Le métaverse est un outil qui mélange des expériences généralement associées aux mondes virtuels ou physiques. Il peut offrir un meilleur apprentissage immersif aux étudiants tout en créant de nouvelles opportunités d'enseignement passionnantes. Pour les éducateurs, il est crucial non seulement de comprendre ce qu'est le métaverse et ses utilisations dans l'éducation, mais également de réaliser les avantages de l'apprentissage immersif avec le métavers.

Le métaverse est une technologie émergente qui devient progressivement plus courante dans l'éducation, en partie parce qu'elle offre des expériences d'apprentissage immersives aux étudiants. Essentiellement, le métaverse permet aux établissements universitaires et aux éducateurs de créer des expériences engageantes qui enseignent des informations précieuses, ce qui encourage l'exploration et l'expérimentation. De plus, le métaverse lui-même est accessible à l'aide de divers appareils.

Cela étant dit, l'apprentissage métaverse est un concept relativement nouveau et que de nombreux éducateurs maîtrisent encore. En même temps, parce que le métavers est également utilisé dans des domaines comme les médias sociaux et la création de jeux vidéo, son utilisation comme outil pédagogique n'a pas nécessairement été bien comprise par tous.

Dans cet article, nous aborderons plus en profondeur le sujet du métaverse et sa relation avec l'apprentissage immersif tout en soulignant six avantages spécifiques associés aux enseignants utilisant la technologie à cette fin.

Comprendre l'apprentissage immersif et le métaverse

L'une des meilleures façons d'enseigner aux élèves et de garantir qu'ils comprennent et retiennent les informations consiste à s'assurer qu'ils sont immergés dans la leçon. C'est la base de l'apprentissage immersif en tant que concept. Cependant, une véritable immersion n'est pas garantie et des questions telles que l'accessibilité sont toujours importantes à prendre en compte. Heureusement, l'émergence du métaverse a aidé à surmonter certains de ces problèmes.

De manière générale, le métaverse fait référence à la création de mondes virtuels ou d'espaces dans lesquels des interactions sociales peuvent se produire. Le métaverse est le plus souvent associé à la technologie de réalité étendue (réalité virtuelle et réalité augmentée), ainsi qu'aux capacités des médias sociaux et à l'utilisation d'avatars numériques contrôlés par les utilisateurs.

En tant qu'article pour le Digital Learning Institute Explique, le métaverse a changé la donne pour l'apprentissage immersif, car les cours peuvent à la fois être dispensés et accessibles dans un cadre virtuel. De plus, l'utilisation d'avatars dans le métaverse offre quelque chose qui s'apparente à un apprentissage centré sur l'étudiant. En effet, il y a un degré d'autonomie et d'indépendance de l'apprenant qui y est associé, et les étudiants assument plus de responsabilités pour une plus grande partie de leur propre apprentissage.

L'impact de la transformation numérique de l'éducation

Ces dernières années, l'éducation a connu une transformation numérique, et cela sera évident si vous considérez la classe moyenne d'aujourd'hui par rapport à la classe moyenne d'il y a 20 ou 30 ans. Par exemple, les tableaux noirs ont été pour la plupart remplacés par des tableaux blancs numériques, et la plupart des environnements d'apprentissage utilisent désormais des ordinateurs et divers types de logiciels. 

Cette transformation numérique a eu un impact positif dans de nombreux domaines, contribuant à l'accessibilité, préparant les étudiants au monde moderne et numérique et facilitant la vie des enseignants qui souhaitent partager des informations. Cependant, cela signifie également que les étudiants sont censés avoir plus de pouvoir lorsqu'il s'agit de contrôler leur propre apprentissage.

Le métaverse et sa capacité à offrir un apprentissage immersif pourraient constituer un autre moyen d'aider les étudiants et les enseignants à créer un environnement d'apprentissage réussi qui répond aux normes éducatives contemporaines et prépare les étudiants à la vie moderne.

