצר, המכירות והשיווק הדרושים כדי לעזור ללקוחותינו להצליח.
  • ציגניציה - Cignition מספקת שיעורים וירטואליים בעלי השפעה גבוהה ל-K-12, בהובלת מחנכים מנוסים שמפיקים תוצאות מוכחות שניתן לחזור עליהן בהצלחת התלמידים.
  • לימוד פילים - למידת פילים היא תוכנית לימודים משלימה המספקת מתמטיקה רעיונית יעילה באמצעות משחק אדפטיבי. 
  • nXu - עם מחויבות לשרת את BIPOC ונוער שוליים היסטורית, nXu מספקת משאבים, פיתוח ותמיכה במוכנות SEL ומכללות וקריירה מהטובים בכיתה, כך שתלמידים בבתי ספר ברחבי הארץ יוכלו לנהל חיים משגשגים, מונעים על ידי מטרה ומחוברים לקהילה .
  • אומת הקצב - Rhythm Nation היא תוכנית לימודים מוזיקלית לחינוך מוקדם שבונה קהילה, מטפחת יצירתיות ומפתחת אמון בלומדים צעירים... הכל תוך תמיכה באוריינות.
  • Pathway2Careers - P2C מוקדש לניקוי המכשולים הגדולים ביותר בחינוך על ידי אתגר לגישות הנוכחיות והנעת למידה של תלמידים באמצעות רלוונטיות הקשורה לקריירה.

בונוס ועידת UCET

פסגת המנהיגות האזורית

(אשראי תמונה: עתיד)

בעקבות פסגת המנהיגות, Tech & Learning הצטרפו לאגודת המדיה של יוטה החינוכית הראשונה אי פעם (UELMA) ו-Utah Coalition for Educational Technology (UCET), שהחלה במרכז הכנסים של Salt Palace.

אירוע זה הפגיש מחנכים, ספרנים, מומחי טכנולוגיה ומנהלים מרחבי המדינה כדי לחקור שיטות, כלים ומשאבים חינוכיים חדשניים. Tech & Learning היה שותף ותמך במספר הפעלות להוסיף לאירוע.

מנכ"ל ISTE, ריצ'רד קולאטה, פתח את האירוע עם תוכן המתמקד במסר הליבה של ספרו Digital for Good: לגדל ילדים לשגשג בעולם מקוון. ההרצאה המרכזית שלו הדגישה את החשיבות של טיפוח סביבות למידה מכילות, מינוף טכנולוגיה בצורה אחראית והכנת התלמידים לאתגרים ולהזדמנויות של כוח העבודה של המאה ה-21.

הכנס כלל מפגשי פריצה מגוונים שכיסו נושאים ונושאים שונים הרלוונטיים למחנכים ומומחי טכנולוגיה, ול-Tech & Learning היה הכבוד לארח חדר הכולל מגוון דוברים חדשניים בתחום ה-edtech, כולל אריק קורטס, סטיב אייזקס, קן שלטון, אני ו יותר. 

מפגשי ועידה נוספים כללו:

אוריינות דיגיטלית ואזרחות: הסדנאות ציידו את המחנכים באסטרטגיות ומשאבים ללמד מיומנויות אוריינות דיגיטלית ולקדם אזרחות דיגיטלית אחראית בקרב תלמידים.

STEM Education and Maker Spaces: מצגות הציגו גישות חדשניות לחינוך STEM, כולל שילוב של מרחבי יצרן, רובוטיקה ופעילויות קידוד בתכנית הלימודים כדי לטפח יצירתיות, פתרון בעיות וחוויות למידה מעשית.

למידה משולבת והדרכה מותאמת אישית: מחנכים שיתפו שיטות עבודה מומלצות ליישום מודלים של למידה משולבת ומינוף טכנולוגיה כדי להתאים אישית את ההוראה, להבדיל בין חוויות למידה ולענות על הצרכים המגוונים של התלמידים.

AI בחינוך: מפגשים אלה חקרו את השפעתו הטרנספורמטיבית על החינוך. הנושאים כללו למידה מותאמת אישית מונעת בינה מלאכותית, הערכה אדפטיבית וניתוח נתונים להצלחת התלמידים. נדונו גם שיקולים אתיים בפריסת בינה מלאכותית, טיפוח הכללות והעצמת מחנכים עם כלי בינה מלאכותית. המשתתפים עסקו בסדנאות מעשית ושיתפו שיטות עבודה מומלצות לשילוב AI.

תערוכת הספקים אפשרה למשתתפים לחקור את פתרונות ה-edtech העדכניים ביותר, משאבים דיגיטליים ופלטפורמות למידה זמינות. המשתתפים יכלו ליהנות מהדגמות, פעילויות מעשית והנחות מיוחדות למשתתפי הכנס.

ממצגות מרכזיות מעוררות השראה ועד למפגשי פריצה אינטראקטיביים ותערוכת ספקים תוססת, ועידת UCET ופסגת המנהיגות האזורית ביוטה סיפקו למשתתפים תובנות חשובות, משאבים והזדמנויות נטוורקינג כדי לתמוך בצמיחתם המקצועית ולשפר את תוצאות הלמידה של התלמידים.

פסגת המנהיגות האזורית

(אשראי תמונה: עתיד)
ספוט_ימג

המודיעין האחרון

ספוט_ימג