8. April 2024 Artikelhinweis – Offene Mikro-eLearning-Seminare zum Thema „Schulbasierter Fernunterricht“ zur Unterstützung von K12-Lehrern während der COVID-19-Pandemie im Jahr 2020 ...
Charlotte, NC – Discovery Education – der weltweit führende Anbieter von Bildungstechnologien, dessen hochmoderne digitale Ressourcen die Neugier der Schüler wecken und ein tieferes Engagement im Unterricht fördern – präsentiert Pädagogen ...
Die meisten Pädagogen wissen bereits intuitiv, dass große Sprachmodelle wie ChatGPT das Potenzial für KI-Verzerrungen haben, aber eine aktuelle Analyse von The...
7. April 2024 FutureMakers Update, 6. April 2024 Abgelegt unter: virtuelle Schule – Michael K. Barbour um 2:03 Uhr Tags: Cyberschule, Bildung, FutureMakers,...
5. April 2024 TxDLA-Mentorenprogramm Abgelegt unter: virtuelle Schule – Michael K. Barbour um 9:08 Uhr Tags: Cyberschule, Bildung, weiterführende Schule, ...
Was ist erforderlich, um die Technologie für einen Schulbezirk im Jahr 2024 zu betreiben? Viel mehr als nur das Zurücksetzen des Routers. Nächstes Mal bei #CoSN2024...
MOUNTAIN VIEW, Kalifornien–( BUSINESS WIRE)–Eine heute veröffentlichte neue Umfrage ergab, dass 85 % der US-amerikanischen High-School-Schüler daran interessiert sind, in der Schule etwas über Finanzthemen zu lernen....
Das Auffinden von Textbelegen ermöglicht es den Schülern, ihre Antworten auf Richtigkeit zu überprüfen und Beweise zur Untermauerung ihrer Behauptungen zu liefern. Es ist unbedingt darauf zu achten, dass...
In der schnelllebigen Welt der Bildungstechnologie werden IT-Experten ständig mit Aufgaben, Anforderungen, Risikomanagement, Krisenbewältigung und anderen Herausforderungen überschwemmt. Aus...
Die Originalversion dieses Aufsatzes wurde auf Medium veröffentlicht. Ich verabscheue es, wenn Menschen über ihre Träume sprechen. Es ist so, als würde man einem 4-Jährigen zuhören...
4. April 2024 Türkisches Online-Journal für Fernunterricht – Die kommende Ausgabe des Journals ist veröffentlicht. Abgelegt unter: virtuelle Schule – Michael K. Barbour @...