أصبحت شبكات المدارس أسرع وأكثر حداثة ، لكن قادة تكنولوجيا المعلومات في المدارس وأقسام تكنولوجيا المعلومات يكافحون لمواكبة الطلب على الوصول عن بُعد والدعم ، وفقًا لاستطلاع سنوي لـ CoSN.
• حالة القيادة المحلية لتكنولوجيا التعليم 2022 يوفر الاستطلاع إحساسًا عالي المستوى بما يفكر فيه قادة المنطقة التعليمية حول حالة التكنولوجيا في التعليم. استبيان قيادة تكنولوجيا المعلومات لعام 2022 K-12 هو الاستطلاع السنوي التاسع الذي تجريه CoSN وقد أصبح ممكنًا بفضل تحالف Ed-Fi و سي دي دبليو-جي، بالشراكة مع بيانات صحة الأم والطفل, K12 انسايت و AASA.
"لا يوجد نقص في التحديات التي تواجه مدارس بلادنا اليوم ، ولكن مسح CoSN IT السنوي يسلط الضوء أيضًا على العديد من المجالات التي يمكن تشجيعنا فيها ؛ زيادة الاتصال ، والمزيد من الأجهزة ، وزيادة الوعي بالأمان والتأثير الهائل لذلك قادة تكنولوجيا المعلومات قال تروي ويلر ، رئيس تحالف Ed-Fi.
"لقد قطعنا خطوات واسعة في جميع هذه المجالات ، وخاصة في زيادة الوعي والعمل حول إمكانية التشغيل البيني للبيانات. عندما تكون هناك إستراتيجية بيانات على مستوى المنطقة ، يمكن لقادة التدريس وقادة تكنولوجيا المعلومات على حد سواء رؤية الاتجاهات بدقة بمرور الوقت ويمكنهم دعم المعلمين والطلاب بشكل أفضل ببياناتهم الخاصة. سنواصل دعم هذه الجهود مع شركائنا في CoSN ".
تتضمن النتائج الرئيسية للتقرير ما يلي:
1. على الرغم من أن الأمن السيبراني هو الأولوية الأولى لقادة تكنولوجيا المعلومات ، إلا أنه لا يتم تقدير المخاطر. على سبيل المثال ، 8٪ فقط يعتبرون منطقتهم معرضة لخطر كبير لهجمات برامج الفدية. ومع ذلك ، نعلم أن المناطق هي هدف رئيسي لمجرمي الإنترنت ، وفقًا لـ CISA.
2. مع قيام 84٪ من المناطق بتنفيذ استراتيجيات 1: 1 باستخدام الأجهزة المملوكة للمدارس ، تم التخلي عن مبادرات BYOD إلى حد كبير. وتحدث استراتيجيات 1: 1 في جميع مستويات الصف ، بما في ذلك المرحلة الابتدائية.
3. تقديم الدعم للوصول إلى المنزل يجهد موارد أقسام تكنولوجيا المعلومات في منطقة المدرسة. يعاني أكثر من نصف المقاطعات من نقص في الموظفين بسبب قدرتها على تقديم الدعم عن بعد للطلاب والأسر.
4. يتم تحديث شبكات المدارس - أبلغ 19٪ فقط عن سرعات بطيئة نسبيًا تبلغ 100 ميجابت في الثانية أو أقل. ثمانية من كل عشرة أفادوا باتخاذ خطوات لتعزيز قابلية التشغيل البيني للبيانات في منطقتهم ، ومع ذلك ، لا يزال معظمهم في المراحل المبكرة. SSO (الدخول الموحد) هي أكثر مبادرات التشغيل البيني تطبيقًا حيث قامت 80٪ من المقاطعات بتنفيذها كليًا أو جزئيًا.
5. هناك فجوة كبيرة في الرواتب بين أولئك الذين يعملون في المدن / المناطق الريفية وأولئك الذين يعملون في الضواحي / المناطق الحضرية لقيادة منطقة تكنولوجيا المعلومات الحالية.
6. على مدى السنوات الخمس المقبلة ، يخطط 5٪ من قادة تكنولوجيا المعلومات الحاليين للتقاعد ، بما في ذلك 31٪ ممن قالوا إنهم يتقاعدون مبكرًا بسبب الوباء. سيكون هذا تحديا كبيرا للأنظمة المدرسية في كل مكان.
7. لا يزال قادة تكنولوجيا المعلومات في غالبيتهم من البيض (85٪) وغالبيتهم من الذكور (64٪).
لورا أسكيون هي مديرة التحرير في eSchool Media. تخرجت من كلية فيليب ميريل للصحافة في جامعة ميريلاند.
