Η Virtualtech Frontier (VTF), μια startup μετασύνδεσης και καθηλωτικής τεχνολογίας, συνεργάστηκε με το MetaSkool, μια εκπαιδευτική πρωτοβουλία που αλλάζει την παραδοσιακή διδασκαλία μέσω της ενσωμάτωσης metaverse με την Malaysian Digital Economy Corporation (MDEC), για να ξεκινήσει μια καθηλωτική μαθησιακή εμπειρία.
Για το πρόγραμμα MetaSkool, VTF χρησιμεύει ως εμπειρογνώμονας σε θέματα τεχνολογίας και παρέχει τα απαραίτητα εργαλεία, ενότητες τεχνολογίας και εργαστήριο κοινωνικοποίησης metaverse. Αντίθετα, η Σχολή Εκπαίδευσης του Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) λειτουργεί ως στρατηγικός εταίρος του προγράμματος και εκτελεί έρευνα παιδαγωγικής και μελέτης επιπτώσεων.
Διαβάστε επίσης: Γιατί ο Μασκ υποβάλλει μήνυση κατά του OpenAI και του Sam Altman
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει εκπαίδευση δασκάλων σε πιλοτικά σχολεία, δημιουργία πλαισίων, ανάπτυξη ενοτήτων, δημιουργία κόσμων για σχέδια μαθημάτων και διευκόλυνση της μετασύνδεσης κοινωνικοποίησης μέσω εργαστηρίων μαθητών. Κατά τη διάρκεια της πιλοτικής φάσης, το MetaSkool σχεδιάζει να εκπαιδεύσει 500 μαθητές και περιορισμένο αριθμό δασκάλων. Αργότερα το 2024, η εταιρεία ελπίζει να αυξήσει τον αριθμό των συμμετεχόντων.
Η ΜΑΛΑΙΣΙΑ ΑΠΟΚΑΛΥΠΤΕΙ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ #Metaverse ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ METASKOOL – EIN Presswire https://t.co/2qYBSzKLZJ μέσω @ein_news
— Ajay Pandey (@pandeyajay7) Μαρτίου 4, 2024
Μιλούν στελέχη VTF και MDEC
Ο Jason Low, Διευθύνων Σύμβουλος της Virtualtech Frontier, είπε ότι καθώς οδεύουν προς μια εποχή όπου η επερχόμενη γενιά έχει μεγαλώσει με πρώιμη έκθεση στην τεχνολογία κινητής τηλεφωνίας, καθίσταται επιτακτική ανάγκη για την εκπαίδευση να καλλιεργήσει ενεργά ένα γνήσιο ενδιαφέρον για μάθηση. Πρόσθεσε ότι στο VTF, η δέσμευσή τους έγκειται στην ανύψωση της μαθησιακής εμπειρίας, με ιδιαίτερη έμφαση στην αξιοποίηση των δυνατοτήτων της εικονικής τεχνολογίας.
Επιπλέον, ο Διευθύνων Σύμβουλος είπε ότι πιστεύουν στη διαμόρφωση της εκπαίδευσης ώστε να ευθυγραμμιστεί με τις εξελισσόμενες ανάγκες των σημερινών μαθητών που γνωρίζουν την τεχνολογία, ενισχύοντας μια δυναμική και ελκυστική προσέγγιση για την απόκτηση γνώσης.
Ωστόσο, ο Τσ. Ο Mahadhir Aziz, Διευθύνων Σύμβουλος της MDEC, δήλωσε ότι η MDEC είναι ενθουσιασμένη που συνεργάζεται με την VTF και την UKM σε ένα σημαντικό βήμα προς την ενίσχυση των ψηφιακών δυνατοτήτων και τον εξοπλισμό του ταλέντου τους με βασικές δεξιότητες καινοτομίας.
