किसी से भी पूछें कि आज युवाओं के मानसिक स्वास्थ्य में गिरावट के पीछे क्या कारण है, और संभावना है कि सोशल मीडिया उनके कारणों की सूची में होगा।
हालांकि यह सच है कि युवा लोग तेजी से मानसिक स्वास्थ्य संबंधी समस्याओं से जूझ रहे हैं, साथ ही सोशल मीडिया का उपयोग भी बढ़ रहा है, लेकिन आज के उपलब्ध शोध में उनमें से किसी एक को दूसरे के पीछे प्रेरक शक्ति नहीं पाया गया है - कुल मिलाकर, सहसंबंध कारण के बराबर नहीं है.
यह राष्ट्रीय विज्ञान, इंजीनियरिंग और चिकित्सा अकादमियों द्वारा गठित समिति के निष्कर्षों में से एक है। सोशल मीडिया और बच्चों के स्वास्थ्य और कल्याण पर इसका प्रभाव. समिति की लगभग 250 पन्नों की रिपोर्ट में इस विषय पर सरकारी नीतियों और भविष्य के शोध के लिए सिफारिशें भी की गईं।
कैलिफ़ोर्निया विश्वविद्यालय, इरविंग, स्कूल ऑफ़ एजुकेशन में शिक्षा की प्रोफेसर स्टेफ़नी एम. रीच कहती हैं, सोशल मीडिया और मानसिक स्वास्थ्य के बीच संबंध प्रत्येक व्यक्ति के लिए बारीक और अलग है। वर्तमान शोध उन बच्चों और किशोरों की संख्या के अनुमान तक सीमित है जो विभिन्न सोशल मीडिया प्लेटफार्मों का उपयोग करते हैं और कितने समय तक करते हैं।
रीच बताते हैं कि बच्चों को स्क्रीन पर कितना समय मिलता है यह एक आम चिंता का विषय है, लेकिन उनका तर्क है कि यह जरूरी नहीं कि यह एक बुरी बात है, यह देखते हुए कि कैसे कुछ बच्चे सामाजिक समर्थन पाने के लिए एक उपकरण तक पहुंच सकते हैं - जैसे कि कई एलजीबीटीक्यू+ किशोर करते हैं - या संघर्ष से बचने के लिए घर में चल रहा है.
"मैं यह नहीं कह रहा हूं कि स्क्रीन टाइम महत्वपूर्ण नहीं है, लेकिन यह वास्तव में परिवर्तन, लाभ या हानि के तंत्र को समझने के लिए पर्याप्त सूक्ष्म नहीं है," रीच कहते हैं। "और इसलिए हमने सभी शोधों को संश्लेषित करने में जो पाया वह यह है कि बच्चे क्या कर रहे हैं, किसके साथ और क्यों कर रहे हैं, इसके वास्तव में कोई अच्छे मेट्रिक्स नहीं हैं।"
जबकि अमेरिकी प्रतिनिधि सभा ने हाल ही में एक पारित किया बिल जो प्रतिबंध लगाएगा लोकप्रिय सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म टिकटॉक - चीन की डेटा तक पहुंच पर चिंता के बावजूद - जैसे राज्य ओक्लाहोमा और फ्लोरिडा ऐसे कानूनों पर विचार कर रहे हैं जो सोशल मीडिया उपयोगकर्ताओं के लिए आयु प्रतिबंध को कड़ा कर देंगे।
लेकिन समिति की रिपोर्ट कहती है कि बच्चों को सोशल मीडिया से दूर रखने से कोई समस्या हल नहीं होने वाली है।
समिति ने लिखा, "विषाक्त सामग्री या गलत सूचना के प्रति युवा लोगों की अनोखी संवेदनशीलता स्पष्ट है, लेकिन, समिति के आकलन के अनुसार, उनकी ऑनलाइन पहुंच पर व्यापक प्रतिबंध न तो व्यावहारिक हैं और न ही वांछनीय हैं।" "इसलिए एक ऐसा ऑनलाइन वातावरण बनाना आवश्यक है जो युवाओं और सोशल मीडिया उपभोक्ताओं की रक्षा करे जो खुद की सुरक्षा करने के लिए सशक्त हों।"
मीडिया साक्षरता शिक्षा
रीच का कहना है कि कई छात्र सोशल मीडिया का उपयोग तब शुरू करते हैं जब वे प्राथमिक विद्यालय में होते हैं, इससे पहले कि उन्हें आमतौर पर डिजिटल मीडिया साक्षरता पर स्कूल-आधारित शिक्षा दी जाती।