Avantages de l'apprentissage immersif avec le métaverse

Fort d'une compréhension de ce qu'est le métaverse et de son fonctionnement dans le domaine de l'éducation, il vaut la peine de prendre le temps d'explorer certains des avantages spécifiques de l'utilisation de cette technologie pour offrir des expériences d'apprentissage immersives. Dans les sections qui suivent, nous examinons de plus près six de ces avantages :

1) L'apprentissage immersif est très similaire à l'apprentissage expérientiel

L'apprentissage par l'expérience est le processus d'apprentissage par l'expérience directe. Comme un définition publié par l'Université de Boston explique qu'il s'agit d'un exemple d '«apprentissage par la pratique» et que certaines des activités connexes peuvent inclure des visites sur le terrain, des expériences en laboratoire et des performances en studio. Pour donner un exemple, un groupe d'étudiants qui étudient l'espace et les étoiles peuvent être capables d'apprendre à travers l'expérience d'aller à l'extérieur et de regarder les étoiles à travers un télescope.

L'apprentissage métavers immersif peut aider les étudiants et les enseignants à obtenir des avantages similaires sans avoir besoin d'expérimenter physiquement les choses de cette manière. Cela signifie que des résultats d'apprentissage similaires peuvent être atteints à tout moment, même si les conditions ne sont pas idéales et s'il n'est pas possible d'observer quelque chose ou de voyager quelque part. Dans certains cas, les expériences d'apprentissage immersives rendues possibles grâce au métaverse pourraient offrir les mêmes avantages que l'apprentissage expérientiel.

Pour rester dans le même exemple, un groupe d'étudiants apprenant les étoiles à travers le métaverse pourrait entrer dans une recréation virtuelle de l'espace, utiliser un avatar pour se déplacer, voir les étoiles de près et apprendre d'autres informations connexes en même temps. Par exemple, leurs avatars pourraient être impactés par les effets de la gravité, ou leurs avatars pourraient avoir besoin d'un équipement de protection lors de l'exploration d'un environnement spécifique dans l'espace.

L'apprentissage immersif permet aux élèves d'atteindre leurs objectifs d'apprentissage en activant leur curiosité et en s'engageant dans leur questionnement et leur expérimentation, ce qui aide finalement au développement de compétences utiles en résolution de problèmes.

2) L'apprentissage immersif avec le métaverse peut être un outil pour la diversité, l'équité et l'inclusion (DE&I)

Comme le suggère le terme « apprentissage immersif », l'objectif principal de ce type d'enseignement est d'immerger les élèves dans l'expérience d'apprentissage ainsi que dans leur environnement. Cependant, rendre ce type d'immersion accessible à tous, quelle que soit leur situation, est un obstacle majeur qui doit être surmonté. L'utilisation du métaverse peut grandement aider à cela en offrant la possibilité d'inviter des étudiants ayant des besoins différents à participer à des expériences d'apprentissage positives et engageantes.

De nombreuses expériences d'apprentissage immersif sont difficiles ou impossibles d'accès pour les élèves ayant un handicap ou une déficience physique. Par exemple, imaginez un voyage de classe pour étudier les chaînes de montagnes. L'acte physique d'escalader les montagnes ou d'accéder aux environs pourrait être impossible pour un élève en fauteuil roulant. Si cette leçon est déplacée dans le métaverse, beaucoup plus d'étudiants pourront participer et découvrir l'environnement de la montagne. 

C'est une des principales raisons pour lesquelles accessibilité numérique est devenu un sujet brûlant. Le but de l'accessibilité est de rendre les expériences éducatives accessibles aux étudiants, quels que soient les problèmes tels que les déficiences, les handicaps, la neurodivergence et le statut économique. Fondamentalement, l'équité peut être atteinte grâce à l'apprentissage métavers parce que les obstacles auxquels sont confrontés ceux qui ont les plus grands besoins peuvent être surmontés, et ces étudiants peuvent être immergés grâce à la technologie de réalité étendue.

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• La source: https://www.eschoolnews.com/digital-learning/2023/03/14/6-benefits-of-immersive-learning-with-the-metaverse/