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Cher utilisateur du Journal turc en ligne d'enseignement à distance, La revue a publié un prochain numéro daté de 2024. Vous pouvez consulter le numéro via http://dergipark.org.tr/tr/pub/tojde/issue/83976 # Makale Baslığı 1. DE L'ÉDITEUR 2. Maîtrise des perceptions des enseignants quant aux compétences en matière d'enseignement à distance et d'utilisation de la technologie : une étude de méta-analyse 3. INTERPRÉTATIONS EN LANGAGE DES SIGNES VIRTUELLE DANS L'ÉDUCATION OUVERTE ET À DISTANCE : UNE ENQUÊTE SUR LES « FACILITATEURS » ET LES « CONTRAINTES » 4. L'ENQUÊTE SUR LES ÉLÉMENTS ET LES TYPOLOGIES DE LA CULTURE ORGANISATIONNELLE DANS UNE UNIVERSITÉ OUVERTE GIGA : FACULTÉ D'ÉDUCATION OUVERTE DE L'UNIVERSITÉ ANADOLU 40ÈME ANNÉE DE RECHERCHE 5. UNE ÉVALUATION DES OPINIONS DES ENSEIGNANTS SUR LES RESSOURCES ÉDUCATIVES OUVERTES 6. QUATRE SCÉNARIOS D’INTÉGRATION D’APPRENTISSAGE PERSONNALISÉ MÉDIÉE PAR UNE PLATEFORME NUMÉRIQUE 7. L'ANXIÉTÉ SOCIALE DANS LES FORUMS DE DISCUSSION PÉDAGOGIQUE EN LIGNE : LE RÔLE DES STYLES DE PARTICIPATION ET DE L'INFRASTRUCTURE DES TIC 8. L'IMPACT DE LA TRANSFORMATION NUMÉRIQUE ET DU LEADERSHIP SUR LA RÉSILIENCE ORGANISATIONNELLE DANS LES ÉTABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENT À DISTANCE : APPROCHE SEM D'ORDRE SUPÉRIEUR 9. LES EFFETS DE L'ENSEIGNEMENT EN LIGNE PERSONNALISÉ EN GROUPE SUR LA COMMUNAUTÉ D'ENQUÊTE DES APPRENANTS ET LA RÉALISATION D'UN COURS 10. GRIT, RÉTENTION ET RÉUSSITE DES ÉTUDIANTS DANS UNE INSTITUTION D’ENSEIGNEMENT À DISTANCE SUD-AFRIQUE : UNE TRIADE POSTGRADUÉE ? 11. PRÉPARATION DES ENSEIGNANTS À L'APPRENTISSAGE MIXTE, LEURS RAISONS, DÉFIS ET SUGGESTIONS POUR LA PRATIQUE DE L'APPRENTISSAGE MIXTE 12. UNE RECHERCHE SUR L'EFFICACITÉ DE L'ENSEIGNEMENT À DISTANCE DANS LES UNIVERSITÉS PENDANT LA PANDÉMIE 13. OPINIONS DES ENSEIGNANTS SUR LES RÔLES DE LEADERSHIP TECHNOLOGIQUE DES DIRECTEURS D'ÉCOLE PENDANT LA PANDÉMIE DE COVID-19 14. L'EFFET DE L'UTILISATION DE WHATSAPP BOT SUR L'APPRENTISSAGE DU VOCABULAIRE ANGLAIS 15. DÉVELOPPEMENT DE MÉDIAS D'APPRENTISSAGE BASÉS SUR INSTAGRAM POUR AUGMENTER L'INTÉRÊT DES ÉTUDIANTS POUR L'APPRENTISSAGE DES MATÉRIAUX À BASE D'ACIDE 16. UNE ÉVALUATION DE L'APPRENTISSAGE PERSONNALISÉ PAR L'ÉDUCATION INFORMELLE EN LIGNE EN CAS D'ÉDUCATION AU DESIGN DergiParc

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