K-12 नेताओं को भविष्य के कार्यबल के लिए छात्रों को तैयार करने का काम सौंपा गया है, जो लगातार बढ़ते साइबर खतरों के बीच ऐसा कर रहे हैं। व्यक्तिगत, आभासी और हाइब्रिड स्कूली शिक्षा के गतिशील परिदृश्य ने स्कूलों को साइबर खतरा अभिनेताओं (सीटीए) के लिए कमजोर लक्ष्य बना दिया है। जबकि कई K-12 संगठन साइबर सुरक्षा को मजबूत करने के लिए संसाधन प्राप्त करने के लिए संघर्ष करते हैं, जो रोजगार देते हैं सुरक्षा सर्वोत्तम अभ्यास साइबर परिपक्वता के उच्च स्तर की लगातार रिपोर्ट करें।
पिछले 20 वर्षों में, बहु-राज्य सूचना साझाकरण और विश्लेषण केंद्र (एमएस-आईएसएसी) 16,000 अमेरिकी राज्य, स्थानीय, जनजातीय और क्षेत्रीय (एसएलटीटी) सरकारी संस्थाओं में सहयोग और सूचना साझाकरण को बढ़ावा देने के अपने मिशन के लिए प्रतिबद्ध है। -12 संगठन सबसे बड़े और सबसे तेजी से बढ़ते क्षेत्र का प्रतिनिधित्व करते हैं। अपने मिशन की खोज में, सेंटर फॉर इंटरनेट सिक्योरिटी, इंक. (सीआईएस) और एमएस-आईएसएसी ने राष्ट्रव्यापी साइबर सुरक्षा समीक्षा (एनसीएसआर) और अन्य प्रत्यक्ष स्रोतों के माध्यम से 2022-2023 स्कूल वर्ष के लिए डेटा एकत्र किया, जिसमें निष्कर्ष प्रस्तुत किए गए। सीआईएस एमएस-आईएसएसी साइबर सुरक्षा आकलन.
- एसईओ संचालित सामग्री और पीआर वितरण। आज ही प्रवर्धित हो जाओ।
- प्लेटोडेटा.नेटवर्क वर्टिकल जेनरेटिव एआई। स्वयं को शक्तिवान बनाएं। यहां पहुंचें।
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- स्रोत: https://www.edsurge.com/news/2024-03-27-defending-our-schools-the-state-of-cybersecurity-in-k-12
