1997 और 2012 के बीच पैदा हुए जेन ज़र्स, डिजिटल सामग्री का उपभोग करने और बनाने में बहुत समय ऑनलाइन बिताते हैं। XNUMX प्रतिशत लोग प्रतिदिन सोशल मीडिया देखते हैं। लेकिन उन्हें अभी भी प्रिंट पसंद है, और वे अभी भी लाइब्रेरी जाना पसंद करते हैं, एक के अनुसार जेन जेड और मिलेनियल सार्वजनिक पुस्तकालय उपयोग और मीडिया खपत का सर्वेक्षण जारी किया गया अमेरिकन लाइब्रेरी एसोसिएशन द्वारा पिछले पतझड़ में। जेन ज़ेड अब आज के कॉलेज के छात्रों का एक बड़ा हिस्सा बन गया है, पुस्तकालयों के प्रति उनके दृष्टिकोण का उच्च शिक्षा पर प्रभाव पड़ता है।
एसोसिएशन ऑफ कॉलेज एंड रिसर्च लाइब्रेरीज़ के 2023-2024 अध्यक्ष और पर्ड्यू विश्वविद्यालय में पुस्तकालयों के डीन बेथ मैकनील ने कहा, "रिपोर्ट अकादमिक पुस्तकालय परिप्रेक्ष्य से काफी दिलचस्प है।" "कई एसीआरएल सदस्य कहेंगे 'वाह, हम उपयोग और मीडिया खपत के मामले में बहुत सारी समानताएँ देखते हैं।'"
अध्ययन के लेखक, पोर्टलैंड स्टेट यूनिवर्सिटी के कैथी इनमैन बेरेन्स और राचेल नूर्डा ने लगभग 2,000 उत्तरदाताओं के मात्रात्मक डेटा का विश्लेषण किया, जो मोटे तौर पर जेन ज़र्स और मिलेनियल्स के बीच विभाजित थे। उन्होंने ओहियो की दो सार्वजनिक पुस्तकालय शाखाओं में नृवंशविज्ञान अनुसंधान भी किया। शैक्षणिक पुस्तकालयों में और उनके साथ काम करने वाले लोगों के अनुसार, उन्होंने पाया कि युवा लोग घूमने के लिए सुरक्षित स्थान प्रदान करने और मुफ्त वाई-फाई, मेकरस्पेस और तकनीकी उपकरण जैसे संसाधनों तक पहुंचने के लिए पुस्तकालयों की ओर देखते हैं - जो अपेक्षाएं वे कॉलेज में अपने साथ लेकर जाते हैं।
मैकनील ने कहा कि पर्ड्यू में 98 प्रतिशत स्नातक वास्तव में पुस्तकालयों में समय बिताते हैं। (एएलए सर्वेक्षण में पाया गया कि 54 प्रतिशत उत्तरदाताओं ने 12 महीने की अवधि में सार्वजनिक पुस्तकालय का दौरा किया)। कई स्नातक अध्ययन करने या अकादमिक संसाधनों का पता लगाने के लिए आते हैं, लेकिन साथ ही एक सामाजिक खिंचाव भी है, जो एएलए सर्वेक्षण द्वारा चिह्नित एक और प्रवृत्ति है। “वे कॉफ़ी के लिए आ रहे होंगे। यदि हम संयुक्त पुस्तकालय/कक्षा स्थान में हैं तो वे कक्षा के लिए आ सकते हैं। हो सकता है कि वे अपने दोस्तों से मिलने आ रहे हों, लेकिन हम जानते हैं कि वे हमारे भौतिक स्थानों में आ रहे हैं,'' मैकनील ने कहा। उन्होंने कहा, "यह हममें से ज्यादातर लोगों के लिए जगह और स्थान के बारे में है, खासकर स्नातक पुस्तकालयों के बारे में।"
कुछ छात्र अपने दोस्तों को प्रभावित करने के लिए पुस्तकालय जाते हैं। उन्होंने एक स्नातक को याद किया जो वहां पढ़ना पसंद करता था क्योंकि "आप देख सकते हैं कि वहां कौन है और वे आपको देख सकते हैं और वे जान सकते हैं कि आप स्मार्ट हैं।" जैसा कि मैकनील ने कहा, "देखना और देखा जाना आपके अध्ययन में स्वयं को लागू करने का आधार है।"
छात्र आवश्यकताओं का आकलन करना
पैक्ड शेड्यूल वाले अंडरग्रेजुएट छात्रों के लिए, कैंपस लाइब्रेरी एक तरह की वन-स्टॉप शॉप बन गई है, जो कक्षाओं के बीच में चार्ज करने और रिचार्ज करने, नाश्ता या एक कप कॉफी लेने, बाहर घूमने और प्लग इन करने की जगह बन गई है। जनरल जेड छात्र आमतौर पर कई चीजें ले जाते हैं उपकरण (लैपटॉप या टैबलेट, स्मार्टफोन, हेडफ़ोन के बारे में सोचें) जिन्हें जूस की आवश्यकता होती है।
