Points clés:

Demandez à toute personne impliquée dans l'éducation publique en ce moment et vous entendrez un refrain familier : « Trop d'outils technologiques ». Presque tous les districts de la maternelle à la 12e année ont introduit de nouvelles solutions technologiques pendant la pandémie, accélérant ainsi un rythme déjà rapide d'adoption des outils. Avec la pression de résoudre les problèmes rapidement, bon nombre d’entre eux ont fini par être des solutions distinctes et spécialisées. Au cours de l’année scolaire 2022 à 2023, les districts scolaires ont utilisé en moyenne plus de 2,591 XNUMX solutions différentes. Il n’est pas étonnant que tant de familles, d’éducateurs et de membres du personnel de la maternelle à la 12e année soient épuisés et stressés par la surcharge technologique. L'aide arrive, mais pas nécessairement de la manière idéale : avec l'épuisement du financement ESSER, les districts réévaluent l’impact et la portée des solutions edtech.

Évaluer l’impact des solutions edtech est une chose logique à faire. Mais il y a une raison pour laquelle tant de ces solutions ont été adoptées. Dans de nombreux cas, ils sont innovants et profondément alignés sur ce dont les éducateurs ont besoin pour bien faire leur travail. Avec la consolidation et les réductions, je crains un retour au bon vieux temps, avec des outils obsolètes, encombrants et mal construits qui entravent le travail des éducateurs.

Des solutions intégrées et faciles à utiliser peuvent soutenir la réussite des étudiants. Ces cinq considérations peuvent aider les districts à choisir des solutions qui trouveront le bon équilibre pour consolider les outils, ravir les utilisateurs et favoriser la réussite des étudiants.

Choisissez des solutions edtech conviviales

Les solutions doivent être faciles à utiliser pour augmenter la probabilité d’une adoption généralisée au sein du district. Optez pour des solutions qui favorisent une expérience transparente, cohérente et conviviale. Compte tenu de la diversité des compétences technologiques des enseignants, le processus d'intégration doit être simple pour tous ceux qui utiliseront la solution, quel que soit leur niveau d'expérience. Choisir des solutions intuitives et faciles à utiliser avec des flux de travail reproductibles permettra aux enseignants de gagner du temps et d'optimiser l'impact.

Tenir compte de la contribution et des commentaires des enseignants

Les enseignants jonglent quotidiennement avec une myriade de responsabilités, ce qui rend crucial le choix de solutions qui rationalisent leurs tâches et leur facilitent la vie. Obtenez les commentaires des personnes qui utilisent les outils au quotidien en incluant les éducateurs dans vos conversations sur les solutions edtech dans lesquelles investir. De plus, demandez l'avis des éducateurs de votre district concernant les solutions que leurs collègues des autres districts trouvent efficaces. Impliquer les éducateurs dans ces discussions fournit non seulement des commentaires précieux, mais révèle également de nouvelles idées qui répondent directement aux besoins de ceux qui les utiliseront. Cela permet à l’ensemble de la communauté K-12 de réussir.

Sélectionnez des solutions qui transforment les données des étudiants en informations exploitables

Lorsque les enseignants peuvent consulter et appliquer des données en temps réel au niveau des élèves, ils sont mieux équipés pour aider les élèves à réussir. Disposer de données précises, bien organisées et uniformes sur tous les systèmes, affichées en contexte, permet aux enseignants d'accéder rapidement et efficacement aux informations dont ils ont besoin. Recherchez des solutions offrant des visualisations de données et des fonctionnalités d'analyse, facilitant une compréhension plus claire et des informations exploitables. Les solutions qui permettent aux enseignants d’exploiter les données sans avoir besoin d’une formation en science des données ou d’une expérience technique auront un impact positif sur leur capacité à prendre les prochaines étapes appropriées pour contribuer à améliorer les résultats des élèves. En donnant la priorité aux solutions qui placent les données directement entre les mains des éducateurs, les districts peuvent éliminer les silos et garantir que les informations parviennent à ceux qui peuvent les utiliser le plus efficacement pour un impact maximal.

Recherchez des solutions fondées sur des données probantes qui favorisent la réussite des étudiants

Alors que les districts évaluent leurs investissements dans les technologies éducatives, ils devraient donner la priorité au choix de solutions fondées sur la recherche. La loi Every Student Succeeds Act (ESSA) exige que les fonds fédéraux soient alloués uniquement aux programmes qui répondent à certaines normes d’interventions fondées sur des données probantes. À la recherche de solutions avec Insignes ESSA peut aider les dirigeants de district à s'assurer qu'ils investissent dans des solutions edtech qui ont démontré leur efficacité grâce à des recherches rigoureuses, favorisant ainsi un environnement propice à la réussite des étudiants.

Évaluer l'utilisation des solutions edtech et leur impact sur le succès

Une solution qui n’est pas adoptée par les éducateurs du district n’améliorera pas la réussite des élèves. Les dirigeants de district doivent évaluer régulièrement qui utilise les solutions dans lesquelles ils investissent. Si les éducateurs n'adoptent pas une solution particulière, les dirigeants doivent approfondir la tendance. Les données sur les utilisateurs de chaque solution peuvent aider les dirigeants de district à investir en connaissance de cause dans des outils qui soutiennent à la fois les étudiants et les enseignants.

Les bonnes solutions edtech peuvent aider les districts à garantir que tous les élèves s'épanouissent en soutenant les élèves, les familles et les éducateurs. En examinant les facteurs clés et en abordant les investissements dans les technologies éducatives en plaçant la réussite des étudiants au centre des décisions, les districts peuvent s'assurer que les investissements technologiques soutiennent l'objectif ultime d'améliorer les résultats des étudiants tout en gérant l'expérience des éducateurs.

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• La source: https://www.eschoolnews.com/it-leadership/2024/03/27/combat-tech-fatigue-support-student-success/