जबकि सोशल मीडिया प्लेटफ़ॉर्म सैद्धांतिक रूप से उपयोगकर्ताओं को 13 वर्ष की आयु तक खाता बनाने से प्रतिबंधित करते हैं, बच्चे साइन-अप प्रक्रिया के दौरान अपने जन्मदिन के वर्ष के बारे में झूठ बोलकर इसे दरकिनार कर सकते हैं।
13-वर्षीय सीमा विकासात्मक अनुसंधान, रीच के विशेषज्ञता के क्षेत्र पर आधारित नहीं है, बल्कि उन कानून निर्माताओं द्वारा निर्धारित की गई थी जिन्होंने बच्चों के ऑनलाइन गोपनीयता संरक्षण अधिनियम का निर्माण किया था।
"वास्तव में, कोई यह तर्क दे सकता है कि 13 संभवतः सभी प्रतिबंधों या निगरानी से मुक्त होने के लिए अधिक संवेदनशील उम्र में से एक है," वह कहती हैं। “जैसा कि ये स्थान सामने आए हैं, वे ऐसे नहीं हैं जैसे आप ऑनलाइन या ऑफलाइन हैं। यह सिर्फ आपका जीवन है. यह अब बचपन और किशोरावस्था के संदर्भ का हिस्सा है।"
समिति की रिपोर्ट के अनुसार, चाहे इसे मीडिया साक्षरता कहा जाए, डिजिटल नागरिकता या कुछ और, शिक्षा का प्रकार जो छात्रों को जीवन को सुरक्षित रूप से ऑनलाइन नेविगेट करने में मदद करता है, स्कूल जिले से जिले में भिन्न होता है, और यह सुनिश्चित करना राज्य शिक्षा बोर्डों पर निर्भर है कि पाठ्यक्रम सुसंगत है .
"हमारी रिपोर्ट यह नहीं बताती है कि सामग्री में वास्तव में क्या होना चाहिए, लेकिन यह स्पष्ट है कि इस क्षेत्र में ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है," रीच कहते हैं, "और उन्हें अधिक रोकथाम और क्षमता-निर्माण घटक रखना होगा" बाद में केवल एक हस्तक्षेप के अलावा।"
इतना ही नहीं, समिति का आग्रह है कि किसी भी नीति निर्देश को धन और समर्थन के साथ आना होगा। डिजिटल साक्षरता शिक्षा देने वाले शिक्षकों को भी लगातार बदलती तकनीक के साथ तालमेल बिठाने के लिए अधिक प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है - जैसे कि रिपोर्ट पूरी होने के दौरान सामने आए प्रमुख विकास - जो कि उनके छात्रों के जीवन का हिस्सा है।
GPT-4, Google का जेमिनी एआई और नए ऐप्स जो बने deepfakes दिसंबर 2023 में समिति की रिपोर्ट जारी होने से पहले इसे बनाना आसान हो गया।
“एक साल से भी कम समय में, प्रौद्योगिकी पहले से ही इतने तरीकों से बदल गई है कि बच्चों के लिए इसे समझना बेहद महत्वपूर्ण है। इसलिए हमारा जोर इस बारे में नहीं था, 'सोशल मीडिया और मानसिक स्वास्थ्य से सावधान रहें,'' रीच कहते हैं। “यह वास्तव में एक शैक्षिक प्रणाली के बारे में था जो बच्चों को इन ऑनलाइन स्थानों को समझने में मदद करेगी, जैसे कि वे कैसे काम करते हैं। यदि आप एल्गोरिदम को समझते हैं, तो आप पुश कंटेंट या प्रेरक डिज़ाइन या सोशल मीडिया की 'चिपचिपाहट' के बारे में अधिक समझ सकते हैं।
बच्चों के लिए डिजिटल डिज़ाइन
समिति की रिपोर्ट के अनुसार, जब बच्चे सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म का उपयोग करते हैं, तो कई चीजें होती हैं जो उनके अनुभवों को प्रभावित कर सकती हैं। उपयोगकर्ताओं को ऐप पर बनाए रखने के लिए डिज़ाइन किए गए एल्गोरिदम उनके फ़ीड को सनसनीखेज सामग्री के साथ पैक कर सकते हैं, सार्वजनिक रूप से उपयोगकर्ताओं के पोस्ट के "लाइक" और शेयर का मिलान कर सकते हैं, या अनुभव को "बैज" के साथ गेम में बदल सकते हैं। जितना अधिक समय उपयोगकर्ता एक प्लेटफॉर्म पर बिताते हैं, एक सोशल मीडिया कंपनी विज्ञापनों से उतना ही अधिक पैसा कमाती है।