मैकनील ने कहा, "अधिक से अधिक आउटलेट्स का विकल्प एक छात्र के लिए भी महत्वपूर्ण है, जो शायद पूरे दिन कैंपस में रहेगा, क्लास में जाएगा, हमारी किसी लाइब्रेरी में जाएगा, खाने जाएगा, क्लास में जाएगा, किसी अन्य लाइब्रेरी में जाएगा।" . उन्होंने कुछ अन्य सुविधाओं को सूचीबद्ध किया जिनकी छात्र तलाश करते हैं, जिनमें फर्नीचर शामिल है जो शांत व्यक्तिगत अध्ययन और समूह अध्ययन के लिए काम करता है, और प्राकृतिक प्रकाश, जो पुराने पुस्तकालयों में दुर्लभ है, प्रिंट संग्रह को यूवी विकिरण के नुकसान से बचाने के लिए डिज़ाइन किया गया है।
जैसे-जैसे शैक्षणिक पुस्तकालय अधिक सेवाएं जोड़ते हैं और लचीले और बहुउद्देशीय स्थानों के लिए उपयोगकर्ता की मांग को पूरा करने के लिए अपनी सुविधाओं को पुन: कॉन्फ़िगर करते हैं, प्रिंट संग्रह तेजी से लोगों के लिए पीछे की सीट बन जाते हैं, खासकर मुख्य परिसर के पुस्तकालयों में। पर्ड्यू ने हाल ही में अपनी दूसरी सबसे बड़ी लाइब्रेरी का पुनर्निर्माण किया, दो मंजिलों का नवीनीकरण किया और कुछ पुस्तकों को ऑफ-साइट रिपॉजिटरी में स्थानांतरित किया, जैसा कि कई संस्थानों ने अन्य उपयोगों के लिए जगह खाली करने के लिए किया है।
जेसिका फ़िगेनहोल्ट्ज़ एक वैश्विक वास्तुकला फर्म, पर्किन्स एंड विल के उत्तरी कैरोलिना स्टूडियो में एसोसिएट प्रिंसिपल और उच्च शिक्षा नेता हैं। उसने पुष्टि की कि प्रकाश एक बड़ा आकर्षण है। उन्होंने कहा, "छात्र स्वाभाविक रूप से सीटों या प्राकृतिक रोशनी वाले क्षेत्रों की ओर आकर्षित होते हैं, भले ही वे एक-दूसरे के करीब हों या समूहबद्ध हों या छोटे हों।" “उन्हें दिन के उजाले के प्रति आकर्षण महसूस होता है। यह एक तरह से उन्हें सतर्क रखता है।” उनके अनुभव में, जेन जेड छात्र (और उनके बाद आने वाले जेन अल्फ़ा) पुस्तकालयों की ओर कुछ "स्टारबक्स जैसा माहौल" प्रदान करने के लिए देखते हैं, जहां वे दोस्तों के साथ मिल सकते हैं, कॉफी पी सकते हैं, और फिर एक निजी कमरे में जा सकते हैं और आराम कर सकते हैं। काम।"
यह फर्म किसी पुस्तकालय-नवीकरण परियोजना को शुरू करते समय साक्षात्कार की योजना बनाकर छात्रों की प्राथमिकताओं के बारे में जानकारी प्राप्त करती है। व्यापक दृष्टिकोण प्राप्त करने के लिए साक्षात्कार पूरे परिसर में होते हैं, न केवल मौजूदा पुस्तकालय स्थानों में बल्कि छात्र संघों, बहुसांस्कृतिक केंद्रों, निवास हॉलों और छात्र जीवन के अन्य केंद्र बिंदुओं पर भी।
पर्किन्स एंड विल लाइब्रेरी प्रैक्टिस के प्रिंसिपल और राष्ट्रीय नेता डेरेक जोन्स इन "इंटरसेप्ट साक्षात्कारों" को छात्रों की प्राथमिकताओं के बारे में विवरण इकट्ठा करने का एक अच्छा तरीका बताते हैं। उदाहरण के लिए, यदि कोई प्रकाश को एक मुद्दे के रूप में उल्लेखित करता है, तो एक साक्षात्कारकर्ता उन विशिष्टताओं के बारे में पूछ सकता है जो अंतिम डिज़ाइन को सूचित कर सकती हैं: “यह प्रकाश के बारे में क्या है? बहुत मंद, बहुत गर्म, बहुत ठंडा?”
