Οι ηγέτες του K-12 που είναι επιφορτισμένοι με την προετοιμασία των μαθητών για το μελλοντικό εργατικό δυναμικό το κάνουν εν μέσω διαρκώς αυξανόμενων απειλών στον κυβερνοχώρο. Το δυναμικό τοπίο της προσωπικής, εικονικής και υβριδικής εκπαίδευσης έχει καταστήσει τα σχολεία ευάλωτους στόχους για τους φορείς απειλών στον κυβερνοχώρο (CTA). Ενώ πολλοί οργανισμοί K-12 αγωνίζονται να αποκτήσουν πόρους για την ενίσχυση της ασφάλειας στον κυβερνοχώρο, αυτούς που χρησιμοποιούν βέλτιστες πρακτικές ασφάλειας αναφέρουν με συνέπεια υψηλότερα επίπεδα ωριμότητας στον κυβερνοχώρο.

Τα τελευταία 20 χρόνια, το Πολυπολιτειακό Κέντρο Κοινής Χρήσης και Ανάλυσης Πληροφοριών (MS-ISAC) έχει δεσμευτεί στην αποστολή του να ενθαρρύνει τη συνεργασία και την ανταλλαγή πληροφοριών σε 16,000 κρατικές, τοπικές, φυλετικές και εδαφικές οντότητες των ΗΠΑ, με την Κ. -12 οργανισμοί που αντιπροσωπεύουν το μεγαλύτερο και ταχύτερα αναπτυσσόμενο τμήμα. Για την επιδίωξη της αποστολής του, το Center for Internet Security, Inc. (CIS) και το MS-ISAC συνέλεξαν δεδομένα για το σχολικό έτος 2022–2023 μέσω της Nationwide Cybersecurity Review (NCSR) και άλλων πηγών από πρώτο χέρι, παρουσιάζοντας ευρήματα στο CIS MS-ISAC Αξιολόγηση Κυβερνοασφάλειας.

• SEO Powered Content & PR Distribution. Ενισχύστε σήμερα.
• PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Ενδυναμώστε τον εαυτό σας. Πρόσβαση εδώ.
• PlatoAiStream. Web3 Intelligence. Ενισχύθηκε η γνώση. Πρόσβαση εδώ.
• PlatoESG. Ανθρακας, Cleantech, Ενέργεια, Περιβάλλον, Ηλιακός, Διαχείριση των αποβλήτων. Πρόσβαση εδώ.
• PlatoHealth. Ευφυΐα βιοτεχνολογίας και κλινικών δοκιμών. Πρόσβαση εδώ.
• πηγή: https://www.edsurge.com/news/2024-03-27-defending-our-schools-the-state-of-cybersecurity-in-k-12