Σύμφωνα με τον ίδιο, το έργο MetaSkool, που ξεκίνησε μόλις πέρυσι, ευθυγραμμίζεται απόλυτα με την εθνική στρατηγική της Malaysia Digital (MD). πρωτοβουλία και τα Digital Catalytic Programs της Μαλαισίας (PeMangkinMD), υπογραμμίζοντας τον στόχο τους να τοποθετήσουν τη Μαλαισία ως τον ψηφιακό κόμβο του ASEAN. Επίσης, πρόσθεσε ότι μέσω των εκτεταμένων ευκαιριών μάθησης τόσο για εκπαιδευτικούς όσο και για μαθητές, θέτουν ισχυρά θεμέλια για το μέλλον του έθνους στην ταχέως εξελισσόμενη ψηφιακή οικονομία.
Metaverse στη Μαλαισία
Η μετατροπική τάξη στην Ακαδημία Τεχνολογίας της Ασίας του Phoenix είναι μια απεικόνιση της ολοκλήρωσης του μετασυμπτώματος. Αυτός ο καθηλωτικός χώρος καταργεί τους χρονικά περιορισμένους περιορισμούς, αντικαθιστώντας την αποτελεσματικότητα με ένα δυναμικό και καθηλωτικό περιβάλλον μάθησης για τους μαθητές. Είναι η τάξη μεταβάσεων στη Μαλαισία, που απελευθερώνεται από τους παραδοσιακούς περιορισμούς. Παρέχοντας ένα ασφαλές περιβάλλον για έρευνα και ενεργό συμμετοχή, οι μαθητές μπορούν να εκφράσουν τις απόψεις τους μέσω του μετασύμπαντος.
Δεδομένου ότι το metaverse είναι ακόμα σχετικά νέο, δεν διέπεται επί του παρόντος από κανένα άμεσο ρυθμιστικό πλαίσιο στη Μαλαισία. Οι ισχύοντες νόμοι που ρυθμίζουν τις συγκεκριμένες δραστηριότητες που εκτελούνται μέσω του metaverse θα εξαρτώνται από τις τεχνολογίες που χρησιμοποιούνται για τη λειτουργία του metaverse και τις διάφορες λειτουργίες που απορρέουν από αυτές.
Με 98.5% ποσοστά ικανοποίησης, έθνη όπως η Νότια Κορέα, η Ταϊβάν και η Ιαπωνία έχουν φωτίσει το μονοπάτι, υπογραμμίζοντας την επιτυχία του metaverse.
[UTKR] Η εκπαίδευση του Metaverse ανθίζει στη Νότια Κορέα, την Ιαπωνία, την Ταϊβάν: Από τη Νότια Κορέα μέχρι την Ταϊβάν, τα σχολεία και άλλοι οργανισμοί χρησιμοποιούν το metaverse ως εργαλείο διδασκαλίας, πειραματίζονται με εφαρμογές VR για…
Δείτε το άρθρο… https://t.co/xDmYZ7TJSp
— Stigmabase | UNITWO (@StigmabaseU) 8 Μαΐου 2023
Για να αξιοποιήσει πλήρως τις δυνατότητές του, το εκπαιδευτικό οικοσύστημα στο σύνολό του πρέπει να συνεργαστεί. Από τη σκοπιά της Μαλαισίας, είναι επιτακτική ανάγκη αυτό να περιλαμβάνει συνεργασίες με οργανισμούς όπως η Malaysia Digital Economy Corporation (MDEC), το Υπουργείο Παιδείας (MOE) και το Υπουργείο Ανώτατης Εκπαίδευσης (MOHE).
- SEO Powered Content & PR Distribution. Ενισχύστε σήμερα.
- PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Ενδυναμώστε τον εαυτό σας. Πρόσβαση εδώ.
- PlatoAiStream. Web3 Intelligence. Ενισχύθηκε η γνώση. Πρόσβαση εδώ.
- PlatoESG. Ανθρακας, Cleantech, Ενέργεια, Περιβάλλον, Ηλιακός, Διαχείριση των αποβλήτων. Πρόσβαση εδώ.
- PlatoHealth. Ευφυΐα βιοτεχνολογίας και κλινικών δοκιμών. Πρόσβαση εδώ.
- πηγή: https://metanews.com/malaysia-reveals-a-metaverse-based-education-program/