बातचीत से पता चलता है कि कैसे, दिन-प्रतिदिन के स्तर पर, छात्र कभी-कभी अप्रत्याशित तरीकों से पुस्तकालय स्थानों का उपयोग और महत्व करते हैं। बातचीत के हाल के दौर के दौरान, एक ने जोन्स से कहा कि उसे समूह-अध्ययन कक्ष पसंद हैं - समूह कार्य के लिए नहीं, बल्कि इसलिए क्योंकि वे उसे एक अध्ययन माहौल बनाने की अनुमति देते हैं जो उसके लिए काम करता है: अंधेरा, संगीत स्ट्रीमिंग, दीवार मॉनिटर पर एक फायरप्लेस वीडियो . जोन्स ने कहा, "यह लगभग एक न्यूरोडाइवर्स स्पेस की परिभाषा है जहां आप अपने आस-पास के वातावरण को नियंत्रित कर सकते हैं।"
आज के पुस्तकालय अक्सर अतीत के पुस्तक मंदिरों जैसे नहीं दिखते। जोन्स ने कहा, "हम ग्रीटिंग रूम और हॉल के साथ इन भव्य पुस्तकालयों का निर्माण करते थे जो वास्तव में आपकी सांसें रोक देते थे।" आधुनिकतावादी आंदोलन ने पुस्तकालय डिज़ाइन में वह भावना लायी जिसे वे "स्वच्छ उपयोगिता" कहते हैं। लेकिन यह पता चला है कि जेन जेड उस उपयोगितावादी सौंदर्यबोध को पसंद नहीं करता है। जोन्स ने कहा, संकाय "आधुनिक दिखने वाली लाइब्रेरी की दक्षता" को अपनाने की प्रवृत्ति रखते हैं, जबकि छात्र कुछ भव्यता के लिए एक निश्चित इच्छा व्यक्त करते हैं। "आप सोचेंगे कि छात्र वास्तव में उस आधुनिकतावादी प्रकार की प्रत्यक्ष उपयोगिता पर प्रतिक्रिया देंगे और यह हम सभी वृद्ध लोग होंगे जो भव्यता के प्रति उदासीन होंगे, लेकिन यह पूरी तरह से विपरीत था।"
उन्होंने एक छात्र से पूछा क्यों. "क्या यह सिर्फ इसलिए है क्योंकि यह सुंदर है, या यह आपके हॉगवर्ट्स के दृष्टिकोण को पूरा करता है कि एक पुस्तकालय कैसा दिखना चाहिए?" उत्तर ने उन्हें आश्चर्यचकित कर दिया: "नहीं, यह शिक्षा के प्रति मेरी प्रतिबद्धता को मान्य करने के बारे में है - जैसे कि संस्था मुझे यह कहकर सत्यापित कर रही है, 'हम सिर्फ आपके लिए काम करने के लिए जगह नहीं बना रहे हैं, हम बनाने जा रहे हैं उच्च शिक्षा के प्रति आपकी प्रतिबद्धता को स्वीकार करने के लिए आपके पास एक स्मारकीय स्थान है।''
हालाँकि, पुस्तकालय के स्थान को भरने के संदर्भ में, छात्रों को लचीले विकल्प पसंद हैं जो पिछली पीढ़ियों के लिए उपलब्ध नहीं थे। फिगेनहोल्ट्ज़ के अनुसार, "छात्र उस प्रकार के स्थानों की तलाश कर रहे हैं जहां वे अंदर जा सकें, बाहर निकल सकें" और फिर भी जरूरत पड़ने पर एक अलग कमरा ढूंढे बिना ऑनलाइन कक्षा में भाग लेने में सक्षम हो सकें। उन्होंने कहा, कुछ पुस्तकालय वर्चुअल लर्निंग पॉड जैसे फर्नीचर समाधानों का परीक्षण कर रहे हैं, जो गोपनीयता और शांति का माप देते हैं।
