Annuel du Flocabulary Concours de rap du Mois du patrimoine hispanique invite des étudiants de tout le pays à créer leur propre rap sur un événement, une personne ou une tradition liée à l'héritage et à la culture hispaniques. Il s'agit d'un concours étudiant annuel que nous organisons pour célébrer l'héritage hispanique à travers la voix des étudiants. En savoir plus finalistes du concours étudiant des concours passés.

Cette année, plus de 150 étudiants ont participé. En fin de compte, notre équipe de rappeurs, de directeurs artistiques et de chercheurs a sélectionné deux étudiants gagnants qui travailleront avec notre talentueuse équipe créative pour transformer leurs paroles en vidéos Flocabulary complètes.

Jetez un œil à ces candidatures créatives et talentueuses des gagnants et finalistes de 2023 !

Gagnants du concours du Mois du patrimoine hispanique 2023

Ayoub Soulane, 4e année, des écoles Dove en OK, sur Roberto Clemente

Extrait des paroles :

"Mais pour la couleur de ma peau, la langue que je parle

Mes coéquipiers ont décidé que ça me rendait faible

Les gens partout me discriminaient

Je voulais un traitement égal, tout comme un arbitre

Ils m'ont appelé Bobby et les taquineries ont commencé

Ils ne savaient pas que j'allais devenir « le Grand » »

Audrey McNeely, 7e année, de Saint Monica Preparatory en Californie, sur Ellen Ochoa

Extrait des paroles :

"Elle avait un sueño que les gens disaient impossible

Elle voulait devenir la première femme astronaute

Elle a rejoint la NASA avec un rêve

Ellen Ochoa laisse derrière elle un héritage »

Finalistes du concours du Mois du patrimoine hispanique 2023

• Sophia Brown, 7e année, du Nevada
  • Sujet d'entrée : Guerre civile espagnole
• Joshua Zuo, 5e année, de Californie
  • Sujet d'entrée: Pablo Neruda
• Kyan Lam, 5e année, de Californie
  • Sujet d'entrée: Ellen Ochoa
• Arav Anand, 5e année, de Californie
  • Sujet d'entrée : Aztèques
• Athena Tran, 5e année, de Californie
  • Sujet d'entrée: Amalia Hernández

Merci à tous ceux qui ont soumis une candidature. L’apprentissage ne devrait pas s’arrêter à la fin du Mois du patrimoine hispanique. Ces thématiques et sujets peuvent enrichir les apprentissages transversaux tout au long de l’année et amplifier voix étudiante.

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• La source: https://blog.flocabulary.com/hispanic-heritage-contest-winners-2023/