ध्यान आकर्षित करने की यह प्रतीत होने वाली प्रतिस्पर्धा किशोर उपयोगकर्ताओं के लिए विशेष रूप से कठिन हो सकती है।
रिपोर्ट समिति लिखती है, "पुरस्कारों के प्रति बढ़ती संवेदनशीलता किशोरों के लिए सोशल मीडिया से अलग होने के आवश्यक कार्य को कठिन बना सकती है, जबकि स्वतंत्रता की इच्छा डिजिटल स्थानों को विशेष रूप से आकर्षक बना सकती है।" वही माता-पिता की जांच जो उनकी व्यक्तिगत बातचीत को आकर्षित कर सकती है।''
समिति की रिपोर्ट बताती है कि सोशल मीडिया कंपनियां "आयु-उपयुक्त डिज़ाइन" कैसे अपना सकती हैं, जिसमें युवा उपयोगकर्ताओं से केवल आवश्यक डेटा एकत्र करना शामिल है। यह उन्हें "प्रेरक डिज़ाइन" सुविधाओं के लिए भी ढाल देता है, जिसका उद्देश्य उपयोगकर्ताओं को लंबे समय तक ऑनलाइन रखना या उन्हें पैसे खर्च करने के लिए लुभाना है।
जबकि सोशल मीडिया का अनुभव बच्चे के आधार पर अलग-अलग होगा - एक उत्साहपूर्ण किशोर अवसाद वाले किशोरों की तुलना में अपनी ऑनलाइन दुनिया के साथ अलग तरह से जुड़ सकता है, रीच बताते हैं - शोधकर्ताओं के पास उन प्लेटफार्मों से डेटा तक पहुंच नहीं है जो उन्हें खोज करने की अनुमति देते हैं यह युवा लोगों पर किस प्रकार प्रभाव डालता है, इसके बारे में गहराई से जानें।
लेकिन कंपनियां अपने डेटा पर कड़ी लगाम रखती हैं, जिससे बाहरी लोगों के लिए यह तय करना मुश्किल हो जाता है कि क्या वे बच्चों और किशोरों को एक मंच पर "आदत बनाने वाली" सुविधाओं से बचाने के लिए सार्थक प्रयास कर रहे हैं या नहीं।
रिपोर्ट के अनुसार, "शोधकर्ताओं और नागरिक समाज के निगरानीकर्ताओं को सोशल मीडिया डेटा तक पहुंच और उनके एल्गोरिदम की समीक्षा की अनुमति देने से यह बेहतर ढंग से समझने में मदद मिलेगी कि सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म युवाओं को कैसे बेहतर या बदतर के लिए प्रभावित करते हैं।"
रिपोर्ट में सिफारिश की गई है कि अंतर्राष्ट्रीय मानकीकरण संगठन उपयोगकर्ताओं की उम्र के आधार पर ऐप्स को विकसित करने के तरीके को मानकीकृत करने के लिए विशेषज्ञों के एक कार्य समूह की मेजबानी करे, "उनकी गोपनीयता की सुरक्षा पर जोर देने के साथ।" वही समूह सोशल मीडिया कंपनियों के लिए डेटा को सुरक्षित रूप से साझा करने का एक तरीका भी ढूंढ सकता है जिसका उपयोग शोधकर्ता सोशल मीडिया के उपयोग और स्वास्थ्य के बीच अधिक ठोस संबंध खोजने के लिए कर सकते हैं।
रीच कहते हैं, "कई बार व्यक्तियों ने शोधकर्ताओं को अपना डेटा देने की कोशिश की है, और कंपनियों ने यह कहते हुए मुकदमा दायर किया है कि यह उपयोग की शर्तों का उल्लंघन है।" “लेकिन शोधकर्ताओं को पर्दे से परे देखना होगा कि क्या हम वास्तव में समझ पाएंगे कि क्या हो रहा है। यह एक दिलचस्प जगह है क्योंकि आपके पास जनता के लिए एक उत्पाद [उपलब्ध] है, और विशेष रूप से नाबालिगों के लिए, जिसमें बहुत अधिक निरीक्षण और निगरानी या समझ नहीं है।
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- स्रोत: https://www.edsurge.com/news/2024-03-21-will-banning-tiktok-make-kids-safer-online-it-s-more-complicated-than-that