पुस्तकालय उपयोग को मापना
यह पता लगाने के लिए कि उपयोगकर्ताओं की आवश्यकताओं को सर्वोत्तम तरीके से कैसे पूरा किया जाए, पुस्तकालय प्रशासकों को यह जानना होगा कि कितने लोग विशिष्ट क्षेत्रों का उपयोग कर रहे हैं, और कितने समय से। गेट गणना एक अपूर्ण और तेजी से पुराना उपाय है, लेकिन उपयोग डेटा इकट्ठा करने के अन्य तरीके भी हैं। संस्थापक निक हेलवर्सन के अनुसार, अमेरिका और कनाडा में लगभग 70 शैक्षणिक संस्थान अब ऑक्यूस्पेस नामक सेवा का उपयोग करते हैं। उन्होंने और मशीन लर्निंग में विशेषज्ञता रखने वाले एक मित्र ने एक ऐसा दृष्टिकोण तैयार किया जिसमें कैमरे (बहुत आक्रामक) या गेट काउंट (पर्याप्त स्थान-विशिष्ट नहीं) शामिल नहीं थे। हैल्वरसन ने कहा, "हम ब्लूटूथ और वाई-फाई सिग्नल विश्लेषण, या एक कमरे में सभी अलग-अलग इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों की स्कैनिंग पर उतरे, चाहे वह फोन, कंप्यूटर, घड़ियां, हेडफोन, प्रिंटर, थर्मोस्टेट हों।"
ऑक्युस्पेस कुछ साल पहले कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय, सैन डिएगो में इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग के छात्र के रूप में हैल्वरसन के अनुभव से विकसित हुआ। उन्होंने कहा, "मुझे पढ़ाई के लिए जगह ढूंढने के लिए लाइब्रेरी की आठ मंजिलों पर ऊपर-नीचे जाना पसंद नहीं था।" "और एक दिन मैंने सचमुच ज़ोर से कहा, 'हे भगवान, काश मुझे पता होता कि मेरे आने से पहले हर मंजिल कितनी व्यस्त थी।'" ऑक्यूस्पेस ने वेट्ज़ नामक एक ऐप बनाया जिसका उपयोग छात्र यह पता लगाने के लिए कर सकते हैं कि "लाइब्रेरी की हर मंजिल कितनी व्यस्त है , प्रत्येक जिम, परिसर में प्रत्येक डाइनिंग हॉल” किसी भी समय।
ऑक्यूस्पेस प्रत्येक क्षेत्र में प्लग-इन उपकरणों के माध्यम से डेटा एकत्र करता है। उपयोगकर्ताओं की गोपनीयता की सुरक्षा के लिए पुस्तकालयों की प्रतिबद्धता को ध्यान में रखते हुए, सेवा व्यक्तिगत जानकारी या पहचानकर्ता एकत्र नहीं करती है, न ही यह ट्रैक करती है कि व्यक्ति कैसे व्यवहार कर रहे हैं। लेकिन यह दर्शाता है कि एक निश्चित समय में कितने लोग किसी स्थान पर हैं।
यह उन छात्रों के लिए उपयोगी है जो आराम करने के लिए जगह की तलाश में हैं। यह उन पुस्तकालय प्रशासकों के लिए भी उपयोगी है जो यह जानना चाहते हैं कि कोई स्थान उपयोगकर्ताओं के लिए कितनी अच्छी तरह काम कर रहा है और क्या समायोजन करने की आवश्यकता हो सकती है, जैसे अधिक या अलग फर्नीचर जोड़ना। ऑक्यूस्पेस ग्राहकों को एक डैशबोर्ड तक पहुंच प्रदान करता है जो उन्हें उपयोग पैटर्न को ट्रैक करने की अनुमति देता है जो उन निर्णयों को सूचित कर सकता है।
