Cosa serve per gestire la tecnologia in un distretto scolastico nel 2024? Molto più che resettare il router. La prossima settimana, al #CoSN2024, un gruppo di CTO giornalistici si riunirà nell'ambito della CTO Academy, che durerà un anno. Kelly Sain, CTO del distretto scolastico di Thompson (CO), è stata così gentile da fornire a eSchool alcuni dettagli. Sottolinea il ruolo in evoluzione di un CTO, andando oltre gli aspetti tecnici per concentrarsi sul miglioramento delle esperienze di apprendimento degli studenti attraverso la tecnologia; sottolinea la necessità dell'accesso digitale e dell'equità per gli studenti e dell'integrazione della tecnologia nei programmi di studio; E sottolinea il valore dell'apprendimento collaborativo e del tutoraggio forniti da programmi come la CTO Academy nell'affrontare le sfide e nel rimanere aggiornati sulle tendenze del settore. Ascolta.
Dettagli del programma: L'Accademia CTO Per K-12 Early Career e Aspiring CTO è un programma volto a soddisfare le esigenze dei leader della tecnologia educativa che sono nuovi (meno di quattro anni interi) alla loro posizione di CTO o di leadership tecnologica o agli aspiranti CTO e leader EdTech che attualmente lavorano in un dipartimento tecnologico. I partecipanti avranno l'opportunità di sviluppare capacità di leadership edtech tra cui; gestire team diversi, guidare una varietà di progetti contemporaneamente e collaborare con una varietà di parti interessate. I partecipanti all'Academy hanno un impatto positivo sull'apprendimento digitale e incentrato sullo studente nel loro distretto scolastico e migliorano la loro traiettoria di carriera.
