(12 مايو 2022) - التفاعلات المحورية يقدم مجموعة جديدة من الأدوات ، Iris ™ ، التي تجعل تعلم مفاهيم العلوم الحاسمة - مثل نقل الحرارة ، وقانون بير ، وانبعاث الضوء ، وكثافة السكان ، ودرجة الحرارة (الأشعة تحت الحمراء والجسم الأسود) ، ودرجة الحموضة ، والطول الموجي - يمكن الوصول إليها للطلاب بغض النظر عن معدات الفصل أو خبرة في التدريس. مع هذه المجموعة الجديدة المعلقة ببراءة اختراع من أدوات قياس الألوان والضوء ، يمكن للطلاب الآن إجراء قياسات كمية للألوان والضوء لأنفسهم مباشرةً من المعلومات المشفرة في مقطع فيديو داخل مستعرض ويب.
"إجراء القياسات باستخدام الضوء هو ممارسة أساسية للعلم. من القياسات البصرية التي أجراها علماء الأحياء الدقيقة إلى الضوء الذي تم جمعه بواسطة التلسكوبات القوية ، فإن القياسات القائمة على الألوان والضوء هي في صميم العلم على جميع المستويات ، "كما يقول بيتر بوهاتشيك ، الرئيس التنفيذي ومؤسس Pivot Interactives. لكن القياسات التي تعتمد على الضوء واللون عادة ما تكون بعيدة المنال في الفصل الدراسي ، وتقتصر على المعدات باهظة الثمن والمعقدة. تجلب التفاعلات المحورية قوة القياسات المستندة إلى الضوء واللون في متناول الطلاب. كشركة رائدة في استخدام مقاطع الفيديو التفاعلية لتعليم العلوم ، يسعدنا أن نكون أول من جعل قوة القياسات المستندة إلى الضوء واللون متاحة للفصول الدراسية في كل مكان ".
تعالج تقنية Iris ثلاث قضايا حاسمة تواجه فصول العلوم:
● امتلاك المعدات والوقت والخبرة لتحليل البيانات العلمية ، مثل قياس الألوان والضوء الكمي.
● استخدام ظواهر العالم الحقيقي لتحديد المشاكل ، وتطوير النماذج ، وتخطيط التحقيقات ، وتحليل البيانات ، وتفسير المعلومات ونقلها على النحو المبين في إن جي إس إس.
● إشراك الطلاب في الظواهر والممارسات العلمية عبر دورة التعلم ، من المقدمة وحتى التقييم.
علق سيريز كوثرون ، رئيس قسم العلوم في مدرسة جورجتاون المتوسطة / الثانوية في جورج تاون ، ماساتشوستس ، على مجموعة أدوات Iris الجديدة من Pivot Interactives: "بصفتي رئيس قسم العلوم ، أرى أن Iris لها قيمة عبر المواد العلمية ومستويات الصفوف الدراسية. من خلال مستويات الصف ، يمكن للطلاب استخدام نفس الظواهر للبناء المستمر على المعرفة والمهارات. أنا متحمس لاستخدامه في منطقتنا لتمكين المعلمين من استخدام المزيد من الظواهر والممارسات العلمية في مجالات المحتوى وأجزاء من الدورة التعليمية حيث كانوا في السابق مقيدين بالوقت أو المعدات ".
يمكن للمدرسين الوصول إلى أدوات Iris من خلال ترخيص Pivot Interactives ، والذي يتكامل مع العديد من أنظمة إدارة التعلم ، بما في ذلك Canvas و Blackboard Learn و D2L Brightspace. حصلت Pivot Interactives على شهادة IMS Global Learning Tools Interoperability® (LTI) ® وتطبيق IMS TrustEd لخصوصية البيانات. قد يجد اختصاصيو التوعية المعلم و تسعير المنطقة هنا. يمكنهم تجربة نشاط ما مجانًا باستخدام تقنية Iris الجديدة هنا وعرض مكتبة الأنشطة المتنامية باستخدام تقنية Iris الجديدة هنا.
حول تفاعلات Pivot
التفاعلات المحورية ، وشركة. ينشئ ويطور أدوات ديناميكية لإشراك الطلاب بنشاط في استكشاف الظواهر العلمية ، مع تطوير مهاراتهم في الممارسات العلمية. قام Peter Bohacek ، الرئيس التنفيذي لمعلم Pivot والفيزياء ، و Matthew Vonk ، كبير مسؤولي العلوم في Pivot وأستاذ الفيزياء ، بتأسيس Pivot Interactives من خلال تطوير مكتبة للأنشطة التفاعلية القائمة على الفيديو الممولة جزئيًا بمنحة من National Science Foundation (NSF) . بدأ المؤسسون المشاركون العمل في عام 2012 مع طلابهم لتطوير مقاطع فيديو للقياس المباشر تسمح للمعلمين والطلاب بالخروج من قيود الفصل الدراسي. الآن ، يستخدم المعلمون في جميع أنحاء العالم التفاعل المحوري لإشراك أكثر من مليون طالب في الظواهر والممارسات العلمية. تواصل Pivot Interactives ، وهي منصة حائزة على جوائز ، الابتكار لإحداث ثورة في تعليم العلوم لأن العلم لديه القدرة على تغيير الحياة.
يغطي موظفو eSchool Media تكنولوجيا التعليم من جميع جوانبها - من التشريع والتقاضي إلى أفضل الممارسات والدروس المستفادة والمنتجات الجديدة. نُشرت لأول مرة في مارس 1998 كصحيفة مطبوعة ورقمية شهرية ، توفر eSchool Media الأخبار والمعلومات اللازمة لمساعدة صانعي القرار K-20 على استخدام التكنولوجيا والابتكار بنجاح لتحويل المدارس والكليات وتحقيق أهدافهم التعليمية.