हेलवर्सन ने जो देखा है, उससे डेटा सामान्य अवलोकन का समर्थन करता है कि समूह स्थान छात्रों के बीच लोकप्रिय हैं। उन्होंने कहा, "लाइब्रेरी में हमेशा वह जगह होती है जो सबसे पहले भरती है - ये बड़े, शोर-शराबे वाले, सहयोगात्मक क्षेत्र हैं जहां हर कोई बात कर सकता है और एक साथ घूम सकता है।"
रणनीति फर्म, अमेरिका और कनाडा के 38 विश्वविद्यालयों से अज्ञात ऑक्यूस्पेस डेटा का उपयोग कर रही है उज्ज्वल बिन्दु हाल ही में 140 पुस्तकालय क्षेत्रों में अंतरिक्ष-उपयोग पैटर्न का विश्लेषण किया गया। उन्होंने अपने निष्कर्ष एक में प्रकाशित किये रिपोर्ट दिसंबर 2023 में ट्रेंडलाइन में। विश्लेषण में पाया गया कि प्रिंट संग्रह की उपस्थिति ने लाइब्रेरी के उपयोग को बढ़ावा नहीं दिया, लेकिन "छात्र सफलता" भागीदारों और लेखन और ट्यूशन केंद्रों जैसी सेवाओं की उपस्थिति ने ऐसा किया।
"स्टैक को अध्ययन स्थान में स्थानांतरित करने के बाद, पुस्तकालय स्थानों और सेवाओं को फिर से आकार देने में सबसे बड़ा बदलाव यह है कि पुस्तकालय एक कॉलेज या विश्वविद्यालय के भीतर अन्य कार्यों के साथ साझेदारी कर रहे हैं ताकि प्रोग्रामिंग और सेवाओं की पेशकश की जा सके जो छात्रों और संकाय से मिलते हैं जहां वे हैं - पुस्तकालय में !” रिपोर्ट में कहा गया है. "ये साझेदारियाँ साझा मिशनों और पूरक सेवाओं का लाभ उठाती हैं, विशेष रूप से छात्रों की सफलता को बढ़ावा देने के लिए।"
टिमोथी बॉटर्फ सेंट्रल फ्लोरिडा विश्वविद्यालय के रोसेन कॉलेज ऑफ हॉस्पिटैलिटी मैनेजमेंट में प्रमुख लाइब्रेरियन हैं। वह ACRL की नई भूमिकाएँ और बदलते परिदृश्य समिति के उपाध्यक्ष भी हैं। उन्होंने प्रत्यक्ष रूप से देखा है कि कैसे छात्रों के विभिन्न समूह विशिष्ट सुविधाओं की तलाश करते हैं। सामान्य और विशिष्ट दोनों कार्यक्रमों वाले एक बड़े विश्वविद्यालय में, मानविकी के प्रमुख अध्ययन के लिए शांत स्थानों को प्राथमिकता दे सकते हैं, जबकि प्रबंधन कार्यक्रम के पूर्व-पेशेवर छात्रों का कहना है, "अधिक सहयोगी स्थानों, एक साथ काम करने के स्थानों की आवश्यकता होती है, और उन्हें प्रौद्योगिकी की आवश्यकता होती है," उसने कहा। उन छात्रों के लिए, "पुस्तकालय वह स्थान बन जाता है जहां आप अपना काम करने के लिए आवश्यक तकनीक का उपयोग कर सकते हैं।"
