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Dire la verità al potere: sii meno merda

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Migliaia di studenti delle scuole sono scesi nelle strade delle città di tutto il paese venerdì e il loro messaggio ai poteri forti difficilmente avrebbe potuto essere più diretto.

Un'immagine che circola sui social media ha riassunto in modo sintetico il sentimento: "Saremo meno attivisti quando sarai meno merda".

Notizie sul carbonio ha chiesto ad alcuni dei circa mille manifestanti che hanno marciato da Piazza Civica al Parlamento perché stavano protestando e cosa vorrebbero che facessero i politici?

Tarek (a sinistra) e Gene

 

Gene: “Sono andato alla marcia del 2019, poi il Covid ha colpito e sento che nessuno ha prestato abbastanza attenzione al clima e a quello che sta accadendo. È stato trascurato. Abbiamo bisogno di trasporti pubblici migliori perché i trasporti pubblici sono terribili ed è per questo che tutti prendono le automobili.

 

"Direi di costringere gli agricoltori a ridurre le emissioni, ma ultimamente se la sono cavata piuttosto male".

Tarek: “Sono venuto perché pensavo che sarebbe stato divertente. E ho pensato che avrebbero potuto fare qualcosa al riguardo perché non è successo niente.

Rosa e Robyn

 

Rosa: “Dai una mossa. Mi piacerebbe vedere più bidoni della spazzatura a Wellington.

 

Robyn: “Se i politici stanno ascoltando, dovrebbero fare uno sforzo per fermare gli agricoltori. Fargli pagare le tasse. E devono solo fare uno sforzo maggiore per accelerare il contributo della Nuova Zelanda perché non stiamo facendo abbastanza".

Evania (a sinistra) e compagni

 

Evania: :Questo è il nostro futuro e saremo influenzati da quello che stai facendo. Quindi, se voi ragazzi vorreste aiutarci e realizzare gli effetti che state avendo sul nostro futuro, impedendo che i combustibili fossili vengano scavati e che il petrolio venga bruciato, sarebbe molto apprezzato.

 

“C'è ben poco da fare. Quasi niente."

Mila e suo padre Kane.

 

 Mila: “Più piste ciclabili”.

Che cosa vogliono?

 

A volte era difficile sentire le risposte al canto: “Cosa vuoi? Giustizia climatica. Quando lo vogliamo? Ora."

 

Notizie sul carbonio ha chiesto agli organizzatori delle marce, tramite la loro pagina Facebook, di riassumere cosa volevano che accadesse.

 

“Le nostre richieste principali sono nessuna nuova esplorazione o estrazione di risorse di combustibili fossili, abbassare l'età per votare a 16 anni, il 30% della protezione marina entro il 2025, sostenere l'agricoltura rigenerativa e sconti per le biciclette elettriche per le famiglie a basso reddito, gli studenti e i titolari di carte dei servizi comunitari. 

 

“Molte di queste richieste, in particolare la prima in assoluto, ci danno un'indicazione se i nostri politici prendono davvero sul serio l'azione per il clima o se stanno solo prestando servizio a parole.

 

"Dobbiamo proteggere la natura che sfruttiamo per alimentare la nostra economia, perché non può esserci economia su un pianeta morto e spero che i nostri politici dimostrino di comprendere e prendersi cura delle loro azioni, non di parole vuote e prive di significato"

 

 E le scuole potrebbero fare di più?

 

“Kura deve fornire agli studenti molte più informazioni sul cambiamento climatico, sia sugli effetti che avrà ma anche sui modi in cui possiamo mitigare le emissioni usando il kaitiakitanga.

 

“Al momento, praticamente tutta l'educazione e la consapevolezza sul clima è guidata dagli studenti, ma abbiamo bisogno che sia un aspetto chiave di tutte le scuole, sia che si tratti di decisioni con i consigli scolastici e del personale o di come educare ākonga. 

 

“Come parte della richiesta Make it 16, vogliamo vedere una migliore educazione civica introdotta nelle classi in modo che i rangatahi siano più istruiti su diverse questioni e più impegnati nella politica.

 

“Rangatahi dovrebbe sicuramente avere più voce in capitolo su come vengono gestite le scuole, come tutte le cose intorno ad Aotearoa, sembra che chiunque sia al potere appartenga tipicamente a un certo gruppo demografico e spesso possa essere leggermente fuori contatto con i bisogni dei giovani e di quelli meno demografici rappresentati.

 

"Gli studenti sanno cosa funziona per loro, quindi costruire scuole attorno agli studenti e alle nostre preoccupazioni contribuirà a creare un ambiente scolastico migliore e un'istruzione migliore per tutti".

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