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Faire en sorte que le « moi » professionnel consacre du temps à l'innovation, à la réflexion approfondie et au développement personnel

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Dans le monde en évolution rapide de la technologie éducative, les professionnels de l'informatique se retrouvent perpétuellement inondés de tâches, d'exigences, de gestion des risques, d'atténuation des crises et d'autres défis. Du dépannage de problèmes techniques à la gestion de systèmes et de budgets complexes, leurs journées sont bien remplies et il ne leur reste que peu de temps pour le type de réflexion approfondie et d'innovation qui stimulent le progrès dans le domaine. 

Ces employés du district scolaire sont responsables de la base même de l’infrastructure technologique de l’établissement d’enseignement et jouent un rôle crucial dans l’impact du processus d’enseignement et d’apprentissage. Cependant, le besoin de plus de marge – de plus de répit dans leurs journées et dans leur vie – est devenu de plus en plus évident. 

Prendre du temps pour « moi » professionnel 

J'ai quitté une carrière en informatique d'entreprise après dix ans pour travailler dans l'enseignement public et je n'ai jamais regardé en arrière. Après avoir été technologue dans les écoles publiques au cours des trente dernières années, je prendrai ma retraite cette année et servirai les étudiants et les enseignants au mieux de mes capacités dans le même bureau central du même district scolaire niché au cœur des Appalaches, dans le magnifique est du Tennessee. .

J'ai souvent parlé d'écrire un jour un livre sur les nombreuses meilleures pratiques qui existent tant dans le secteur privé que dans le secteur public. Une chose pour laquelle je pense que l'entreprise pour laquelle je travaillais a fait bien mieux que le domaine de l'éducation a été de me donner le temps, en tant que professionnel de l'informatique, de grandir, d'apprendre et d'élargir ma base de connaissances dans les limites de mon horaire de travail habituel. En outre, toute formation continue, y compris les diplômes supérieurs, les ateliers ou les conférences, était encouragée et financée, entièrement ou partiellement. Imaginez ma surprise lorsque j'ai interrogé pour la première fois l'équipe des ressources humaines du district scolaire sur les possibilités de partage des coûts de formation continue et qu'on m'a répondu que de telles options n'existaient pas ! 

Il en va de même pour le « temps de réflexion » intégré à l’horaire de travail. En tant qu'employé informatique d'entreprise, il était acceptable de prendre quelques instants au cours de la journée de travail pour lire et réfléchir à un article du secteur ou demander l'avis d'un collègue sur un outil logiciel. 

Mais si je voulais faire cela dans mon district, je devais avoir l’intention de créer ces opportunités d’apprentissage et de développement professionnel. 

Si vous êtes un professionnel de l'informatique éducative, voici quelques suggestions :

  • Recherchez d’autres collègues et professionnels partageant les mêmes idées pour la collaboration, le brainstorming et le partenariat de réflexion. 
  • Assistez à des conférences en dehors du district et recherchez des ateliers, des événements de formation et d'autres opportunités d'apprendre et de grandir. 
  • Inscrivez-vous à des publications professionnelles et passez du temps à examiner des articles et des idées. 
  • Prévoyez du temps dans votre calendrier en dehors des heures de travail pour effectuer des recherches sur les tendances émergentes et les avancées technologiques. 
  • Passez du temps à la maison à lire des revues et des livres professionnels pour rester au courant de l’évolution rapide du domaine technologique. 

Les carrières dans les entreprises américaines peuvent être exigeantes et épuisantes, tout comme les emplois dans l’enseignement public. C’est presque inimaginable pour moi quand je considère les changements dont j’ai été témoin au cours de ma propre carrière dans l’edtech. 

Si je pouvais quitter les districts scolaires publics avec un seul conseil à l’heure de ma retraite, ce serait de consacrer du temps à l’innovation, à la réflexion approfondie et au rajeunissement de votre personnel. Ils ont besoin d'une certaine marge dans leur espace professionnel. Non seulement vos employés seront plus heureux, plus productifs et plus satisfaits, mais ils seront probablement en meilleure santé. Cela doit être gagnant-gagnant ! 

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