उन्होंने यह भी देखा है कि कैसे छात्र अपनी व्यक्तिगत प्रौद्योगिकी में कमियों को भरने के लिए पुस्तकालयों की ओर देखते हैं। बॉटर्फ ने कहा, "डिवाइस, लैपटॉप, तार, केबल, कैमरे, वेबकैम, आप इसे नाम दें - हमारे पास चेकआउट के लिए छोटे तकनीकी उपकरण और चीजें हैं जो बहुत लोकप्रिय हैं।" मुख्य कैंपस लाइब्रेरी "पॉडकास्ट स्टूडियो, विज़ुअलाइज़ेशन लैब जैसी चीज़ों को जोड़ने पर विचार कर रही है, जहाँ छात्र उस तकनीक का उपयोग कर सकते हैं जो उन्हें घर पर उपलब्ध नहीं होगी।"
बॉटर्फ ने कहा, "कुल लक्ष्य "विकलांगों या अलग-अलग प्राथमिकताओं वाले लोगों सहित सभी संरक्षकों के लिए रिक्त स्थान को यथासंभव सुलभ बनाने का प्रयास करना है।" "यह सिट-स्टैंड डेस्क जैसी सरल चीजें हो सकती हैं जिन्हें व्हीलचेयर के लिए ऊंचाई-समायोजित किया जा सकता है," या स्तनपान और ध्यान कक्ष जोड़ना।
फिर किसी भी पुस्तकालय की स्थायी अपील होती है: सामग्री तक पहुंच। उस सामग्री का अधिकांश भाग अब डिजिटल रूप में आता है। लेकिन जैसा कि सार्वजनिक-पुस्तकालय उपयोगकर्ताओं के एएलए सर्वेक्षण से पता चला है, जेन ज़र्स डिजिटल तकनीक के साथ कितना समय बिताने के बावजूद अभी भी प्रिंट की ओर आकर्षित हैं। यह अकादमिक पुस्तकालयों में भी सच है।
बॉटर्फ ने कहा, "छात्र वास्तव में तब भी प्रिंट पसंद करते हैं जब प्रिंट का उपयोग करने का विकल्प होता है।" जबकि डिजिटल सामग्रियां पहुंच और सामर्थ्य का विस्तार कर सकती हैं, वे हमेशा सबसे उपयोगकर्ता-अनुकूल इंटरफेस के साथ नहीं आती हैं, और छात्र हमेशा यह नहीं जानते हैं कि उनका उपयोग कैसे किया जाए। (एएलए के सर्वेक्षण में पाया गया कि केवल 37 प्रतिशत उत्तरदाताओं ने सार्वजनिक पुस्तकालय के डिजिटल संग्रह का उपयोग किया।)
बॉटर्फ ने कहा कि यूसीएफ के व्यापक इलेक्ट्रॉनिक संग्रह का भारी उपयोग होता है, लेकिन प्रिंट चेकआउट, विशेष रूप से निश्चित रूप से भंडार, भी तेज हैं। उन्होंने कहा, "अगर लोग इससे परिचित हैं तो प्रिंट प्रारूप का उपयोग करना बहुत आसान है।" यदि अकेले किताबों से जेन ज़र्स को कैंपस लाइब्रेरी का उपयोग करने की सुविधा नहीं मिलती है, तो अनुकूलनीय स्थानों, दुकानों, दोस्तों और कैफीन तक पहुंच संभवतः संभव हो जाएगी।
- एसईओ संचालित सामग्री और पीआर वितरण। आज ही प्रवर्धित हो जाओ।
- प्लेटोडेटा.नेटवर्क वर्टिकल जेनरेटिव एआई। स्वयं को शक्तिवान बनाएं। यहां पहुंचें।
- प्लेटोआईस्ट्रीम। Web3 इंटेलिजेंस। ज्ञान प्रवर्धित। यहां पहुंचें।
- प्लेटोईएसजी. कार्बन, क्लीनटेक, ऊर्जा, पर्यावरण, सौर, कचरा प्रबंधन। यहां पहुंचें।
- प्लेटोहेल्थ। बायोटेक और क्लिनिकल परीक्षण इंटेलिजेंस। यहां पहुंचें।
- स्रोत: https://www.edsurge.com/news/2024-03-11-what-brings-gen-z-to-the-library
