Logo Zephyrnet

Membangkitkan keingintahuan siswa melalui eksplorasi karir

Tanggal:

Poin-poin penting:

Selama 25 tahun saya berada di kelas, saya telah melihat para pendidik berhasil mengatasi berbagai tantangan untuk membantu siswanya belajar. Namun, keterlibatan siswa masih menjadi tantangan bagi banyak orang.

Saat berbicara dengan rekan-rekan dari seluruh penjuru negeri, mereka semua tampaknya sepakat bahwa membangkitkan keterlibatan dan rasa ingin tahu siswa menjadi hal yang sangat sulit sejak pandemi COVID-19. Saya pikir solusi yang mungkin untuk membangkitkan keingintahuan siswa adalah dengan menunjukkan kepada mereka bagaimana apa yang mereka pelajari di sekolah terhubung dengan dunia nyata melalui eksplorasi karir.

Ada banyak manfaat untuk mengungkap potensi jalur karier siswa K-12. Hal ini dapat membantu mereka menetapkan tujuan, memotivasi mereka untuk belajar, membantu mereka mengeksplorasi siapa diri mereka, dan membantu mereka menemukan apa yang ingin mereka lakukan. Dari pengalaman saya, dan dari apa yang saya pelajari dari rekan-rekan pendidik, manfaat mendasar dari berbagi jalur karir potensial dengan siswa adalah hal itu menggugah rasa ingin tahu mereka tentang masa depan mereka dan mendorong mereka untuk terlibat dalam pembelajaran untuk belajar lebih banyak, baik tentang bidang potensial. mereka mungkin tertarik atau pengetahuan dan keterampilan yang mereka perlukan untuk sukses dalam karier.

Saya melihat fenomena ini secara langsung ketika, di masa lalu saya sebagai guru seni dan media, saya secara rutin menghubungi para profesional untuk datang berbicara kepada siswa saya tentang bagaimana dan mengapa di balik jalur karier mereka. Selama sesi tersebut, siswa saya bersemangat dan terlibat dengan tamu dalam upaya untuk mempelajari lebih lanjut tentang di mana mereka dapat menerapkan pembelajaran sekolah dan pelajaran mereka untuk karir masa depan.

Dalam peran saya saat ini sebagai spesialis integrasi teknologi, saya kini membekali para pendidik yang saya layani dengan berbagai sumber daya untuk membantu mereka menghubungkan pengajaran di kelas dengan masa depan siswanya. Berikut adalah dua sumber daya teratas yang saya rekomendasikan.

1. Alat Eksplorasi Bidang Karir
Siswa dapat menjelajahi bidang karier bergaji tinggi dan mempelajari keterampilan khusus di samping kurikulum reguler mereka dengan alat eksplorasi dari Stride ini. Ada lebih dari 30 jalur karir di berbagai bidang, seperti IT, kesehatan, manajemen bisnis, dan banyak lagi. Dengan jalur ini, siswa memiliki kesempatan untuk mendapatkan kredit perguruan tinggi yang nyata, membangun koneksi profesional melalui magang, dan bahkan melakukan ujian yang diwajibkan industri.

Jalur-jalur yang telah dikemas sebelumnya ini memberikan siswa kesempatan untuk melihat sekilas karir atau menyelami lebih dalam sambil menemukan apa yang mereka perlukan untuk berhasil dalam industri tersebut. Mereka dapat mengetahui kisaran gaji, persyaratan pendidikan, lamaran pekerjaan di kehidupan nyata, dan banyak lagi.

2. Platform Hubungan Karir
Career Connect dari Discovery Education adalah tempat terpadu untuk memfasilitasi, merencanakan, dan mengatur interaksi antara profesional dan siswa. Career Connect adalah alat online untuk membantu pendidik menemukan profesional untuk pertemuan kelas virtual guna berbagi perjalanan karier dan wawasan dari pekerjaan mereka. Program ini dirancang dengan baik dengan informasi tentang perusahaan dan peran pekerjaan para profesional, hubungan apa yang mereka miliki dengan berbagai disiplin ilmu, sumber daya perencanaan dalam platform, dan kegiatan bagi para pendidik untuk mempersiapkan siswanya menghadapi pertukaran.

Pendidik dapat meminta individu dari database atau meminta waktu dan hari dan menunggu untuk melihat profesional mana yang merespons. Selain itu, siswa dapat bertemu dengan orang-orang dari industri atau karier yang mungkin belum pernah mereka pertimbangkan sebelumnya, seperti bioteknologi, sains, keuangan, teknik komputer, sumber daya manusia, pendidikan, dan banyak lagi.

Sejujurnya, saya tahu mungkin menakutkan atau membebani bagi para guru untuk merekrut para profesional industri ini untuk mendapatkan koneksi karier. Saya selalu menasihati para pendidik di distrik saya untuk menerima dan terbuka terhadap momen-momen pembelajaran, karena setiap interaksi dapat menawarkan hal-hal yang tidak terduga. Melihat guru belajar semakin memudahkan siswa untuk menyoroti dan menghubungkan pembelajaran mereka sendiri.

Sungguh luar biasa menghubungkan siswa dan guru dengan para profesional yang bersedia berbagi tentang pendidikan, jalur karier, saran, dan realitas bekerja di dunia nyata dengan siswa. Sumber daya ini memberikan nilai tambah yang besar pada pengajaran di kelas bagi pendidik dan siswa dan dengan cepat menjadi favorit berkat pembelajaran yang bermakna.

Tim Needles, Distrik Sekolah Smithtown & Perguruan Tinggi Lima Kota

Tim Needles adalah seorang seniman, pendidik, pemain, dan penulis STEAM Power: Memasukkan Seni ke dalam Kurikulum STEM Anda dari ISTE. Dia dua kali menjadi pembicara TEDx Talk, spesialis integrasi teknologi, dan mengajar seni, film, dan media baru di Smithtown School District dan Five Towns College. Beliau adalah penerima Penghargaan Teknologi dalam Tindakan dan Penghargaan Kreativitas ISTE PLN, Penghargaan Pendidik Seni Wilayah Timur NAEA & Penghargaan Pengajaran Luar Biasa ArtEdTech, dan Penghargaan Kekuatan Seni Rauschenberg. Beliau juga merupakan anggota dewan NYSCATE dan NYSATA, pemimpin Komunitas ISTE, ketua Kelompok Minat ArtEdTech NAEA, Duta Tata Surya NASA, Guru Bersertifikat National Geographic, bintang DEN, dan pemimpin guru di CAN Connected Arts Network PLC.

Tulisan terbaru oleh Kontributor Media eSchool (melihat semua)
tempat_img

Intelijen Terbaru

tempat_img